《婷婷的樹》讀后感:想做一棵快樂的樹 本文簡介:
想做一棵快樂的樹——讀《婷婷的樹》有感四年級(11)班張佳怡最近,我讀了老師精心推薦的書,有《親愛的漢修先生》,有《彎彎的辛夷花》,有《我的時間去哪了》……其中我最喜歡看金波爺爺寫的《婷婷的樹》。通過閱讀,在書中我認(rèn)識了一些朋友:慈祥的靳爺爺,活潑開朗的小姑娘婷婷,從畏懼到勇敢的大男孩坐坐……這本書
《婷婷的樹》讀后感:想做一棵快樂的樹 本文內(nèi)容:
想做一棵快樂的樹——讀《婷婷的樹》有感
四年級(11)班 張佳怡
最近,我讀了老師精心推薦的書,有《親愛的漢修先生》,有《彎彎的辛夷花》,有《我的時間去哪了》…… 其中我最喜歡看金波爺爺寫的《婷婷的樹》。通過閱讀,在書中我認(rèn)識了一些朋友:慈祥的靳爺爺,活潑開朗的小姑娘婷婷,從畏懼到勇敢的大男孩坐坐……
這本書主要講了小姑娘婷婷養(yǎng)了八只蠶寶寶,因?yàn)槿鄙偕H~,便向靳爺爺求助。靳爺爺和坐坐,終于在河邊的灌木叢中找到了桑樹。當(dāng)他們帶著婷婷再次來摘桑葉時,卻發(fā)現(xiàn)這里,已經(jīng)被推土機(jī)夷為平地,他們在泥土中撿回一棵枯萎的桑樹苗,種在小區(qū)的院子里。在他們?nèi)说木恼樟舷,小樹苗成活了。然而這棵桑樹,打破了小區(qū)的平靜。他們?nèi)齻人為了保護(hù)一棵小樹而經(jīng)歷的曲折感人的故事。
讀完《婷婷的樹》,讓我想起了二年級時養(yǎng)蠶的一段經(jīng)歷,記得那天吃過中午飯后,我和我的朋友偷偷地來到學(xué)校小店,買了幾條又黑又瘦的蠶寶寶,為了不讓老師和其他同學(xué)發(fā)現(xiàn),我們悄悄地藏在書包里,還一直擔(dān)心蠶寶寶會不會被我們悶死,忐忑了一下午,終于熬到放學(xué)時間,我們收拾好書包飛奔到家,看見蠶寶寶相安無事,才松了一口氣。接下來的日子,一放學(xué)做好作業(yè),我們就到處找桑葉,人手不夠,就去纏爸爸媽媽幫忙。經(jīng)過一段漫長的時間,蠶寶寶一點(diǎn)一點(diǎn)變白變胖了。直到“上山”吐絲結(jié)繭。那段時間雖然忙碌但很快樂。
進(jìn)入三年級后,我的課余時間被作業(yè)和興趣班占領(lǐng)了,雖然每天很充實(shí),但是不快樂,爸爸媽媽說,你現(xiàn)在還是一棵小樹,需要狂風(fēng)暴雨地吹打,這樣才能茁壯成長。但我想說,我現(xiàn)在還是一棵小樹,童年的我們更需要陽光和雨露,我們很想在快樂中長成一棵枝繁葉茂的大樹。
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