——學習十八屆三中全會感想
在教育、就業(yè)、分配、社保、醫(yī)療等諸多領域中，教育同每一個家庭的幸福和未來息息相關，是廣大群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。黨的十八屆三中全會指出，要“緊緊圍繞更好保障和改善民生、促進社會公平正義深化社會體制改革”；同時強調(diào)，要“深化教育領域綜合改革”，“推進基本公共服務均等化”，推進“公共資源均衡配置”。
在教育領域，落實十八屆三中全會精神，就是要努力推進實現(xiàn)“城鄉(xiāng)教育一體化、教育服務均等化”。201*年，隨著隨遷子女中考政策的全面放開，我市教育公平向前邁出了重要步伐；被稱為太原史上最嚴“減負令”的實行，將育人為本的要求進一步推向落實；我市迎澤區(qū)在全省第一家通過“義務教育發(fā)展基本均衡縣（市、區(qū)）”國家認定，標志著教育均衡在我市掀開了嶄新的一頁。
當前，教育均衡是人民群眾最強烈的訴求，教育公平是每個家庭最熱切的期盼。讓更多的孩子享有更好更公平的教育，讓每個孩子都能在家門口上好學，這既是教育公平的體現(xiàn)，也是黨的十八大報告提出的“均衡發(fā)展九年義務教育”的具體要求。
為此，要深化教育領域綜合改革，就要把均衡發(fā)展作為改革的主要著力點。這對我市來說，一是要加快義務教育學校標準化建設，在“十二五”末即201*年前使全市90%以上的學校都實現(xiàn)標準化；二是在此基礎上，全市10個縣（市、區(qū)）全部通過“義務教育發(fā)展基本均衡縣（市、區(qū)）”國家認定；三是要通過“聯(lián)盟�！�、學區(qū)化、集團辦學等辦法，改造和提升一批薄弱學校，實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)義務教育均衡化發(fā)展；四是要進一步深化結(jié)對幫扶、合作共建、教師交流等工作，提升農(nóng)村教育質(zhì)量，推進城鄉(xiāng)教育一體化步伐；五是從品德發(fā)展水平、學業(yè)發(fā)展水平、身心發(fā)展水平、興趣特長養(yǎng)成、學業(yè)負擔狀況等方面制定評價標準，建立科學的中小學教育質(zhì)量評價體系，徹底摒棄“評學生看分數(shù)、評學�？瓷龑W率”的老觀念，通過“綠色指標”評價體系，讓每個孩子實現(xiàn)自身的發(fā)展和進步，促進教育公平和人才成長。
來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。
《
教育系統(tǒng)學習十八屆三中全會心得體會》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.seogis.com/gongwen/328721.html
