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黨的群眾路線教育實踐活動學習階段學習體會

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-19 04:39:46 | 移動端:黨的群眾路線教育實踐活動學習階段學習體會

  從學校召開深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會以來,我院黨委根據(jù)實踐,制定了《**民族大學相湖學院黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》,從9月中旬至10月初,為我院學習教育、調(diào)研聽取意見階段。經(jīng)過近半個月的學習,我院黨政領(lǐng)導班子從傳統(tǒng)治國文化思想、中國共產(chǎn)黨的歷史經(jīng)驗以及如何以群眾路線教育實踐活動的要求指導獨立學院發(fā)展等方面進行了學習、探討,達成了一些共識,取得了一些收獲,現(xiàn)將學習心得匯報如下:
  
  一、中國傳統(tǒng)治國文化對開展群眾路線教育實踐活動的積極影響
  
  中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政文化是以馬克思主義中國化理論為靈魂,以共產(chǎn)黨的政黨文化為主體,以社會主義政治文化為基礎(chǔ),以中國傳統(tǒng)治國文化為重要元素的新型文化。基于對思想文化含義的把握,我們可以將傳統(tǒng)治國思想文化理解為中國古代治國思想理論、價值理論、理想信仰及其與之相一致的觀念、意識、態(tài)度和情感,傳統(tǒng)治國思想文化體現(xiàn)為人性論、民本輪、和諧論和為公論。其中,人性論是傳統(tǒng)治國思想文化的哲學基礎(chǔ);和諧論是傳統(tǒng)治國思想文化的價值追求;為公論是傳統(tǒng)治國思想的理想境界;而民本論則是傳統(tǒng)治國思想文化的核心內(nèi)容。
  
  在古代政治家看來,治國之道在于治民。對此,春秋時期齊國著名政治家管仲指出:"凡治國之道,必先富民。民富則易治也,民貧則難治也。是以善為國者,必先富民,然后治之。"雖然這種治國主張立足封建統(tǒng)治階級立場而有悖于現(xiàn)代民主思想精神,但是,從政治行為理論來看,民眾無疑是政治管理的對象。人是國家最重要的要素,民安則國安,民富則國富。儒家、道家繼承了商周以來的民本理念,確立了庶民為立國根本和安民富民為政治之本的治國出發(fā)點,系統(tǒng)地闡述了民本思想,使民本論成為中國傳統(tǒng)治國思想文化的核心內(nèi)容。
  
  二、建黨以來的革命和改革實踐證明堅持走群眾路線的正確性。
  
  從中國共產(chǎn)黨成立以來,黨始終貫徹統(tǒng)一黨群思想的執(zhí)政理論,培育社會主義民主政治。"執(zhí)政理念是執(zhí)政主體對執(zhí)政活動的理性認識和價值選擇,屬執(zhí)政活動的意識形態(tài)層面及其意識形態(tài)的核心觀念,是產(chǎn)生執(zhí)政綱領(lǐng)、主張、方略、政策以及工作思路的思想基礎(chǔ),是執(zhí)政活動的理論指導和執(zhí)政能力的思想基礎(chǔ)。"任何政黨在執(zhí)政活動中都要明確其執(zhí)政理念,執(zhí)政理念凝聚和規(guī)定著執(zhí)政黨及其所代表的階級的價值目標和價值取向,中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政理念集中體現(xiàn)了其價值目標和價值取向,由此而整合了全體民眾的價值觀。毛澤東同志曾指出:"全心全意為人民服務(wù),一刻也不脫離群眾;一切從人民的利益出發(fā),而不是從個人或小集團的利益出發(fā);想人民負責和向黨的領(lǐng)導機關(guān)負責的一致性;這些就是我們的出發(fā)點……應(yīng)該使每個同志明了,共產(chǎn)黨人的一切言論行動,必須以合乎最廣大人民群眾的最大利益,為最廣大人民群眾所擁護為最高標準。""最高標準"就是中國共產(chǎn)黨的價值標準,也是人民群眾評價共產(chǎn)黨執(zhí)政理念的價值標準,"全心全意為人民服務(wù)"的價值同時影響了人民群眾的價值選擇,成為民眾價值觀的重要因素。
  
  "全心全意為人民服務(wù)"的執(zhí)政理念是由我國古代民本思想的延續(xù)、發(fā)展和進步而來,并隨著革命和建設(shè)事業(yè)的發(fā)展不斷地豐富其內(nèi)涵。從"全心全意為人民服務(wù)"到"三個代表",再到"立黨為公,執(zhí)政為民",乃至今天我們?nèi)h開展黨的群眾路線教育實踐活動,無一不體現(xiàn)了"民本"這一核心內(nèi)涵。201*年4月19日,中國共產(chǎn)黨中央政治局召開會議,決定從今年下半年開始,用一年左右時間,在全黨自上而下分批開展黨的群眾路線教育實踐活動。中央政治局帶頭開展黨的群眾路線教育實踐活動。黨的十八大明確提出,圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動,這是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策,是順應(yīng)群眾期盼、加強學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署,是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的重大舉措。會議指出,全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,對于教育引導黨員干部牢固樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點,切實改進工作作風,贏得人民群眾信任和擁護,夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ),鞏固黨的執(zhí)政地位,具有十分重大而深遠的意義。
  
  三、務(wù)實、創(chuàng)新,扎實開展群眾路線教育實踐活動。
  
  我院在201*年9月18日召開深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員會,制定相關(guān)文件、方案,逐項開展相關(guān)活動。目前,我院各級黨組織分別積極開展學習教育、聽取意見的工作,在聽取意見的環(huán)節(jié)中,我們可以看到絕大多數(shù)黨員干部貫徹落實黨的群眾路線總體是好的,在聯(lián)系服務(wù)人民群眾方面做了大量富有成效的工作,但也存在著形式主義、官僚主義、宗旨意識淡薄、精神懈怠、不務(wù)實效、脫離實際等問題。例如,我院某些職能部門的辦事流程較為復雜;部分工作人員服務(wù)態(tài)度欠佳;某些部門工作效率低下;部分工作人員遇事推諉,互踢皮球;對年輕教師的發(fā)展關(guān)心不夠等等。
  
  基于以上問題,我院將在下一階段的查擺問題、開展批評以及整改落實環(huán)節(jié)進行積極探討和貫徹研究。首先,我院要繼續(xù)采取中心組學習、先進典型宣講報告會、專題黨課、典型案例分析等形式,重點學習黨章和黨的十八大報告等書籍,組織黨員干部認真學習中國特色社會主義理論體系,學習黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)。在全院開展理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育,開展中國特色社會主義宣傳教育,開展馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線專題學習。組織輔導報告,開展交流研討,撰寫心得體會,確保學習效果,弄通弄懂馬克思主義群眾觀和黨的作風建設(shè)要求,并開展黨的群眾路線專題討論。通過大討論活動正確定位自己,樹立公仆意識,自覺做到以師生為本,一切工作為了師生、一切工作服務(wù)師生,爭做讓師生滿意的干部。同時,還可以通過座談會、基層調(diào)研訪談、開展問卷調(diào)查、開通電話傳真和電子郵箱、設(shè)置意見箱等形式,廣開言路,圍繞院系兩級領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部在作風、在推進學院和各單位事業(yè)科學發(fā)展以及搞好教育實踐活動等三個方面,邊聽意見變自查,邊聽意見邊整改,有,抱著有則改之無則加勉的態(tài)度虛心聽取多方意見。各黨總支的主要負責同志和中層正職領(lǐng)導干部要深入教研室、()課題組、實驗室、學生班和學生宿舍等一線,征求廣大師生的意見和建議,了解師生的期盼和愿望,為對照檢查,并且要重點加強對學院青年教師培養(yǎng)問題的調(diào)研。
  
  在收集到提意見的材料之后,學院指導檢查組要與相關(guān)對象多談話。對反映存在問題較多的同志,由指導檢查組安排進行個別深入談話,確保查找問題抓得準,自我分析剖得深,整改問題做到位。
  
  在深入自查之后,我們要針對查擺出來的作風問題和需要完善的制度進行整改落實,明確具體措施、責任領(lǐng)導或責任單位。對一些突出問題,進行集中治理。集中解決師生員工密切關(guān)注,關(guān)乎師生員工切身利益的突出問題。我院各單位都要抓住重點問題,制定整改任務(wù)書、時間表,實行一把手負責制,并在一定范圍內(nèi)公示。注重從體制機制上解決問題,使貫徹黨的群眾路線成為黨員、干部長期自覺的行動。形成整改落實方案后,以適當方式在一定范圍內(nèi)通報,做出公開承諾,長期堅持,抓好落實,接受黨員、師生員工的監(jiān)督。
  
  開展黨的群眾路線教育實踐活動是保持黨的先進性和純潔性,鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位,實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的必然要求,是一項重大的政治任務(wù),搞好教育實踐活動,需要各級黨組織和廣大黨員干部把思想統(tǒng)一到中央和自治區(qū)黨委的部署和要求上來,深刻認識教育實踐活動的重大意義,確保教育實踐活動沿著正確軌道健康深入推進,努力在解決作風不實、不正、不廉上取得實效,在提高群眾工作能力、密切黨群干群關(guān)系、全心全意為人民服務(wù)上取得實際成效。

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