1、我認(rèn)為人生最美好的主旨和人類(lèi)生活最幸福的結(jié)果,無(wú)過(guò)于學(xué)習(xí)了。巴爾扎克
2、我們?cè)谖覀兊膭趧?dòng)過(guò)程中學(xué)習(xí)思考,勞動(dòng)的結(jié)果,我們認(rèn)識(shí)了世界的奧妙,于是我們就真正來(lái)改變生活了。高爾基
3、我們愈是學(xué)習(xí),愈覺(jué)得自己的貧乏。雪萊
4、我們應(yīng)該贊美巖石的堅(jiān)定。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)巖石的堅(jiān)定。我們應(yīng)該對(duì)革命有著堅(jiān)強(qiáng)的信念。陶鑄
5、我們一定要給自己提出這樣的任務(wù):第一,學(xué)習(xí),第二是學(xué)習(xí),第三還是學(xué)習(xí)。列寧
6、我們要振作精神,下苦功學(xué)習(xí)。下苦功,三個(gè)字,一個(gè)叫下,一個(gè)叫苦,一個(gè)叫功,一定要振作精神,下苦功。毛澤東引自《做革命的促進(jìn)派》
7、我們?nèi)家獜那拜吅屯厡W(xué)習(xí)到一些東西。就連最大的天才,如果想單憑他所特有的內(nèi)在自我去對(duì)付一切,他也決不會(huì)有多大成就。歌德
8、我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),努力積累更多的知識(shí),因?yàn)橛辛酥R(shí),社會(huì)就會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步,人類(lèi)的未來(lái)幸福就在于此。契訶夫
9、我們大家要學(xué)習(xí)他毫無(wú)自私自利之心的精神。從這點(diǎn)出發(fā),就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜。一個(gè)人能力有大小,但只要有這點(diǎn)精神,就是一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。毛澤東
10、唯一能持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是勝過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的學(xué)習(xí)能力。蓋亞斯(AriedeGens) 殼牌石油策劃經(jīng)理
11、為了在教學(xué)上取得預(yù)想的結(jié)果,單是指導(dǎo)學(xué)生的腦力活動(dòng)是不夠的,還必須在他身上樹(shù)立起掌握知識(shí)的志向,即創(chuàng)造學(xué)習(xí)的誘因。贊科夫
12、為了成功地生活,少年人必須學(xué)習(xí)自立,鏟除埋伏各處的障礙,在家庭要教養(yǎng)他,使他具有為人所認(rèn)可的獨(dú)立人格戴爾·卡耐基
13、天才不能使人不必工作,不能代替勞動(dòng)。要發(fā)展天才,必須長(zhǎng)時(shí)間地學(xué)習(xí)和高度緊張地工作。人越有天才,他面臨的任務(wù)也就越復(fù)雜,越重要。阿·斯米爾諾夫
14、倘能生存,我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。魯迅
15、誰(shuí)在裝束和發(fā)型上用盡心思,誰(shuí)就沒(méi)有精力用于學(xué)習(xí);誰(shuí)只注意修飾外表的美麗,誰(shuí)就無(wú)法得到內(nèi)在的美麗。楊尊田
16、生存法則:上去或者出去(UPOROUT)知識(shí)企業(yè)中的一切都與學(xué)習(xí)相關(guān),所以生存的第一要義就是學(xué)習(xí)和理解。懶于學(xué)習(xí)的人,實(shí)際是在選擇落后,實(shí)際是在選擇離開(kāi)。選自《共好資訊軍規(guī).三十條生存法則》
17、社會(huì)主義是科學(xué)和文化的社會(huì)。要成為社會(huì)主義社會(huì)的當(dāng)之無(wú)愧的成員,應(yīng)當(dāng)努力地和好好地學(xué)習(xí),獲得很多的知識(shí)。加里寧
18、如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的結(jié)果是使自己什么也不會(huì)創(chuàng)造,那他的一生永遠(yuǎn)是模仿和抄襲。列夫·托爾斯泰
19、如果不想在世界上虛度一生,那就要學(xué)習(xí)一輩子。高爾基
20、任何一個(gè)人,都要必須養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,即使是今天在學(xué)校的學(xué)生,也要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,因?yàn)檫t早總要離開(kāi)學(xué)校的!自學(xué),就是一種獨(dú)立學(xué)習(xí),獨(dú)立思考的能力。行路,還是要靠行路人自己。華羅庚
21、人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的。死的時(shí)候,才是畢業(yè)的時(shí)候。蕭楚女
22、人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)。!高爾基
23、人不光是靠他生來(lái)就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己。歌德
24、情況是在不斷的變化,要使自己的思想適應(yīng)新的情況,就得學(xué)習(xí)。毛澤東引自《在中國(guó)共產(chǎn)黨全國(guó)宣傳工作會(huì)議上的講話》
25、青年最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。朱德
26、青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期,中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期。盧梭
27、青年人首先要樹(shù)雄心,立大志;其次要度衡量力,決心為國(guó)家、人民作一個(gè)有用的人才;為此就要選擇一個(gè)奮斗的目標(biāo)來(lái)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐。吳玉章
28、青春是有限的,智慧是無(wú)窮的,趁短的青春,去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。高爾基
29、培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做,又必須隨時(shí)改善
學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,才會(huì)成功。葉圣陶
30、努力學(xué)習(xí),勤奮工作,讓青春更加光彩。王光美
31、年輕只知學(xué)習(xí)營(yíng)利,乃生命中最黯淡之時(shí)刻。格里爾
32、你們要學(xué)習(xí)思考,然后再來(lái)寫(xiě)作。布瓦羅
33、哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在學(xué)習(xí)上的。魯迅
34、目標(biāo)既定,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中無(wú)論遇到什么困難、曲折都不灰心喪氣,不輕易改變自己決定的目標(biāo),而努力不懈地去學(xué)習(xí)和奮斗,如此才會(huì)有所成就,而達(dá)到自己的目的。吳玉章
35、勞動(dòng)教養(yǎng)了身體,學(xué)習(xí)教養(yǎng)了心靈。史密斯
36、看書(shū)和學(xué)習(xí)——是思想的經(jīng)常營(yíng)養(yǎng),是思想的無(wú)窮發(fā)展。岡察洛夫
37、經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。高爾基
38、教學(xué)必須從學(xué)習(xí)者已有的經(jīng)驗(yàn)開(kāi)始杜威
39、加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專(zhuān)勿多。周恩來(lái)
40、活著就要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不是為了活著。培根
41、好好學(xué)習(xí),天天向上。毛澤東
42、古來(lái)一切有成就的人,都很?chē)?yán)肅地對(duì)待自己的生命,當(dāng)他活著一天,總要盡量多勞動(dòng),多工作,多學(xué)習(xí),不肯虛度年華,不讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉。鄧拓
43、對(duì)所學(xué)知識(shí)內(nèi)容的興趣可能成為學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。贊科夫
44、對(duì)世界上的一切學(xué)問(wèn)與知識(shí)的掌握也并非難事,只要持之以恒地學(xué)習(xí),努力掌握規(guī)律,達(dá)到熟悉的境地,就能融會(huì)貫通,運(yùn)用自如了。高士其
45、讀書(shū)是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門(mén)科學(xué)。普希金
46、讀書(shū)是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)。毛澤東47、讀書(shū)和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下,建立起自己的思想和知識(shí)。普希金
48、讀和寫(xiě)是學(xué)生最必要的兩種學(xué)習(xí)方法,也是通向周?chē)澜绲膬缮却翱。(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基
49、釘子有兩個(gè)好處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要提倡這種“釘子”精神,善于擠和鉆。雷鋒
50、聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。……所謂天才,實(shí)際上是依靠學(xué)習(xí)。華羅庚
51、必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限,不只由于人生短促,更由于人的紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事。斯賓塞
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