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《貝多芬故事》讀后感

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《貝多芬故事》讀后感 本文簡介:

鄒語凡前兩天,我在新華書店買了一本《貝多芬故事》的書,覺得十分好看,很有教育意義,讓我愛不釋手。這本書的作者,用大量的事實和典故,講述了貝多芬成長、成材的故事。作者描述時文筆流暢、精煉清晰。筆下描述的貝多芬發(fā)奮圖強、鍥而不舍、頑強拼搏的精神,讓我看了深受啟發(fā)。貝多芬是18世紀著名的德國音樂家,他譜寫

《貝多芬故事》讀后感 本文內容:

鄒語凡

前兩天,我在新華書店買了一本《貝多芬故事》的書,覺得十分好看,很有教育意義,讓我愛不釋手。

這本書的作者,用大量的事實和典故,講述了貝多芬成長、成材的故事。作者描述時文筆流暢、精煉清晰。筆下描述的貝多芬發(fā)奮圖強、鍥而不舍、頑強拼搏的精神,讓我看了深受啟發(fā)。

貝多芬是18世紀著名的德國音樂家,他譜寫了眾多優(yōu)美動聽的樂曲,他高尚的品德讓我心生敬佩?墒,貝多芬的童年是不幸的。他的父親是一個酒鬼,酗酒敗了家業(yè),就企圖把四歲的貝多芬變成搖錢樹。天天強迫幼小的貝多芬練習小提琴為他賣藝賺錢,使貝多芬沒有了像同齡人無憂無慮的童年生活。生活的磨難使貝多芬從小養(yǎng)成了自強不息、堅持不懈的性格。他勤勤懇懇地磨煉琴技,孜孜不倦地學習作曲,使他成為了一代有名的琴師?上У氖巧系蹧]有眷顧這位天才,貝多芬不到30歲時,聽力漸漸變弱直到最后失聰了。對于一個音樂家、作曲家,沒有聽力是多么痛苦的事呀!可是貝多芬承受了內心的痛苦,用自己堅強的意志戰(zhàn)勝了耳聾帶來的影響,繼續(xù)創(chuàng)作他最喜愛的音樂……現在我們所熟悉的那些貝多芬最杰出的作品,幾乎都是他后半生耳聾的狀態(tài)下創(chuàng)作的。

這本書告訴了我,偉大的作品不是靠天賦,而是靠勤奮、靠堅持來完成的。

面對新的事物,起初熱心的人很多,而在前進的道路上,稍微遇到了困難,就打“退堂鼓”,就會冷淡、撒手不做了的大有人在。貝多芬的故事告訴我,任何成功,不經過一番苦學、苦煉是做不成的,而只有想認真做的人,才忍得住這番痛苦,事業(yè)才能成功。

記得我初學二胡時,面對二胡優(yōu)雅的聲音,我愛上了它?墒钱斘艺嬲龑W拉二胡時,就產生了畏難情緒。學習拉二胡,要先學基本知識、要學習手法、指法,還要學習各種拉二胡的技巧等等。特別是練習拉二胡時,手臂手指很痛,腰也酸,背也痛,我產生了放棄學二胡的想法。

看了《貝多芬故事》這本書以后,我不由得感慨:貝多芬在雙耳失聰的情況下,還那么認真、那么執(zhí)著,最終創(chuàng)作出那么多膾炙人口的優(yōu)秀作品,難道我不應該向他學習嗎?

俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。我決心要克服困難,向貝多芬學習,學習他堅持不懈、堅韌不拔、持之以恒的精神,把二胡學好,把課堂上老師傳授的各種知識學好,成為優(yōu)秀的少年兒童。

點評:

閱讀書籍,能增長知識和智慧,尤其是閱讀名人作品,更能給人啟迪和力量。作者通過閱讀貝多芬成才的故事,結合自己學習二胡的經歷,用細膩的手法,切身的體會,寫出了自己的親身感受。全文選材得當、脈絡清晰、感受真切、語句通順。希望更進一步加大閱讀力度,博覽群書。期待更多更好的作品。

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