幼兒園兒童節(jié)活動主持詞大全

鎮(zhèn)中心幼兒園六一兒童節(jié)主持詞+串詞

師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友們

幼：親愛的小朋友們

合：大家好！

師：送走五月的芬芳

幼：迎來六月的時光

師：我們的心像怒放的鮮花

幼：蕩起一片歡樂的海洋！

師：六月，是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)。

幼：六一是我們最期待的節(jié)日;六一是我們最快樂的節(jié)日！

師：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)自己的節(jié)日

幼： 在這快樂的日子里，讓我們一起歡慶自己的節(jié)日

師：在這個歡樂的日子，領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友們帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望小朋友啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

鎮(zhèn)中心幼兒園慶六一文藝匯演主持詞

合：現(xiàn)在開始！

師：《快樂童年》：童年就像一首詩，詩里有我美麗的臉龐;童年就像一幅畫，畫里有我多彩的生活;童年就像一個夢，夢里有我奇妙的想像�？鞓返耐�年生活給我留下最美的回憶，首先請欣賞由學(xué)前班小朋友給我們帶來的舞蹈《快樂童年》

幼：<<活力小葵花>>：金色的小葵花、飄飄的綠彩帶，強(qiáng)勁的節(jié)奏綻放著夏日的激情 接下來請欣賞中班的小朋友帶來的舞蹈<<活力小葵花>>

幼：<<小螺號>>.松軟的沙灘， 遼闊的大海，海邊有個小朋友正在吹小螺號，下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《小螺號》，

師：<<快樂的跳吧>>生活象一杯酒，童年象一首歌，快樂的手在舞，快樂的腳在跳。！請大班小朋友為我們表演具有濃厚異域風(fēng)情的新疆舞--《快樂的跳吧》

師：讓快樂隨著旋律飛揚(yáng)，讓童年伴著歌聲成長。在這美麗的夏日里，讓我們跟著綠色旅行團(tuán)向快樂出發(fā) .請欣賞由學(xué)前班帶來的舞蹈<<綠色旅行團(tuán)>>。

幼：<<愛在我家>>愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我，請欣賞中班和大班小朋友帶來的兒歌連跳<<愛在我家>>

幼：<<小龍人>>我頭上有只角，我身后有尾巴，我就是傳說中的小龍人 ，請欣賞小班為我們帶來的舞蹈小龍人

師：<<老鼠嫁女>> ：有只老鼠想給女兒找個好女婿，所以他先去找天上最偉大的太陽。太陽說他不夠偉大，因為他會被云遮住。云說他怕風(fēng)吹跑，風(fēng)說怕墻擋住�？墒抢鲜笥帜茉趬ι洗蚨矗�所以最后，老鼠的女兒還是嫁給了一只老鼠，請看學(xué)前班帶來的的音樂劇《老鼠嫁女兒》

幼：有個小娃娃，人小本事大，她就是少年英雄小哪吒，請欣賞大班帶來的舞蹈<<小哪吒>>

幼：《我說A：B：C：》我們天天學(xué)英語，人人說英語.你看，學(xué)前班的小朋友正在說A：B：C：呢，請欣賞舞蹈《我說A：B：C：》。

幼：<<小紅帽>> 愛學(xué)英語的小朋友惹人愛，《小紅帽》也不甘示弱，看，他們來了.請欣賞中班帶來的舞蹈<<小紅帽>>

師：<<化蝶飛>> 蔚藍(lán)的天空，碧綠的河水，到處草長鶯飛，歡聲笑語。我們幼兒園鮮花盛開，芳香四溢，引來一群美麗的蝴蝶盡情舞蹈。請欣賞學(xué)前班小朋友帶來的少兒街舞《化蝶飛》

師：《春曉》一曲輕快的音樂、一段優(yōu)美的舞蹈，帶給我們輕松的心情;讓我們在春天的序曲里一路歡歌一路笑。請欣賞大班帶來的的古詩連跳

幼：<<餅干歌>>餅干餅干圓圓我最喜歡吃餅干餅干餅干甜甜我會自己做餅干，請欣賞小班帶來的舞蹈<<餅干歌>> ...

幼：<<為愛加油>>爸爸媽媽愛我們，我們也愛爸爸媽媽，讓我們一起為愛加油，請欣賞中班表演的兒童操<<為愛加油>>

幼：《吹泡泡》。陽光下吹泡泡，五彩的泡泡真奇妙，請欣賞音樂游戲吹泡泡，表演者大班學(xué)前班

師：音樂起，《相親相愛一家人》，直上

幼：相親相愛是一家人，給我們一份信任，我們還您一個五星級的家;

幼：相親相愛是一家人，讓我們扭動幸福的總開關(guān)，讓心情好好放個假

幼：相親相愛，我們永遠(yuǎn)是一家

師：相親相愛，讓愛駐我家

六一兒童節(jié)幼兒園主持詞+串詞

師：親愛的小朋友們！

幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！

合：大家好！

師：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的;

幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天！

師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝2008“六一”國際兒童節(jié)的到來

幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導(dǎo)老師：王業(yè)麗 表演者：張與浩、石小琪等。

幼：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。

幼：請聽第二支歌〈紅星歌〉

師;哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫比畫！，

幼：***，要不咱倆過過招！

師：我可不敢，聽說你學(xué)了五步拳，也成了武林高手了！

幼：我們從小學(xué)好武藝，長大保衛(wèi)祖國！請欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》

師：小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《小狗汪汪》表演者：張XX

幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者：

師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?

幼：當(dāng)然是我們的時裝表演了！聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演，受到一致好評！

師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場！

幼：看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺，我們幼兒園的女小朋友太厲害了！怪不得她們每天都說呢！

師：說什么呀?

幼：誰說女子不如男！

師：請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：

幼：掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者：李子威、 等

師：教師的愛象陽光，普照每一顆心靈：

幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢想！

師：葵花朵朵向太陽，愛心澆灌笑臉揚(yáng)！請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》

幼：有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：魯美靜、 等

師：六一到了，你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?

幼：這個我還真不知道！

師：聽說他們開了廣告公司呢?不信，你瞧，他們來了！請欣賞大一班小品《非常廣告》，表演者：劉光磊、李文吉等。

幼：今天過節(jié)，小班舞蹈隊的小朋友也來助興了，請欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》，指導(dǎo)老師郭燕，表演者：王彤、李佳一等。

師：今天分園中班的小朋友也來和我們一同過節(jié)，掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》。表演者：魏芳、張兆琪等

師：各位家長，中心園自建園以來，就一直重視孩子們的藝術(shù)教育，開設(shè)了國畫班、舞蹈班，今年四月，又與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)手開辦了舞蹈、美術(shù)、武術(shù)特色班，

并取得了可喜的成績，大家看，這是孩子們的國畫和蠟筆畫;您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動感寶貝〉。

幼：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮刺ь^見喜〉

師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！

幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！

合：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時代！

師：中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨！讓我們——

合：明年六一再相會！

六一兒童節(jié)幼兒園活動主持詞+串詞

本串詞由5個人組成，分別用A：B：C：D：E字母代表(鄧A：、鄭B：、喬C：、蘇D：、老師 E、合說F：)

E：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，

A： B：親愛的小朋友們，

C： D：親愛的大朋友們。

F：你們好！

A：溫暖的陽光，

B：誘人的花香，

C：喜悅的笑臉，

D：激動的胸膛

E：連小草都在歡樂地歌唱，

D：輕輕地，摒住呼吸，

C：每一顆澎湃的心啊

A：激動地要跳出胸膛，

B：這一切都在提醒著我們：

F：六一國際兒童節(jié)——來到了

A：是那么開心，F(xiàn)：我的六一

B：是那么難忘，F(xiàn)：我的六一，

C：是那么幸福，F(xiàn)：我的六一，

D：是那么激動，F(xiàn)：我的六一，

E：在我們歡度節(jié)日的時刻，

E：在我們開新園，求發(fā)展、兩園并進(jìn)的時刻，

E：在我們歡聚一堂的時刻，

A：我們迎接彩田園的招開，

B：我們迎接國際六一兒童節(jié)，

C：我們迎接小朋友的每一個進(jìn)步，

D：我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

E：走進(jìn)百花園，你會發(fā)現(xiàn)：

A：這里，是小朋友的樂園，

D：這里，以小朋友的利益為優(yōu)先，

C：這里，為了小朋友的快樂、健康、發(fā)展。

B：請欣賞：散文詩表演《百花園之歌》 表演者：小班年級組

A：我們的祖國真大，

B：到處盛開美麗的鮮花。

C：都說新疆好地方，

D：天山南北好牧場。(范文網(wǎng))

A：請欣賞舞蹈《美麗的新疆》

C：今天，小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節(jié)目，

D：他們是勤勞的小螞蟻，每天生活在一起，

C：不怕風(fēng)吹和雨打，團(tuán)結(jié)起來力量大。

D：請欣賞舞蹈《螞蟻搬豆》

C：是您，親愛的老師，陪伴我們每一天，

D：是您，親愛的老師，用愛滋潤我們心田，

C：憶當(dāng)初，哭哭啼啼來園時，是老師的手把我牽。

D：溫暖的大手，嬌嫩的小手，我們深情地手牽著手。

C：請欣賞：詩朗誦《老師，我多想叫您一聲——媽媽》表演者：大二班

A：小蝌蚪，游啊游，擺擺尾巴點點頭，

B：小魚姐姐我問你，我的媽媽在哪里，

A：小蝌蚪，不要急，水族世界真神奇，

B：脫掉小尾巴，就能變媽媽。

A：請欣賞：情境表演《小蝌蚪找媽媽》表演者：小三班

A：我們整裝待發(fā)，

B：我們服從命令，

A：我們旗舞紛飛，

B：我們乘風(fēng)破浪。

A：我們是勇敢的——小水兵

B：請欣賞舞蹈《小水兵》表演者：中一班

C：我們的祖國地大物博，民族眾多，

D：五十六個民族，五十六朵花，

C：五十六朵花兒，開在藍(lán)天下

D：請欣賞壯族歌舞表演《水母雞》表演者：大一班

A：白云媽媽蕩搖籃

B：月亮婆婆唱著歌，

A：星星寶貝快快睡，

B：夢里就能看見我。

B：請欣賞舞蹈《星星寶貝》表演者：小二班

C：在這里，我們走進(jìn)音樂的大門

D：在這里，我們體會奧爾夫音樂思想，

C：在這里，我們傾聽音樂的聲音，

D：在這里，我們探索音樂的元素

C：這個神奇的音樂世界，給我一個支點，讓我奏出它的音符。

D：請欣賞《叮叮當(dāng)當(dāng)交響曲》表演者：大三班

A：在這里，我們歡歌笑語，

B：在這里，我們走過四季，

A：在這里，我們茁壯成長，

B：在這里，我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

B：請欣賞舞蹈《繽紛夏日》

C：我們的世界是一個愛的世界，

D：愛自己，愛家人，

C：愛老師，愛伙伴，

D：愛地球，愛自然。

C：關(guān)愛生活，從我做起。

D：請欣賞：環(huán)保時裝表演　　表演者：中一班

A：白云邊，藍(lán)天下

B：全世界小朋友是一家，

A：請欣賞印度舞蹈《快樂的銀玲聲》表演者：大三班

A：音樂，無處不在，

B：我們的聲音是音樂

A：我們的雙手是音樂

B：我們的身體也是音樂

B：請欣賞節(jié)奏表演《噼啪謠》表演者：中二班

C：他昂著頭驕傲地走來了，

D：他象旋風(fēng)一樣奔跑著，

C：他神秘地甩著披肩，

D：他威風(fēng)凜凜地出場了。

C：他就是《西班牙斗牛士》

D：請欣賞舞蹈《西班牙斗牛士》表演者：大二班

C：舉起節(jié)日的火把，

D：用快樂將我們點燃，

C：揚(yáng)起飛奔的腳步，

D：讓時光帶領(lǐng)我們穿越

C：請欣賞老師為我們表演的節(jié)目《快樂火把節(jié)》

A：每一個快樂的節(jié)日

B：都是您陪伴我們走過，

C：一路春風(fēng)化雨，

D：一路笑語歡歌。

A：親愛的老師，在我們的節(jié)日里，

F：您——辛苦了。

C：請欣賞老師為我們表演的舞蹈《青春活力熱舞》

A：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

D：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，

B：親愛的爸爸媽媽，

C：親愛的老師、親愛的伙伴，

A：感謝您，陪伴我們的快樂童年，

B：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，

C：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，

D：深圳市白沙嶺幼兒園慶祝六一文藝演出

F：到此結(jié)束。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《幼兒園兒童節(jié)活動主持詞+串詞大全》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.seogis.com/gongwen/320263.html

• 上一篇：保險公司晨會主持詞
• 下一篇：最后一頁