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大學(xué)新生歡迎詞

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-19 02:19:33 | 移動(dòng)端:大學(xué)新生歡迎詞
篇一:大學(xué)新生歡迎詞范文

**年新入學(xué)的同學(xué)們,歡迎你們,歡迎你們來(lái)到**大學(xué),歡迎你們加入**大學(xué)這個(gè)大家庭!我們知道,同學(xué)們,特別是第一次進(jìn)入北師大珠海分校的同學(xué)們,心情一定非常激動(dòng)。是的,因?yàn)槟銈兗磳⑻と氲氖且粋(gè)繁花似錦的校園,一個(gè)令人眷念的故地,一片生生不息、蓬勃向上的熱土。在這里,我們向你們表示由衷的祝賀和熱烈的歡迎!

但是,生活就總體而言總是樸素的,因此也是平凡的。當(dāng)這個(gè)激動(dòng)期過(guò)去之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),即使大學(xué)的生活也不像想象得那么令人激動(dòng)。也許公寓宿舍有種種不便;也許食堂的飯菜不合自己的口味;也許有些課程、甚至一些原來(lái)很看好的課程也很乏味;也許發(fā)現(xiàn)原來(lái)大名鼎鼎的教授也很平常;也許滿懷熱情提出的某些建議久久沒(méi)有回復(fù);也許考試成績(jī)不很理想;也許許多老師都可能太忙,根本注意不到你的麻煩和困擾;也許你們很多人在入校之前暗暗下的決心很快就忘了……。

我們這么說(shuō)是因?yàn)槲覀円苍@么走過(guò)。生活注定會(huì)溶化許多激情、理想、決心和追求,甚至?xí)股钭兂蓛H僅“活著”。

剛剛跨入大學(xué)校園,我想你們都會(huì)問(wèn)自己這樣兩個(gè)問(wèn)題,“我來(lái)這兒做什么?”“我將成為一個(gè)怎樣的人?”是的,人生猶如夜航船,一個(gè)個(gè)始終警省自己的問(wèn)題就是一座座塔基,而你的回答,就是點(diǎn)亮自己的燈塔。當(dāng)思索這兩個(gè)問(wèn)題時(shí),你們正是在為大學(xué)四年或者更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)樹(shù)一座燈塔,盡管前路漫漫,航燈迷爍,但一步步走來(lái)的你們將不斷地修正航向,向著那個(gè)人生的坐標(biāo)原點(diǎn)進(jìn)發(fā)。

興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我們希望同學(xué)們能夠發(fā)現(xiàn)自己的興趣,興趣才是主動(dòng)學(xué)習(xí)和知識(shí)創(chuàng)新的真正來(lái)源。其實(shí),刻苦學(xué)習(xí)的人并不是因?yàn)樗昧艘炭啵钪饕且驗(yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有感到學(xué)習(xí)的苦,“刻苦”從來(lái)都是局外人對(duì)行為的概括,而不是刻苦者的自我心理感受。
如果你們?cè)诒睅煷笾楹7中5膸啄觊g能夠找到這種感覺(jué),那么,你的內(nèi)心、你心目中的世界每一天都會(huì)是鮮亮的。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。同學(xué)們,讓我們攬萬(wàn)卷文采,汲百代精華,踏實(shí)的走好每一步,共同攜手,在新世紀(jì)的偉大征程中譜寫(xiě)壯麗的青春之歌!

祝大家在**大學(xué)的四年里快樂(lè)、幸福!


篇二:大學(xué)新生歡迎詞

金秋時(shí)節(jié),涼風(fēng)習(xí)習(xí),溫暖的陽(yáng)光撒滿校園,碧綠的常青,茂盛的洋槐,濃蔭蔽護(hù)的甬路,寬闊平整的操場(chǎng),在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外精神。今天的*中學(xué)到處充滿歡樂(lè),今天的**中學(xué)被喜氣充盈。那是因?yàn)槟銈兊牡絹?lái),我親愛(ài)的新生朋友們,歡迎你們,**中學(xué)已張開(kāi)雙臂,歡迎你們的到來(lái)。

這里是文明的殿堂,這里是知識(shí)的海洋,這里是人才的搖籃。在這里放習(xí)你的夢(mèng)想,在這里收獲你的希望。

來(lái)吧,我的朋友,這里有慈如父母的老師,這里有親如兄弟的同學(xué),這里有現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施,這里有最先進(jìn)的教學(xué)體系。這里是歡樂(lè)的大家庭,這里是知識(shí)的競(jìng)技場(chǎng)。做好準(zhǔn)備吧,同學(xué)們,新的起跑線就在你的腳下下,鼓起勇氣,朝著終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。

朋友們,揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,用自己辛勤的汗水收獲一個(gè)輝煌燦爛的明天


篇三:大學(xué)新生歡迎詞

各位親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!今天,是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,我們迎來(lái)了201*級(jí)新同學(xué)。你們帶著青春活力,帶著對(duì)知識(shí)的不懈追求,帶著對(duì)大學(xué)生活的無(wú)限憧憬,邁進(jìn)了我們的校園。你們的到來(lái)給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)院全體師生對(duì)你們表示最誠(chéng)摯和最熱烈的歡迎——?dú)g迎你們,新同學(xué)!歡迎你們來(lái)到我們廣東紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院,歡迎加入我們加入廣東紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個(gè)大家庭!氨︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。帶著父母的囑咐,帶著期盼,帶著新奇,你們踏進(jìn)了心中向往已久的大學(xué)校園,一切會(huì)是陌生的——新環(huán)境、新的面孔、新的起點(diǎn),這一切也許會(huì)令你感到新鮮和好奇;蛟S昨天你們還感覺(jué)離大學(xué)很遙遠(yuǎn),而今天你們已經(jīng)站在了大學(xué)的起點(diǎn);或許這里不是你們最初的夢(mèng)想,但這里卻將成就你未來(lái)的輝煌;或許現(xiàn)在你們的感覺(jué)還很迷茫,讓我們引領(lǐng)你們步入理想的殿堂。當(dāng)你跨進(jìn)這所美麗的校園,你就成了我們大家庭的一員,在這個(gè)大家庭里,充滿著真情,充滿著友愛(ài),充滿著對(duì)一切美好事物的追求。在這個(gè)大家庭里,你將在這優(yōu)美的校園環(huán)境中陶冶你的情操,盡情發(fā)揮你的特長(zhǎng),豐富你的學(xué)識(shí),攀登科學(xué)的高峰,實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。來(lái)到這里,我相信你們會(huì)很快適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)生活。因?yàn)檫@里有領(lǐng)導(dǎo)和老師父母般的關(guān)懷與教導(dǎo),也有同學(xué)們兄弟姐妹般的幫助。來(lái)到這里,你們將擁有更加廣闊的舞臺(tái),團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、各種學(xué)生社團(tuán)都將為大家提供展現(xiàn)自我的平臺(tái),為你們的成長(zhǎng)提供助力。大家的課余生活也將是豐富多彩:總之,只要你是優(yōu)秀的,只要你有勇氣,你總能有機(jī)會(huì)一顯身手。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄W屛覀償埲f(wàn)卷文采,汲百代精華,踏實(shí)的走好每一步,共同攜手,用我們的激情、智慧和努力在這片新的天地里譜寫(xiě)的屬于你們自己絢麗多彩的青春之歌!最后祝大家在校期間快樂(lè)、幸福!


篇四:大學(xué)新生歡迎詞

AA年新入學(xué)的同學(xué)們,歡迎你們,歡迎你們來(lái)到AA大學(xué),歡迎你們加入AA大學(xué)這個(gè)大家庭!我們知道,同學(xué)們,特別是第一次進(jìn)入北師大珠海分校的同學(xué)們,心情一定非常激動(dòng)。是的,因?yàn)槟銈兗磳⑻と氲氖且粋(gè)繁花似錦的校園,一個(gè)令人眷念的故地,一片生生不息、蓬勃向上的熱土。在這里,我們向你們表示由衷的祝賀和熱烈的歡迎!

但是,生活就總體而言總是樸素的,因此也是平凡的。當(dāng)這個(gè)激動(dòng)期過(guò)去之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),即使大學(xué)的生活也不像想象得那么令人激動(dòng)。也許公寓宿舍有種種不便;也許食堂的飯菜不合自己的口味;也許有些課程、甚至一些原來(lái)很看好的課程也很乏味;也許發(fā)現(xiàn)原來(lái)大名鼎鼎的教授也很平常;也許滿懷熱情提出的UU些建議久久沒(méi)有回復(fù);也許考試成績(jī)不很理想;也許許多老師都可能太忙,根本注意不到你的麻煩和困擾;也許你們很多人在入校之前暗暗下的決心很快就忘了……我們這么說(shuō)是因?yàn)槲覀円苍@么走過(guò)。生活注定會(huì)溶化許多激情、理想、決心和追求,甚至?xí)股钭兂蓛H僅“活著”。
剛剛跨入大學(xué)校園,我想你們都會(huì)問(wèn)自己這樣兩個(gè)問(wèn)題,“我來(lái)這兒做什么”“我將成為一個(gè)怎樣的人”是的,人生猶如夜航船,一個(gè)個(gè)始終警省自己的問(wèn)題就是一座座塔基,而你的回答,就是點(diǎn)亮自己的燈塔。當(dāng)思索這兩個(gè)問(wèn)題時(shí),你們正是在為大學(xué)四年或者更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)樹(shù)一座燈塔,盡管前路漫漫,航燈迷爍,但一步步走來(lái)的你們將不斷地修正航向,向著那個(gè)人生的坐標(biāo)原點(diǎn)進(jìn)發(fā)。

興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我們希望同學(xué)們能夠發(fā)現(xiàn)自己的興趣,興趣才是主動(dòng)學(xué)習(xí)和知識(shí)創(chuàng)新的真正來(lái)源。其實(shí),刻苦學(xué)習(xí)的人并不是因?yàn)樗昧艘炭,最主要是因(yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有感到學(xué)習(xí)的苦,“刻苦”從來(lái)都是局外人對(duì)行為的概括,而不是刻苦者的自我心理感受。

如果你們?cè)诒睅煷笾楹7中5膸啄觊g能夠找到這種感覺(jué),那么,你的內(nèi)心、你心目中的世界每一天都會(huì)是鮮亮的。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。同學(xué)們,讓我們攬萬(wàn)卷文采,汲百代精華,踏實(shí)的走好每一步,共同攜手,在新世紀(jì)的偉大征程中譜寫(xiě)壯麗的青春之歌!

祝大家在AA大學(xué)的四年里快樂(lè)、幸福!


篇五:大學(xué)新生歡迎詞

首先,大學(xué)是一個(gè)豐富的資源庫(kù)。前清華校長(zhǎng),著名教育家梅貽琦有一個(gè)著名的關(guān)于大學(xué)的論斷:“所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,乃有大師之謂也!边@句話告訴我們,教師,是一個(gè)大學(xué)最核心的競(jìng)爭(zhēng)力,最珍貴的資源。除了教師給我們“授業(yè)”“傳道”“解惑”“增思(即引導(dǎo)我們深入研究問(wèn)題,啟發(fā)新的思考)”之外,校園里還有很多資源可以供我們挖掘和享用。我曾在班會(huì)上和學(xué)生一起盤(pán)點(diǎn)過(guò)大學(xué)校園的幾大資源:如圖書(shū)館——除了網(wǎng)吧,另一個(gè)更值得去“泡”的地方;如學(xué)生社團(tuán)——可以結(jié)交朋友,鍛煉才干;如海報(bào)欄——內(nèi)容包羅萬(wàn)象,盡顯校園百態(tài),并且更新速度極快;如學(xué)術(shù)報(bào)告和講座——與大師和名人對(duì)話,可以開(kāi)闊眼界,拓展思維;如校園網(wǎng)——信息量大,參與性強(qiáng);如自習(xí)室——懶惰者的佛堂,勤奮者的書(shū)齋;如輔導(dǎo)員——沒(méi)事的時(shí)候可以忽略他(她),有事的時(shí)候一定要找他(她);等等。一個(gè)聰明的人,總是善于發(fā)現(xiàn)和利用身邊有限的資源,用來(lái)豐富自己完善自己,讓它們發(fā)揮無(wú)限的作用。大學(xué)還意味著很多的“第一次”。在大學(xué)校園里,你將第一次放下背負(fù)了十幾年的高考重?fù)?dān),開(kāi)始追逐真正屬于自己的理想和興趣;你將第一次脫離被動(dòng),安排所有屬于自己的時(shí)間,支配自己口袋里所有的金錢(qián);你將第一次遠(yuǎn)離父母,獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活,承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任;你將第一次有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)的同時(shí)走出教室走出校園參與社會(huì)實(shí)踐,針對(duì)某些問(wèn)題拋開(kāi)所謂的標(biāo)準(zhǔn)答案而得出自己的結(jié)論;你將第一次有足夠的自由處置學(xué)習(xí)和生活中遇到的麻煩,做出自己的選擇……進(jìn)入大學(xué)校園的那一刻,你就應(yīng)該以一個(gè)成人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,通過(guò)上述的很多的“第一次”,你要從思考中確立自我,學(xué)會(huì)管理時(shí)間,學(xué)會(huì)量入為出花錢(qián)過(guò)日子,你要從獨(dú)立中體驗(yàn)自主,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,你要從交友中品味成熟,學(xué)會(huì)與人合作,培養(yǎng)團(tuán)體意識(shí)。同時(shí),大學(xué)也意味著很多的“最后一次”。大學(xué)時(shí)光,是你最后一次可以將大多數(shù)時(shí)間用于學(xué)習(xí)知識(shí),而不是忙于參加工作后的瑣碎事務(wù),也不是忙于成家立業(yè)后的柴米油鹽;大學(xué)時(shí)光,也是你最后一次機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育和建立知識(shí)基礎(chǔ),盡管我們一直在倡導(dǎo)“活到老學(xué)到老”;大學(xué)時(shí)光,是你最后一次在這樣一種理想的環(huán)境里成長(zhǎng):相對(duì)寬容,可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道,換句話說(shuō),犯了錯(cuò)承擔(dān)的責(zé)任少,付出的代價(jià)小,因?yàn)榕c你相處的是你的老師和同學(xué),老板不會(huì)原諒的錯(cuò)誤老師也許會(huì)原諒,同事不會(huì)原諒的錯(cuò)誤同學(xué)也許會(huì)原諒,你可以不斷地修正自我完善自我。大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段,每一個(gè)邁進(jìn)大學(xué)校門(mén)的人,都應(yīng)該切實(shí)珍惜這些最后的機(jī)會(huì),養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣比如讀書(shū),思考,尊重他人,包容等,不斷提高自身涵養(yǎng),讓自己的大學(xué)生活過(guò)得踏實(shí)又充實(shí),有收獲有希望。每一名同學(xué)在入學(xué)之前,甚至是更早的時(shí)候,肯定對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活滿懷著無(wú)限的期待,充滿了豐富的想象。到底什么是大學(xué),四年的大學(xué)生活對(duì)你的人生究竟意味著什么,還有待于每一名同學(xué)在接下來(lái)的日子里慢慢去品味。

其次,大學(xué)為何聊完“何為大學(xué)”,我們來(lái)聊一聊“大學(xué)為何”,即上四年大學(xué)為了一個(gè)什么樣的目標(biāo)。對(duì)于一支沒(méi)有方向的船來(lái)說(shuō),什么風(fēng)都不會(huì)是順風(fēng)。如果說(shuō)上大學(xué)本身是你在小學(xué),初中,高中時(shí)候顯性的終極目標(biāo),那么,現(xiàn)在是思考“大學(xué)為何”這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候了:你這一生要做一個(gè)什么樣的人你大學(xué)畢業(yè)后想要干什么樣的事業(yè)這個(gè)問(wèn)題的實(shí)質(zhì)是對(duì)自己人生進(jìn)行長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,具體講就是就業(yè)目標(biāo)。很多同學(xué)由于之前沒(méi)有認(rèn)真思考過(guò)這樣的問(wèn)題,導(dǎo)致自己在大四年級(jí)的時(shí)候就業(yè)意識(shí)不強(qiáng)烈,就業(yè)目標(biāo)不明確,就業(yè)能力不突出,就業(yè)技巧不熟練,不能實(shí)現(xiàn)及時(shí)就業(yè)更好就業(yè),并給家庭和社會(huì)造成不小的負(fù)擔(dān)。樹(shù)立就業(yè)目標(biāo),規(guī)劃自己的人生,首先要給自己做一個(gè)清晰的定位:自己出身在什么樣的家庭,父母給自己的成長(zhǎng)發(fā)展能帶來(lái)多少幫助自己的優(yōu)勢(shì)在哪里,又有哪些方面需要努力改善和提高自己有什么興趣和特長(zhǎng),哪些可能會(huì)成為將來(lái)就業(yè)的切入點(diǎn)目前的自己能做什么,會(huì)做什么只有結(jié)合了自身實(shí)際樹(shù)立的目標(biāo)才不會(huì)是空想。就業(yè)目標(biāo)要樹(shù)立,但就大一新生而言,沒(méi)有必要過(guò)于具體,自己的學(xué)習(xí)和生活有一個(gè)大致的前進(jìn)方向即可,也就是說(shuō),在邁進(jìn)大學(xué)校門(mén)的時(shí)候,給自己將來(lái)四年的奮斗樹(shù)立一個(gè)相對(duì)宏觀的目標(biāo),并為之要進(jìn)行不懈的努力。太多的例子告訴我們,你在大學(xué)生活中偶然聽(tīng)到的某次講座,參加的某個(gè)比賽,寫(xiě)的某篇文章,結(jié)識(shí)的某位朋友,被同學(xué)拉著去報(bào)名考取的某種技能資格證書(shū),都有可能為你將來(lái)的就業(yè)埋下伏筆。將來(lái)總是充滿了變數(shù),環(huán)境總是蘊(yùn)藏著機(jī)遇,只要你從實(shí)際出發(fā),珍惜利用好周?chē)馁Y源,盡可能多地抓住豐富自我完善自我的機(jī)會(huì),不斷挖掘自身的潛力,及時(shí)地評(píng)估和調(diào)整自己的人生規(guī)劃,你的奮斗目標(biāo)會(huì)由模糊變得清晰,由宏觀變得具體,甚至是你自己對(duì)將來(lái)的發(fā)展道路具有了主動(dòng)性和選擇性。優(yōu)秀的畢業(yè)生除了較早地明確了自己大學(xué)生活的前進(jìn)方向之外,還有一點(diǎn)很可貴,那就是腳踏實(shí)地,持之以恒的奮斗精神。為了目標(biāo)而努力奮斗的過(guò)程是一個(gè)艱辛的過(guò)程,肯定會(huì)出現(xiàn)很多的困難和挫折,我們要經(jīng)受得起苦累的考驗(yàn),耐得住周?chē)恼T惑。丘吉爾曾說(shuō)過(guò),成功的秘訣只有兩個(gè):第一個(gè)就是堅(jiān)持到底,永不放棄;第二個(gè)就是當(dāng)你想放棄的時(shí)候,就按第一個(gè)秘訣去做。經(jīng)常有學(xué)生開(kāi)玩笑講,如果每一個(gè)大學(xué)生都拿出備戰(zhàn)高考的勁頭來(lái)過(guò)大學(xué)的每一天,人人都會(huì)考上研究生,人人都有好工作。雖是玩笑話,但可以看出,在大學(xué)期間繼續(xù)保持奮斗精神是多么的難得多么的重要。

第三,大學(xué)何為為了完善自我超越自我,為了讓自己的理想變成現(xiàn)實(shí),我們?cè)谶@稍縱即逝的四年大學(xué)生活當(dāng)中,都應(yīng)該去做哪些重要的事情呢或者講,大學(xué)里最重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容是什么呢中國(guó)大學(xué)生的老朋友,Google全球副總裁李開(kāi)復(fù)先生在《給中國(guó)大學(xué)生的第四封信》中,列舉了以下每一個(gè)進(jìn)入大學(xué)校園的人都應(yīng)該掌握的學(xué)習(xí)內(nèi)容:

1.自修之道:即自學(xué)的能力,舉一反三或無(wú)師自通的能力。大學(xué)生應(yīng)該充分利用校園里的人才資源,從各種渠道學(xué)習(xí)知識(shí)和方法,還應(yīng)該充分利用圖書(shū)館和互聯(lián)網(wǎng),培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究的本領(lǐng)。
2.基礎(chǔ)知識(shí):如數(shù)學(xué)(理工科學(xué)生必備的基礎(chǔ)),英語(yǔ),計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)的使用,以及本專(zhuān)業(yè)要求的基礎(chǔ)課程。
3.實(shí)踐貫通:“我聽(tīng)到的會(huì)忘掉,我看到的能記住,我做過(guò)的才真正明白”。無(wú)論學(xué)習(xí)哪個(gè)專(zhuān)業(yè),哪門(mén)課程,同學(xué)們都應(yīng)該懂得理論知識(shí)與具體實(shí)踐如何結(jié)合,如果能在學(xué)習(xí)過(guò)程中努力實(shí)踐,做到融會(huì)貫通,就可以更深入地理解知識(shí)體系。
4.培養(yǎng)興趣:開(kāi)拓自己的視野,接觸眾多的領(lǐng)域,客觀地評(píng)估和尋找自己的興趣所在。孔子說(shuō):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”,如果你對(duì)某個(gè)領(lǐng)域充滿激情,你就又可能在該領(lǐng)域中發(fā)揮自己所有的潛力。
5.積極主動(dòng):要有積極的態(tài)度,對(duì)自己的一切負(fù)責(zé),勇敢面對(duì)人生,要做好充分的準(zhǔn)備,事事用心事事盡心,“以終為始”積極地規(guī)劃自己的四年大學(xué)生活。
6.掌控時(shí)間:“時(shí)間多了很”,正是大學(xué)與高中之間巨大的差別,這就需要我們學(xué)會(huì)安排時(shí)間,計(jì)劃時(shí)間,管理時(shí)間。在這里,我想多說(shuō)一句,大學(xué)生對(duì)大量課余時(shí)間的如何支配將決定自己的大學(xué)生活質(zhì)量和人生精彩程度,人生的理想絕不在睡夢(mèng)中在享受中在網(wǎng)吧里在自甘墮落中就可以實(shí)現(xiàn)的。
7.為人處世:誠(chéng)信待人,培養(yǎng)真正的友情,學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)精神和溝通能力,善于學(xué)習(xí)周?chē)娜松砩系膬?yōu)點(diǎn),提高自身修養(yǎng)和人格魅力。聯(lián)合國(guó)科教文衛(wèi)組織曾提出,學(xué)生在學(xué)校期間,必須學(xué)會(huì)認(rèn)知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)與人協(xié)作,學(xué)會(huì)生存。這也為我們安排大學(xué)學(xué)習(xí)與生活內(nèi)容提供了很好的參考。讀大學(xué),要求同學(xué)們不僅要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講學(xué)習(xí)理論知識(shí),還要多參加學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)和校園文體活動(dòng),豐富自己的課余生活,培養(yǎng)自己的興趣特長(zhǎng),開(kāi)闊自己的眼界心胸,更要走向社會(huì)這個(gè)“第三課堂”,多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),課余工作實(shí)習(xí)以及社會(huì)公益活動(dòng),積極鍛煉自己的協(xié)調(diào)溝通能力,提高自己的組織管理和寫(xiě)作演講水平,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新精神。我一直對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào),專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),只是你大學(xué)生活的一部分內(nèi)容而已,在大學(xué)這個(gè)環(huán)境中成長(zhǎng),你需要學(xué)習(xí)的東西很多很多,因?yàn)槟阋诙潭痰乃哪陜?nèi)完成兩個(gè)重要的身份轉(zhuǎn)變:一是從中學(xué)生向大學(xué)生的轉(zhuǎn)變,二是從大學(xué)生向適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和市場(chǎng)需要的將直接進(jìn)入某職業(yè)領(lǐng)域從事專(zhuān)門(mén)工作的社會(huì)工作人員的轉(zhuǎn)變。最后,衷心祝愿各位新生在大學(xué)四年學(xué)有所成,思有所悟,問(wèn)有所得,行有所獲!寫(xiě)這篇文字的同時(shí),腦海里也拼湊出了一首小詩(shī),就以此收尾吧——

我們來(lái)到了同一座城市,從四面八方不同的地方;
我們同為象牙塔里的天之驕子,卻在不同的家庭里出生、成長(zhǎng);
我們坐在同一間教室,懷揣著不同的夢(mèng)想;
我們生活在同一個(gè)寢室,卻過(guò)著不同的時(shí)光。
說(shuō)不同,其實(shí)也一樣,都渴望完善自我,奔赴這座神圣的殿堂,都渴望超越自我,背負(fù)著父母的期望,都渴望實(shí)現(xiàn)自我,成為社會(huì)和民族的脊梁。
所以,在長(zhǎng)長(zhǎng)的林蔭道上,必將留下我們奮斗的足跡,在清清的人工湖旁,必將閃過(guò)我們青春的影像!

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