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智慧光環(huán)中的父愛(ài) ——傅雷的教子之道

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智慧光環(huán)中的父愛(ài) ——傅雷的教子之道 本文簡(jiǎn)介:

智慧光環(huán)中的父愛(ài)——傅雷的教子之道文/楊浩民“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有極高的修養(yǎng),方能廓然無(wú)累,真正的解脫。只要高潮不過(guò)分使你緊張,低潮不過(guò)分使你頹廢,就好了。太陽(yáng)太強(qiáng)烈,會(huì)把五谷曬焦;雨水太猛,也會(huì)淹死莊稼。我們只求心理相當(dāng)平衡,才不至于受傷……慢慢

智慧光環(huán)中的父愛(ài) ——傅雷的教子之道 本文內(nèi)容:

 智慧光環(huán)中的父愛(ài)

——傅雷的教子之道

文/楊浩民

“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有極高的修養(yǎng),方能廓然無(wú)累,真正的解脫。只要高潮不過(guò)分使你緊張,低潮不過(guò)分使你頹廢,就好了。太陽(yáng)太強(qiáng)烈,會(huì)把五谷曬焦;雨水太猛,也會(huì)淹死莊稼。我們只求心理相當(dāng)平衡,才不至于受傷……慢慢地你會(huì)養(yǎng)成另外一種心情去對(duì)付過(guò)去的事:就是能夠想到而不再驚心動(dòng)魄,能夠從客觀的立場(chǎng)分析前因后果,做將來(lái)的借鑒,以免重蹈覆轍!边@段話中就能夠看到傅雷的教育智慧,他說(shuō)他的文字是嚴(yán)肅的,但我能看到一種深沉的父愛(ài),一個(gè)慈愛(ài)的眼神,也為他的文學(xué)修養(yǎng)而震驚——他對(duì)藝術(shù)有自己深刻的見(jiàn)解,能從藝術(shù)中悟出大智慧,只能讓心存敬佩地我仰視這座山岳。下面我來(lái)分析一下傅雷的教子之道。

文學(xué)使他能擁有大智慧,能夠理解兒子,從小一直講給兒子道德倫理。從書(shū)中可看出他的兒子叛逆過(guò),但他并沒(méi)有用強(qiáng)硬的態(tài)度來(lái)教育,他反而來(lái)審視自己,向兒子認(rèn)錯(cuò)。從他之后的來(lái)信能看到他的兒子變化很大,這無(wú)疑又給兒子上了一課,并能讓他永遠(yuǎn)記住去要自省。在出國(guó)留學(xué)時(shí),他又向兒子講了許多,好像讓兒子有些厭煩,她母親就在信中說(shuō):他又是樣樣想的周到,有許多寶貴的意見(jiàn),他得告訴你,指導(dǎo)你,提醒你,孩子,千萬(wàn)別把爸爸的話當(dāng)耳邊風(fēng),一定要牢牢記住,而且要經(jīng)過(guò)一番思索,我們的信要收起來(lái),一個(gè)人孤寂的時(shí)候,可以不時(shí)的翻翻。這樣的勸告是忠肯的,易于人接受。書(shū)信的教育形式也更能引發(fā)人的思考,真可謂用心良苦。

傅雷經(jīng)常與兒子討論藝術(shù),引導(dǎo)他走向真理。他們從西方的交響樂(lè)、油畫(huà)談到中國(guó)的古代詩(shī)詞、戲劇、國(guó)畫(huà)......他也不時(shí)與兒子談一些生活瑣事,滲透了許多自己的看法,讓兒子在音樂(lè)之路上少了許多障礙。例如他叫兒子多多讀一些詩(shī)詞,并在這些文人當(dāng)中汲取力量。寄給他《人間詞話》,叫他開(kāi)發(fā)靈性,告訴他學(xué)最重要的是通,通才能培養(yǎng)氣節(jié)、胸襟、目光。痛才能成為大,不大不博,便有坐井觀天的危險(xiǎn)。這讓他們之間成為亦師亦友的關(guān)系,十分融洽,讓兒子更好接受。

傅雷注重生活的細(xì)節(jié),滔滔不絕的講給兒子。因?yàn)樗鲞^(guò)國(guó),所以他知道兒子出國(guó)的那種孤寂。他總能在兒子最痛苦的時(shí)候告訴他前進(jìn)的方向,這是多么難得——就像傅雷的妻子說(shuō)的,“你在中國(guó)可說(shuō)是史無(wú)前例的天之驕子。一個(gè)人的機(jī)會(huì),享受,是以千千萬(wàn)萬(wàn)人的代價(jià)換來(lái)的,那是多么寶貴。你得抓住時(shí)間,提高警惕,非苦修苦練,不足以報(bào)效國(guó)家,對(duì)得住同胞。”傅雷給兒子講在外國(guó)不要把刀叉放在桌下。對(duì)長(zhǎng)輩不能手插兜,要直立。比賽時(shí)把勝負(fù)置之度外,專心享受,用心體會(huì)藝術(shù)的美?梢(jiàn)傅雷的修為之高,處世之妙,傅聰也繼承了這些,才在音樂(lè)之路上有了成就。

總之,傅雷是智慧的,他用自己的愛(ài)去教育自己的兒子傅聰,成就他在世界鋼琴界的地位。他用自己的一生的經(jīng)驗(yàn)教傅聰做人,也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

智慧光環(huán)中的父愛(ài) ——傅雷的教子之道 本文關(guān)鍵詞:環(huán)中,父愛(ài),教子,之道,智慧

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