方案一:
小學(xué)生志愿者活動(dòng)方案為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)正氣,進(jìn)一步建立、完善青年志愿者服務(wù)的招募機(jī)制,倡導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與志愿服務(wù),我校將在3月5日“學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日”前后在全校師生中集中開展主題志愿服務(wù)活動(dòng)。
本次活動(dòng)的主題是:讓志愿行動(dòng)在創(chuàng)城中閃光
一、青年志愿者服務(wù)活動(dòng)的目的和意義:
弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,廣泛開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動(dòng),讓更多的學(xué)生參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中來,使得志愿服務(wù)成為一個(gè)具有廣泛影響和社會(huì)動(dòng)員力的亮點(diǎn)。努力在全社會(huì)形成“人人關(guān)心,人人支持,人人參與”的青年志愿者行動(dòng)氛圍。
二、活動(dòng)的形式:
青年志愿服務(wù)活動(dòng)根據(jù)我校實(shí)際情況在“3·5學(xué)雷鋒紀(jì)念日”、“五、四青年節(jié)”、“6·5環(huán)保日”、“九九重陽節(jié)”、“中國青年志愿者服務(wù)日”等特殊日子集中組織學(xué)生開展校內(nèi)外志愿者服務(wù)活動(dòng)。
三、本次活動(dòng)的主要內(nèi)容分兩部分同時(shí)進(jìn)行包括:
一部分:針對(duì)特殊日子的短期志愿者服務(wù)活動(dòng)
1、開展“弘揚(yáng)志愿精神、爭做環(huán)境衛(wèi)士”的活動(dòng)。
活動(dòng)地點(diǎn):校園內(nèi)和校門前
活動(dòng)內(nèi)容:清理花園中的垃圾,勸阻不文明言行等志愿服務(wù)活動(dòng),引導(dǎo)全校廣大學(xué)生自覺投身到“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)之中,做遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生。
2、“創(chuàng)建綠色校園之節(jié)能從我做起”活動(dòng)正式啟動(dòng)。
活動(dòng)地點(diǎn):校園(本校內(nèi))
活動(dòng)內(nèi)容:“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙”為主要內(nèi)容的資源節(jié)約主題實(shí)踐活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生志愿者經(jīng)常在教學(xué)樓內(nèi)各個(gè)樓層中“巡邏”,關(guān)掉空教室里的電燈,同時(shí)向同學(xué)們宣傳節(jié)能觀念,喚醒大家的節(jié)能意識(shí)。引導(dǎo)全校廣大學(xué)生樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念,為節(jié)約能源,創(chuàng)作綠色校園盡自己的一份力。
倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的新風(fēng)氣。是新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的豐富和發(fā)展,是學(xué)雷鋒活動(dòng)經(jīng)常化的一種有效形式。
動(dòng)員和吸納更多有志參與志愿服務(wù)的學(xué)生,特別是犯錯(cuò)誤后認(rèn)真改過的學(xué)生加入到注冊志愿者行列。切實(shí)形成一支規(guī)模宏大、相對(duì)穩(wěn)定的學(xué)生志愿者隊(duì)伍。
方案二:小學(xué)生志愿者活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
青年志愿者活動(dòng)是新時(shí)期服務(wù)社會(huì)的新生力量,青年志愿者倡導(dǎo)志愿精神,傳播先進(jìn)文化,團(tuán)結(jié)互助,平等友愛。為了切實(shí)提高我校團(tuán)員青年綜
合素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè),激勵(lì)和引導(dǎo)青年學(xué)生積極投入到和諧社會(huì)、和諧校園的創(chuàng)建
工作中,為自己和他人的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松、健康的良好環(huán)境,為服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)貢獻(xiàn)力量。校團(tuán)支部決定在全校倡導(dǎo)和發(fā)起青年志愿者活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
完善自我,服務(wù)社會(huì);關(guān)愛弱勢,大寫人生
三、活動(dòng)內(nèi)容
根據(jù)我校實(shí)際情況,我校團(tuán)員
教師志愿者服務(wù)隊(duì)將以社區(qū)服務(wù)、教育支援、城市服務(wù)關(guān)懷弱勢群體為主要活動(dòng)方向。發(fā)揮學(xué)校的教育資源優(yōu)勢與學(xué)生的組織優(yōu)勢開展活動(dòng)。
1、社區(qū)服務(wù)。志愿服務(wù)是動(dòng)員一切社會(huì)資源服務(wù)社會(huì)的有效途徑,建立志愿者服務(wù)隊(duì)伍,加強(qiáng)社區(qū)志愿服務(wù),對(duì)構(gòu)建和諧社區(qū)具有重要的作用,更是構(gòu)建和諧家園的基礎(chǔ)。為此,我校將開展社區(qū)團(tuán)員志愿者活動(dòng)作為構(gòu)建和諧社區(qū)的重要抓手,動(dòng)員一切資源,從社區(qū)群眾最為關(guān)心的
問題入手,大力開展志愿者活動(dòng)。本學(xué)年將以義務(wù)教育政策法規(guī)宣傳、共公衛(wèi)生知識(shí)防護(hù)、衛(wèi)生清潔、治安防護(hù)等方面為主題的活動(dòng)。
2、環(huán)境保護(hù)。人類只有一個(gè)地球,號(hào)召志愿者,動(dòng)員全校師生從現(xiàn)在做起,選擇低碳生活,采用簡單的低調(diào)的生活方式。發(fā)揮教師與學(xué)生的宣傳作用、知識(shí)優(yōu)勢以校園環(huán)境、公共環(huán)境為主要活動(dòng)對(duì)象。為節(jié)能減排,保護(hù)藍(lán)天、碧水、凈土作出更大的貢獻(xiàn)。共同為保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園而努力。
3、教育支援。為促進(jìn)教育均衡化發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校和諧校園建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)持學(xué)校教書育人、管理育人、服務(wù)育人的辦學(xué)思想。充分發(fā)揮黨員、團(tuán)員和青年教師的作用,幫助在學(xué)習(xí)方面存在困難孩子跟上教學(xué)要求。
4、關(guān)懷弱勢群體。留守兒童、外來務(wù)工子女是每一個(gè)城市在發(fā)展過程中必然要面對(duì)的社會(huì)問題。作為一名教師,我們有責(zé)任在工作學(xué)習(xí)之余關(guān)懷這些弱勢群體,為他們的生活帶去希望。同時(shí),發(fā)揮學(xué)校的教育資源、學(xué)生的青春活力,為他們更好的融入主流社會(huì)盡一份力。
此外,在中秋節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)等傳統(tǒng)佳節(jié)與重要節(jié)日,我們將根據(jù)具體情況安排以繼承傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)愛國精神為主題志愿活動(dòng),進(jìn)一步拓寬活動(dòng)范圍,擴(kuò)大活動(dòng)影響。
工作保障:
1、健全組織機(jī)構(gòu)
一是成立鎮(zhèn)江市恒順實(shí)驗(yàn)小學(xué)志愿者分隊(duì),負(fù)責(zé)志愿者招募、志愿者培訓(xùn)、志愿服務(wù)項(xiàng)目研究等事宜;二是依據(jù)開展志愿服務(wù)內(nèi)容的不同在各職能部門成立志愿者分隊(duì),以此保障志愿者活動(dòng)合理有序,長效開展。
2、建立考核機(jī)制
將注冊志愿者工作情況納
入團(tuán)員教師的綜合素質(zhì)考核
3、實(shí)施培訓(xùn)機(jī)制
實(shí)施崗位培訓(xùn),結(jié)合活動(dòng)需要,推出志愿者設(shè)崗定責(zé)活動(dòng),明確崗
位
職責(zé)。對(duì)每位認(rèn)領(lǐng)崗位的志愿者都要求先培訓(xùn)后上崗,以確保每位認(rèn)領(lǐng)崗位的志愿者都明確自己的工作職責(zé),了解各自認(rèn)領(lǐng)的崗位所需要提供的服務(wù)內(nèi)容。
4、實(shí)施激勵(lì)機(jī)制
一是推出志愿者服務(wù)卡。為參加志愿服務(wù)的志愿者進(jìn)行登記。志愿者的這張卡,作為他所參加的志愿活動(dòng)的證明,方便考核;二是設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目。對(duì)志愿者活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的志愿者先進(jìn)個(gè)人、志愿者服務(wù)分隊(duì)進(jìn)行表彰。
5、建立項(xiàng)目開發(fā)機(jī)制
一是建立恒順實(shí)小志愿者服務(wù)工作課題研討制度。定期舉辦志愿者服務(wù)項(xiàng)目(崗位)研討會(huì),就志愿服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)行研究和探討,集思廣益,進(jìn)一步拓展志愿者服務(wù)的項(xiàng)目內(nèi)容,深化工作內(nèi)涵;二是建立服務(wù)項(xiàng)目設(shè)置論證制度。采取社會(huì)調(diào)查、了解需求、項(xiàng)目策劃、組織實(shí)施、項(xiàng)目評(píng)估的流程,力求每個(gè)開設(shè)的項(xiàng)目都能服務(wù)一方群眾,取得一次收獲。
方案三:小學(xué)生志愿者活動(dòng)方案
活動(dòng)主題:
攜手共建安全文明校園
活動(dòng)背景:
近段時(shí)間以來各地幾起校車重大安全事故的引發(fā),付出了慘痛的代價(jià),校車的安全問題受到了政府和社會(huì)的廣大關(guān)注,特別是發(fā)生在我們們身邊的周浦中學(xué)校車事故的發(fā)生更是讓我們觸目驚心,那么盡快的完善校車標(biāo)準(zhǔn),建立相應(yīng)的管理制度,減少校園安全隱患是當(dāng)前的重中之重,作為人民教師的我們,作為志愿者的我們該做些什么?
活動(dòng)口號(hào):
遵守交通規(guī)則,爭做文明學(xué)生,努力共建安全文明校園
活動(dòng)目的:
通過活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生教師的安全文明意識(shí)
通過開展具有教育特色的學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)主題活動(dòng),引導(dǎo)廣大黨員、青年團(tuán)員及少先隊(duì)員努力做到遵守交通規(guī)則,并能及時(shí)主動(dòng)的引導(dǎo)身邊的人。
通過活動(dòng)每個(gè)人以自己的行動(dòng)推進(jìn)學(xué)校
德育工作的開展,開創(chuàng)德育工作新局面。
活動(dòng)內(nèi)容:
做一次關(guān)于交通安全知識(shí)的國旗下講話(倡議書)
做一次交通安全的群體宣傳活動(dòng)(宣傳單)
每天由志愿者輪流協(xié)助校門值班老師,負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生整隊(duì)并安排未能及時(shí)接送的學(xué)生到達(dá)指定地點(diǎn)。
協(xié)助門衛(wèi)疏導(dǎo)校門交通
活動(dòng)時(shí)間:
201*.3.18開始并希望能長期堅(jiān)持
活動(dòng)準(zhǔn)備:
志愿者帽,袖章
輪流安排表
志愿者活動(dòng)登記冊
活動(dòng)注意事項(xiàng):
1.佩戴志愿者帽和袖章
2.帶上登記守則并及時(shí)進(jìn)行登記
3.安全第一,服務(wù)第一
方案四:小學(xué)生志愿者活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的:為了發(fā)揮我校共青團(tuán)和少先隊(duì)的先進(jìn)性,弘揚(yáng)青少年志愿者精神,配合學(xué)校中心工作,創(chuàng)造良好的校園環(huán)境,豐富校園內(nèi)涵,突出學(xué)校的特色,擴(kuò)大我校志愿活動(dòng)的影響,展現(xiàn)南湖學(xué)校學(xué)子的良好風(fēng)貌。
二、活動(dòng)時(shí)間:201*年3月5日、4月5日、9月30日、12月31日
三、參與對(duì)象:小學(xué)三年級(jí)以上的少先隊(duì)員
1.3月5日學(xué)習(xí)雷鋒精神,小學(xué)部到敬老院服務(wù),中學(xué)部到社區(qū)和街道到掃衛(wèi)生;
2.4月5日緬懷革命先烈,給烈士掃墓;
3.9月30日向國慶獻(xiàn)禮,深入社區(qū)和街道到掃衛(wèi)生;
4.12月31日向新年獻(xiàn)禮,社區(qū)和街道到掃衛(wèi)生。
五、活動(dòng)的主要方式和內(nèi)容
主要方式為個(gè)人活動(dòng)方式、班級(jí)活動(dòng)方式、年級(jí)和學(xué);顒(dòng)方式三種。在活動(dòng)中要把為學(xué)校爭光作為首要內(nèi)容,同時(shí)結(jié)合活動(dòng)方式進(jìn)行確定。
1、個(gè)人活動(dòng)內(nèi)容。以加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì)為前提,以改善班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境為突破口,以幫助同學(xué)共同進(jìn)步為服務(wù)目標(biāo),約束自己的行為,用自己的實(shí)際行動(dòng)影響和教育同學(xué)。要求每一個(gè)志愿者從自己做起,從現(xiàn)在做起,克服不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好的行為。要確定一個(gè)良好的開端,如,從不亂扔廢棄物并撿起地上的紙屑開始,從禮貌待人、與同學(xué)和諧相處開始,從遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)則制度開始,等等,也就是從我們身邊的小事做起,不求轟轟烈烈,但求扎實(shí)有效。(范文網(wǎng))
2、班集體活動(dòng)內(nèi)容。以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為基準(zhǔn),以爭創(chuàng)先進(jìn)集體為方向,使班集體形成團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。從抓本班的薄弱環(huán)節(jié)入手,找準(zhǔn)切入點(diǎn),創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)生活氛圍。幫助在學(xué)習(xí)和生活存在困難的同學(xué)。
3、年級(jí)和學(xué);顒(dòng)內(nèi)容。以建設(shè)學(xué)校,宣傳學(xué)校、服務(wù)學(xué)校為總體思想,圍繞校內(nèi)及學(xué)校周圍的公益勞動(dòng)等活動(dòng)開展工作。
六、活動(dòng)要求:
1.注意安全問題。整個(gè)活動(dòng)要在
班主任組織帶領(lǐng)下進(jìn)行,同學(xué)們一切行動(dòng)要在班主任的指導(dǎo)下進(jìn)行。要注意活動(dòng)過程中的安全等問題。
2.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各部一定要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各部要在班主任老師的帶領(lǐng)和團(tuán)支部書記、少先隊(duì)
輔導(dǎo)員的組織下,積極熱情地投入到為志愿者服務(wù)的活動(dòng)當(dāng)中去
3.抓好宣傳報(bào)道。組織活動(dòng)要統(tǒng)一穿校服,要對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行全方位、多角度報(bào)道。要求各班在活動(dòng)進(jìn)行當(dāng)中作好全程記錄。
4.注重活動(dòng)創(chuàng)新。各部要注重活動(dòng)創(chuàng)新和活動(dòng)形式,提高同學(xué)參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,讓更多的學(xué)生投入到青少年志愿者服務(wù)活動(dòng)中去。
5.注重活動(dòng)實(shí)效。要堅(jiān)持從學(xué)生實(shí)際出發(fā),注重寓教育于具體、生動(dòng)的志愿服務(wù)活動(dòng)之中,使學(xué)生在自覺參與中受到教育,得到鍛煉、提高,真正為學(xué)校做些實(shí)事、辦些好事。
方案五:小學(xué)生志愿者活動(dòng)方案
為構(gòu)建和諧校園,倡導(dǎo)廣大隊(duì)員做一個(gè)“講文明的福州人”,培養(yǎng)我校少先隊(duì)員們自主自理意識(shí)和志愿服務(wù)意識(shí)。現(xiàn)決定開展“紅領(lǐng)巾志愿者”服務(wù)活動(dòng)。
一、志愿者活動(dòng)目的。
通過“紅領(lǐng)巾志愿者”活動(dòng),為廣大隊(duì)員提供一個(gè)為學(xué)校服務(wù)奉獻(xiàn)的平臺(tái)。志愿者們以自己的實(shí)際行動(dòng)美化校園,用言傳身教的方式播撒文明的種子。
二、志愿者活動(dòng)內(nèi)容。
“紅領(lǐng)巾志愿者”的活動(dòng)廣泛、豐富。幫助每周執(zhí)勤的老師維持校園的進(jìn)出秩序、宣傳文明的行為規(guī)范;組織隊(duì)員清理校園,使它更加美麗整潔;協(xié)助學(xué)校開展各種大型活動(dòng),使大家的校園生活更為豐富多彩。以實(shí)際行動(dòng),帶動(dòng)全校參與紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù),樹立金小校園新風(fēng)貌,讓金山小學(xué)校園更加文明、更加美麗、更富有朝氣!
三、志愿者類別及職責(zé)。
1、“文明小天使”小隊(duì)
協(xié)助執(zhí)勤老師維持校園的進(jìn)出秩序、宣傳文明的行為規(guī)范。
2、“環(huán)境小衛(wèi)士”小隊(duì)
勸導(dǎo)校園內(nèi)不講衛(wèi)生的行為,保持校園的衛(wèi)生整潔、干凈。
3、“星星火炬”小隊(duì)
以班級(jí)中隊(duì)為單位,根據(jù)大隊(duì)部活動(dòng)計(jì)劃,自主開展各類活動(dòng)。
四、時(shí)間安排。
1、報(bào)名時(shí)間:201*年9月1日~9月6日(下午2:00截止)
2、報(bào)名要求
(1)三——六年級(jí)每班3~5人,對(duì)工作有責(zé)任心,有愛心和團(tuán)隊(duì)合作能力,愿意服從安排。報(bào)名參加文明小天使的隊(duì)員要求在班級(jí)里具有組織管理
經(jīng)驗(yàn)。
(2)本著自愿報(bào)名原則,根據(jù)自己的意愿選報(bào)其中一個(gè)服務(wù)小分隊(duì)。
五、志愿者管理
為提高我校志愿者形象,提高志愿服務(wù)層次,大隊(duì)部將對(duì)志愿者實(shí)行統(tǒng)一管理。“文明小天使”小隊(duì)和“環(huán)境小衛(wèi)士”小隊(duì)分設(shè)隊(duì)長一名,副隊(duì)長兩名。管理組織志愿者開展各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)每周安排兩名大隊(duì)委參與志愿者行動(dòng),負(fù)責(zé)監(jiān)督反饋志愿者行動(dòng)中的優(yōu)良行為,以便表揚(yáng)整改。
六、管理評(píng)價(jià)細(xì)則。
1、每月開展紅領(lǐng)巾志愿者民主會(huì),每位隊(duì)員自評(píng)月成績(好、中、差)小分隊(duì)隊(duì)員推薦月優(yōu)秀志愿者和差評(píng)志愿者。差評(píng)3次或活動(dòng)缺席累計(jì)3次者自動(dòng)退出志愿者隊(duì)。
2、從月優(yōu)秀志愿者中每學(xué)期評(píng)選10名“星級(jí)紅領(lǐng)巾志愿者”,在各級(jí)評(píng)比中優(yōu)先對(duì)待。
3、志愿者服務(wù)屬公益行為,樂于參與的合格志愿者操行評(píng)定提高一個(gè)等級(jí),在各級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)中同等優(yōu)先。
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