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大學(xué)新生入學(xué)教育方案

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-19 01:59:28 | 移動(dòng)端:大學(xué)新生入學(xué)教育方案
篇一:大學(xué)新生入學(xué)教育方案

入學(xué)教育是學(xué)生大學(xué)生涯的第一課,是新同學(xué)盡快了解大學(xué),適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活,樹(shù)立新的奮斗目標(biāo)的重要一環(huán)。為了幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,順利、平穩(wěn)有效地實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,F(xiàn)結(jié)合我院實(shí)際,就XX級(jí)新生入學(xué)教育制定如下方案。

一、教育主題

積極適應(yīng),科學(xué)規(guī)劃,做奮發(fā)有為大學(xué)生。

二、教育時(shí)間

XX年9月——10月。

三、教育內(nèi)容及實(shí)施辦法

(—)內(nèi)容

新生入學(xué)教育主要包括:適應(yīng)性教育、專(zhuān)業(yè)思想教育、愛(ài)國(guó)愛(ài)校教育、文明修養(yǎng)與法紀(jì)安全教育、心理健康教育、成才教育。

1、適應(yīng)性教育

適應(yīng)性教育是大學(xué)新生入學(xué)教育的首要內(nèi)容,目的是讓新生盡快熟悉學(xué)校,熟悉所處環(huán)境,盡快適應(yīng)大學(xué)生活,以較短的時(shí)間完成由“高中生”向“大學(xué)生”的轉(zhuǎn)型。

2、專(zhuān)業(yè)思想教育

向新生介紹專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教師隊(duì)伍狀況、就業(yè)前景、就業(yè)發(fā)展方向等等。讓學(xué)生了解本專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)方法、思想方法、就業(yè)方向、就業(yè)崗位應(yīng)具有何種素質(zhì)和能力等,使新生初步樹(shù)立熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)的思想,為今后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。各系可結(jié)合本系各專(zhuān)業(yè)的發(fā)展情況及新生情況開(kāi)展形式靈活的專(zhuān)業(yè)宣傳和教育,注重針對(duì)性和有效性。

3、愛(ài)國(guó)愛(ài)校教育

對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義教育,激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的使命感和自豪感,幫助學(xué)生了解學(xué)校的光輝歷史及優(yōu)良傳統(tǒng)。結(jié)合新生軍訓(xùn),讓新生更多地了解國(guó)防、軍事知識(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)黨的責(zé)任感、使命感。通過(guò)參觀(guān)校園、開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室、請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生或在校高年級(jí)學(xué)生談大學(xué)生活等形式,使新同學(xué)了解學(xué)院、關(guān)心學(xué)院、熱愛(ài)學(xué)院。

4、文明修養(yǎng)與法紀(jì)安全教育

旨在使大學(xué)生樹(shù)立牢固的法紀(jì)觀(guān)念和文明意識(shí),增強(qiáng)安全防范意識(shí),強(qiáng)化自律意識(shí),教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定,做文明、守紀(jì)的大學(xué)生。各系要結(jié)合軍訓(xùn),針對(duì)本系實(shí)際,認(rèn)真組織新生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)(XX版)》,要重點(diǎn)學(xué)習(xí)《陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生日常行為規(guī)范》、《陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》、《陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》、《陜西青年職業(yè)學(xué)院評(píng)先選優(yōu)及獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施辦法》等規(guī)章制度,并要結(jié)合典型事例,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),學(xué)院將組織考試,檢查新生對(duì)《學(xué)生手冊(cè)》及學(xué)院規(guī)章制度的掌握程度?己顺煽(jī)將作為集體及個(gè)人評(píng)優(yōu)的重要指標(biāo)。

5、心理健康教育

初入大學(xué)時(shí)期被稱(chēng)為心理“斷乳期”,大學(xué)新生極易產(chǎn)生各種不良心理。新生入學(xué)接受心理健康教育,有利于學(xué)生以正確的心態(tài)面對(duì)新的學(xué)習(xí)、生活,更有利于防止今后有關(guān)心理問(wèn)題的發(fā)生。學(xué)院將邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家為新生做心理健康方面專(zhuān)題報(bào)告,解答學(xué)生中的各類(lèi)心理問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生形成健康、良好的心態(tài),做好心理的調(diào)適,提高廣大學(xué)生的心理免疫力,幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。各系、各新生班也要形式多樣地開(kāi)展新生心理健康教育。

6、成才教育

旨在引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,合理規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí),規(guī)劃人生,為他們的成長(zhǎng)成才指明奮斗方向。各系要結(jié)合自身情況,以倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)為主,開(kāi)展不同形式的學(xué)風(fēng)教育,可選擇我院畢業(yè)生中有代表性的成功案例,以其人其事感召新生。亦可組織二、三年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生代表及優(yōu)秀畢業(yè)生面向新生開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流等。要求每個(gè)新生必須制定個(gè)人大學(xué)學(xué)習(xí)發(fā)展計(jì)劃。

(二)實(shí)施辦法

XX年新生入學(xué)教育采用集中與分散相結(jié)合的形式,集中教育由學(xué)生處統(tǒng)一安排。分散教育由各系圍繞入學(xué)教育內(nèi)容,可采取講解、宣傳、討論、講座、座談、參觀(guān)、考試等多種形式進(jìn)行入學(xué)教育,學(xué)院將對(duì)各系新生入學(xué)教育工作適時(shí)進(jìn)行督導(dǎo)、總結(jié)和推廣。

四、工作要求

(一)各系要成立新生入學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要根據(jù)本方案,結(jié)合自身實(shí)際,擬定本系入學(xué)教育工作方案,并于9月2日前,交學(xué)生處備案。

(二)各系要高度重視新生入學(xué)教育工作,積極組織、認(rèn)真實(shí)施,做好相關(guān)記錄,入學(xué)教育結(jié)束后形成書(shū)面材料交學(xué)生處。

(三)新生入學(xué)教育將作為年終各系學(xué)生工作考評(píng)的重要依據(jù)。


篇二:大學(xué)新生入學(xué)教育方案

新生入學(xué)教育是大學(xué)教育的起點(diǎn),是大學(xué)生涯的第一課,同時(shí)也是學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分,做好新生入學(xué)教育工作對(duì)于新生了解學(xué)校、了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)、了解大學(xué)學(xué)習(xí)與生活的基本特點(diǎn)和要求,盡快完成從高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)自我管理、自我教育和主動(dòng)學(xué)習(xí)、立志成才的意識(shí),以昂揚(yáng)向上、飽滿(mǎn)熱情的精神狀態(tài)投入到大學(xué)生活中去具有十分重要的意義。為做好20XX級(jí)新生入學(xué)教育工作,特制定新生入學(xué)教育實(shí)施方案如下:

一、新生入學(xué)教育的指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)中央16號(hào)文件,通過(guò)教育引導(dǎo),使新生盡快轉(zhuǎn)換角色,適應(yīng)大學(xué)生活,制定自己的科學(xué)發(fā)展規(guī)劃,把自己塑造成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格大學(xué)生。

二、新生入學(xué)教育的組織形式

新生入學(xué)教育工作由學(xué)生工作處和教務(wù)處負(fù)責(zé),各有關(guān)處室配合,各學(xué)院(系)具體組織實(shí)施。新生入學(xué)教育分學(xué)校、學(xué)院(系)兩個(gè)層面進(jìn)行,入學(xué)教育工作重點(diǎn)在各學(xué)院(系)。

三、新生入學(xué)教育的主要內(nèi)容

1. 對(duì)新生進(jìn)行以理想信念教育、愛(ài)國(guó)愛(ài)校教育、誠(chéng)實(shí)守信教育、社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育等為主要內(nèi)容的思想政治教育,幫助新生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和榮辱觀(guān)。

(1)開(kāi)展理想信念教育,引導(dǎo)新生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。

理想信念教育是大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,要結(jié)合當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)以及新生的思想實(shí)際,通過(guò)給新生上形勢(shì)與政策課等形式使新生了解當(dāng)今國(guó)際經(jīng)濟(jì)政治形勢(shì),增強(qiáng)歷史使命感、責(zé)任感,強(qiáng)化成才目標(biāo)和學(xué)習(xí)動(dòng)力,形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。教育新生要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才。

(2)開(kāi)展愛(ài)國(guó)愛(ài)校教育,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)校意識(shí)。

組織新生學(xué)習(xí)了解齊魯師范學(xué)院校史、校訓(xùn),了解學(xué)校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置,使學(xué)生對(duì)齊魯師范學(xué)院的人才培養(yǎng)觀(guān)念和培養(yǎng)目標(biāo)有初步理解,利用軍訓(xùn),把國(guó)防教育、革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育結(jié)合起來(lái),教育新生把愛(ài)國(guó)主義情感建立在刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí)、立志成為國(guó)家、社會(huì)棟梁之才的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)上。

(3)開(kāi)展誠(chéng)實(shí)守信教育,培養(yǎng)大學(xué)生高尚的品格。

誠(chéng)實(shí)守信是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備的基本道德。當(dāng)前大學(xué)生的誠(chéng)實(shí)守信教育集中體現(xiàn)在學(xué)費(fèi)交納、貸款還貸、誠(chéng)信應(yīng)試等方面。各系(院)要做好新生繳費(fèi)及“綠色通道”工作,通過(guò)深入細(xì)致的思想政治教育,既要讓學(xué)生了解國(guó)家和學(xué)校的有關(guān)政策,又要讓學(xué)生形成“繳費(fèi)上學(xué)”、“有借必還”的誠(chéng)信美德,積極配合學(xué)校有關(guān)部門(mén)完成工作任務(wù)。

(4)開(kāi)展感念師恩教育,培養(yǎng)學(xué)生尊師重教、回報(bào)社會(huì)的高尚情操。

為加強(qiáng)大學(xué)新生的思想政治教育,結(jié)合我院開(kāi)展的“師德建設(shè)月”活動(dòng),學(xué)校倡議20XX級(jí)新生開(kāi)展“感念師恩” 的活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)師范院校的學(xué)生尊師重教的良好風(fēng)尚,引導(dǎo)學(xué)生感恩教師,深切表達(dá)“濃濃尊師意,款款?lèi)?ài)師情”,用實(shí)際行動(dòng)感謝師恩回報(bào)社會(huì)。

2. 對(duì)新生進(jìn)行以校紀(jì)校規(guī)教育、安全教育、心理健康教育、文明教育為主的日常生活學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

(1)校紀(jì)校規(guī)教育。各系(院)要采取多種形式組織新生認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部和齊魯師范學(xué)院學(xué)生教育管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,特別是《齊魯師范學(xué)院學(xué)籍管理規(guī)定》、《齊魯師范學(xué)院學(xué)生處分管理規(guī)定》等。不僅要讓學(xué)生熟悉理解這些規(guī)章制度,還要通過(guò)多種教育管理手段使學(xué)生把這些外在的約束內(nèi)化為自覺(jué)的行為,使他律與自律、外在約束與內(nèi)在約束有機(jī)結(jié)合。校紀(jì)校規(guī)教育的核心是學(xué)風(fēng)、考紀(jì)教育,各學(xué)院要運(yùn)用典型個(gè)案與規(guī)章制度相結(jié)合,教育新生自覺(jué)遵紀(jì)守法,養(yǎng)成勤奮好學(xué)、誠(chéng)實(shí)謙虛的美德和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。

(2)安全教育。對(duì)新生的安全教育必須高度重視,警鐘長(zhǎng)鳴,不能有絲毫的松懈。因此要在新生軍訓(xùn)期間集中時(shí)間對(duì)新生進(jìn)行人身、生活、財(cái)產(chǎn)安全、交通安全等方面的專(zhuān)題教育,增強(qiáng)安全防范意識(shí),嚴(yán)格要求、嚴(yán)加管理,防微杜漸;要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),恰當(dāng)運(yùn)用身邊發(fā)生的典型安全事故案例敲警鐘;對(duì)發(fā)生的安全事故要及時(shí)通報(bào)、及時(shí)教育、及時(shí)處理,確保學(xué)校穩(wěn)定。

(3)心理健康教育。各系院要對(duì)新生進(jìn)行較為系統(tǒng)的心理健康知識(shí)教育,引導(dǎo)新生以良好的心態(tài)面對(duì)嶄新的學(xué)習(xí)和人際關(guān)系,面對(duì)可能出現(xiàn)的各種困難。各學(xué)院要充分發(fā)揮輔導(dǎo)員的作用,重點(diǎn)關(guān)注心理上存在明顯負(fù)面情緒或家庭經(jīng)濟(jì)困難或有其他特殊困難的新生,根據(jù)學(xué)校安排認(rèn)真做好新生的心理狀況普查工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)心理異常學(xué)生并進(jìn)行疏導(dǎo)。

(4)文明教育。各系(院)要采取有力措施教育新生自覺(jué)遵守大學(xué)生文明公約,不做亂寫(xiě)亂畫(huà)、亂丟亂扔、白色污染、浪費(fèi)水電和糧食等不文明行為,從一入學(xué)就養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高道特點(diǎn)、培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)制年限、課程特點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法、考試考查、見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文或設(shè)計(jì)、畢業(yè)鑒定要求等),對(duì)本科師范生要講清2.5+1.5“二次選拔,分類(lèi)培養(yǎng)”的培養(yǎng)模式。

(3)學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃教育。各系(院)要引導(dǎo)新生制定個(gè)人學(xué)習(xí)的學(xué)期目標(biāo)和階段目標(biāo),用目標(biāo)導(dǎo)學(xué),不斷明確學(xué)業(yè)發(fā)展方向,不斷強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力,使學(xué)生為實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)發(fā)奮學(xué)習(xí)。并以考試、考級(jí)、考證、考研為抓手,認(rèn)真落實(shí)學(xué)期目標(biāo)和階段目標(biāo),充分開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)習(xí)自覺(jué)性和有效性。要切實(shí)做到制定好一個(gè)目標(biāo),營(yíng)造好一種氛圍,落實(shí)好方法指導(dǎo)、制度保障和檢查反饋三項(xiàng)措施,使學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃取得成效。

三、新生入學(xué)教育的要求

1. 高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

各系(院)要加強(qiáng)對(duì)新生教育的組織領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)各自的實(shí)際情況制定出詳細(xì)的實(shí)施方案,要注重發(fā)揮學(xué)院的專(zhuān)業(yè)特色,組織好有特色的各項(xiàng)教育活動(dòng);要注重發(fā)揮專(zhuān)家學(xué)者的優(yōu)勢(shì),提高學(xué)生參與的積極性;注重激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在要求,進(jìn)行個(gè)性化教育。各系(院)在進(jìn)行新生入學(xué)教育時(shí),要綜合利用各種宣傳載體,增強(qiáng)教育效果,保證教育時(shí)間,強(qiáng)化內(nèi)容落實(shí),確保新生入學(xué)教育順利進(jìn)行并取得實(shí)效。學(xué)生工作部(處)將對(duì)新生入學(xué)教育工作進(jìn)行檢查督導(dǎo),并對(duì)富有特色的教育活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)宣傳報(bào)道。

2. 充分準(zhǔn)備,注重實(shí)效

新生入學(xué)教育是學(xué)生邁入大學(xué)校院的第一課,對(duì)學(xué)生未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。各系(院)要認(rèn)真開(kāi)展新生入學(xué)教育工作,為新生盡快進(jìn)入角色、轉(zhuǎn)變思路,進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)提供幫助。

3. 請(qǐng)各系(院)到學(xué)生工作部(處)網(wǎng)站下載《新生入學(xué)教育內(nèi)容》安排表,以電子版的形式在9月16日前報(bào)學(xué)生工作部(處)。


篇三:大學(xué)新生入學(xué)教育方案

根據(jù)20XX年全國(guó)教育工作會(huì)議及《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神,為了做好新生的思想教育和管理工作,加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀(guān)念,增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)校意識(shí),促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),以使20XX級(jí)新生充分認(rèn)識(shí)到進(jìn)入大學(xué)的人生意義及肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任,堅(jiān)定有中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念,增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,明確大學(xué)期間的主要任務(wù),樹(shù)立遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)、生活目標(biāo),積極營(yíng)造嚴(yán)謹(jǐn)勤奮的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和團(tuán)結(jié)友愛(ài)的生活氛圍,培養(yǎng)樂(lè)觀(guān)進(jìn)取的積極心態(tài)和嚴(yán)明的紀(jì)律觀(guān)念,以昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌迎接嶄新的大學(xué)生活,特制定如下新生入學(xué)教育實(shí)施方案。

一、目的和要求

為了提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),按照培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的要求,著重進(jìn)行以理想信念教育為核心,以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn)的思想政治教育,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),成為遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的文明大學(xué)生。本次新生入學(xué)教育,要組織新生深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,重點(diǎn)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、構(gòu)建和諧社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村等方面的理論知識(shí)。加強(qiáng)形勢(shì)與政策教育,幫助學(xué)生了解國(guó)內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)、科技、軍事、文化等形勢(shì),確立科學(xué)的成才目標(biāo),明確肩負(fù)的歷史重任,為祖國(guó)的繁榮、富強(qiáng)而奮發(fā)學(xué)習(xí)。要組織新生認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《全國(guó)普通高校學(xué)生管理規(guī)定》和《延邊大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》,引導(dǎo)新生自覺(jué)遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》。加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)校規(guī)校紀(jì)和安全教育。通過(guò)個(gè)案剖析,使學(xué)生從中吸取教訓(xùn),引以為戒,從進(jìn)校的第一天起,就自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。對(duì)新生認(rèn)真進(jìn)行心理健康教育和必要的學(xué)習(xí)、生活指導(dǎo),幫助他們盡快適應(yīng)校園環(huán)境和大學(xué)生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,早日成人成才。

二、時(shí)間安排

新生入學(xué)教育時(shí)間從9月至11月,主要利用雙休日進(jìn)行,具體時(shí)間各院學(xué)生工作部門(mén)自行安排。

三、教育內(nèi)容

9月份:

1、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。以講座的形式,從學(xué)習(xí)歷史入手,特別是要學(xué)習(xí)近代史和現(xiàn)代史,使新生了解祖國(guó)的歷史和現(xiàn)狀,引導(dǎo)新生樹(shù)立民族自尊心和自信心,強(qiáng)化成才目標(biāo)和學(xué)習(xí)動(dòng)力,教育新生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,志存高遠(yuǎn)、追求卓越、勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才。

2、開(kāi)展校史教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)校意識(shí)。組織新生學(xué)習(xí)校史,著重對(duì)校訓(xùn)、校徽意義的講解,介紹我校辦學(xué)特色、名人名師,感受我校幾十年風(fēng)雨歷程所積淀的文化底蘊(yùn)和優(yōu)良傳統(tǒng)。以講座、主題班會(huì)等多種形式讓新生了解延邊大學(xué)歷史沿革、學(xué)校概況、學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、學(xué)院歷史、學(xué)院概況、學(xué)院特色等。

3、抓好校紀(jì)校規(guī)教育,增強(qiáng)新生的紀(jì)律觀(guān)念。以院、系(專(zhuān)業(yè))或班級(jí)為單位,組織學(xué)習(xí)新的《全國(guó)普通高校學(xué)生管理規(guī)定》和《延邊大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》。校紀(jì)校規(guī)教育的重點(diǎn)要突出學(xué)風(fēng)考紀(jì)教育,教育新生自覺(jué)遵紀(jì)守法,養(yǎng)成勤奮好學(xué)、誠(chéng)實(shí)謙虛的美德和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。

4、開(kāi)展安全教育,增強(qiáng)新生的安全意識(shí)。各學(xué)院(部)要切實(shí)把學(xué)生的安全放在首位,牢固樹(shù)立“安全第一”理念,開(kāi)展一次集中安全教育活動(dòng),強(qiáng)調(diào)課余時(shí)間不得前往有發(fā)生意外可能的地方,注意交通安全,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)。同時(shí),針對(duì)正在搬遷的學(xué)院(部)在搬遷過(guò)程中更要密切注意學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全,做好新老生安全教育工作。

5、教務(wù)管理規(guī)定和圖書(shū)館使用的介紹。聘請(qǐng)教務(wù)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和圖書(shū)館工作人員,關(guān)于學(xué)籍管理辦法、學(xué)分制、主輔修制、雙學(xué)位制、如何有效利用圖書(shū)館資源等各種與學(xué)生有關(guān)的管理規(guī)章制度向新生進(jìn)行講解。

6、全面實(shí)施“人生導(dǎo)航計(jì)劃”,進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃教育。通過(guò)舉辦專(zhuān)題講座以及職業(yè)生涯規(guī)劃競(jìng)賽等形式,指導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立職業(yè)生涯觀(guān)念,盡快規(guī)劃自己的大學(xué)生活和職業(yè)生涯,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)興趣,掌握職業(yè)生涯規(guī)劃技能和方法,為學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展打下基礎(chǔ)。

7、開(kāi)展好周末學(xué)術(shù)講壇活動(dòng),為新生營(yíng)造濃郁的學(xué)術(shù)氛圍。學(xué)校將組織部分專(zhuān)家、學(xué)者為包括新生在內(nèi)的學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)講座。各院學(xué)生工作部門(mén)在組織學(xué)術(shù)講壇過(guò)程中,注重質(zhì)量,提高講座的含金量。

10月份:

8、開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育。對(duì)我國(guó)的民族政策進(jìn)行細(xì)致的講解,牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)思想”,堅(jiān)持不懈地開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大青年團(tuán)員正確看待時(shí)事形勢(shì),鞏固我校各族青年學(xué)生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的思想基礎(chǔ)。

9、開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)。組織新生以班級(jí)為單位,重點(diǎn)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等方面的理論。組織新生通過(guò)各種方式學(xué)習(xí)《江澤民文選》。

10、開(kāi)展文明禮貌教育。在新生中開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng),強(qiáng)化新生的文明道德素質(zhì),杜絕吸煙、喝酒打架、隨地吐痰、踹寢、破壞公物等不文明不道德行為。同時(shí)開(kāi)展“節(jié)約校園、從我做起”的系列活動(dòng),共同創(chuàng)建節(jié)約型校園。

11、開(kāi)展宗教政策教育。邀請(qǐng)專(zhuān)家給學(xué)生作宗教政策法規(guī)的相關(guān)講座,組織新生學(xué)習(xí)宗教政策理論,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的宗教觀(guān),抵制校園內(nèi)外的非法傳教。

12、開(kāi)展新生思想狀況調(diào)查。校學(xué)生處將同有關(guān)部門(mén)通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、組織召開(kāi)省外新生代表座談會(huì)、到新生寢室走訪(fǎng)等形式,了解新生的思想狀況,形成調(diào)查報(bào)告。

13、組織校規(guī)校紀(jì)考試。校學(xué)生處于10月中旬至10月末,由校學(xué)生處統(tǒng)一出題及負(fù)責(zé)巡考,以學(xué)院(學(xué)部)為單位,組織新生進(jìn)行考試?荚嚱Y(jié)束后,各學(xué)院將新生校規(guī)校紀(jì)考試成績(jī)單報(bào)到校學(xué)生處教育科,不及格的學(xué)生由校學(xué)生處在11月份統(tǒng)一安排補(bǔ)考。同時(shí)此次成績(jī)將作為評(píng)優(yōu)的重要參考依據(jù)。

11月份:

14、開(kāi)展誠(chéng)信教育,培養(yǎng)大學(xué)生高尚的品格。開(kāi)展豐富多彩的誠(chéng)信教育和實(shí)踐活動(dòng),在大學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,重點(diǎn)加強(qiáng)校園行為文明、考試誠(chéng)信、貸款誠(chéng)信及就業(yè)誠(chéng)信等教育,不斷提高大學(xué)生的思想素養(yǎng)和道德素質(zhì)。

15、開(kāi)展心理健康教育。向同學(xué)介紹我校心理健康教育服務(wù)體系和學(xué)校大學(xué)生心理咨詢(xún)中心,對(duì)全體新生發(fā)放心理健康調(diào)查問(wèn)卷,進(jìn)行心理健康測(cè)試,并建立新生心理健康檔案。組織專(zhuān)題講座,普及心理健康知識(shí)。

16、開(kāi)展形勢(shì)政策教育。了解國(guó)家大政方針,關(guān)注時(shí)事,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情操。

17、開(kāi)展新生入黨知識(shí)教育。各院、系聘請(qǐng)黨務(wù)部門(mén)老師給新生做入黨知識(shí)專(zhuān)題講座,通過(guò)宣講黨的基本理論知識(shí),引導(dǎo)新生了解熟悉學(xué)生黨員的培養(yǎng)和發(fā)展程序,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七屆四中全會(huì)精神,用科學(xué)理論武裝自己,努力提高思想覺(jué)悟,以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏,爭(zhēng)取黨組織的培養(yǎng)和教育。

四、幾點(diǎn)要求:

1、高度重視。各學(xué)院(學(xué)部)要充分認(rèn)識(shí)做好新生入學(xué)教育的意義,精心組織,確保此次教育活動(dòng)落到實(shí)處。

2、豐富教育形式。各學(xué)院(學(xué)部)在進(jìn)行新生入學(xué)教育時(shí),要求不拘形式、不拘陳規(guī),大膽創(chuàng)新、務(wù)求實(shí)效?蓞⒖家韵滦问剑簣(bào)告、講座、主題班會(huì)、座談會(huì)或交流會(huì)、實(shí)地參觀(guān)、學(xué)習(xí)材料、音像展播、測(cè)評(píng)、個(gè)案分析、多渠道宣傳、網(wǎng)絡(luò)教育、文化活動(dòng)等。

3、認(rèn)真制定計(jì)劃、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。各學(xué)院(學(xué)部)要根據(jù)學(xué)校的總體安排,結(jié)合本學(xué)院(學(xué)部)的實(shí)際,制定安排日程。各院、系要將活動(dòng)進(jìn)展情況、成功經(jīng)驗(yàn)等按月及時(shí)報(bào)校學(xué)生處。新生入學(xué)教育工作結(jié)束以后,各學(xué)院(學(xué)部)都要寫(xiě)一份有關(guān)新生入學(xué)教育的工作總結(jié),于11月15日之前報(bào)至校學(xué)生處教育科,并將作為年終評(píng)優(yōu)的重要指標(biāo)之一。


篇四:大學(xué)新生入學(xué)教育方案

新生入學(xué)教育是大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,是根據(jù)大學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展的素質(zhì)教育活動(dòng)之一,必須高度重視,認(rèn)真抓好。為切實(shí)指導(dǎo)新生邁好大學(xué)生活的第一步,幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,結(jié)合學(xué)院和我系實(shí)際,特制定本方案。

一、主題

讓優(yōu)秀成為習(xí)慣

二、入學(xué)教育時(shí)間

20XX年8月28日——20XX年12月30日

三、入學(xué)教育內(nèi)容

1、專(zhuān)業(yè)思想教育

各專(zhuān)業(yè)帶頭人介紹本專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置,專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、專(zhuān)業(yè)技能要求及專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向,目的是讓所有新生穩(wěn)定專(zhuān)業(yè)思想,樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。

時(shí)間:20XX年9月15日——25日

主講人:各專(zhuān)業(yè)帶頭人

2、適應(yīng)性教育

適應(yīng)性教育是新生入學(xué)教育的首要內(nèi)容,目的是讓新生盡快熟悉學(xué)校環(huán)境,及早掌握大學(xué)學(xué)習(xí)方法,理順各方人際關(guān)系,以更好地適應(yīng)大學(xué)生活,盡快完成由“高中生”向“大學(xué)生”的轉(zhuǎn)型。

3、愛(ài)國(guó)愛(ài)校教育

對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義教育,激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的使命感和自豪感,幫助學(xué)生了解學(xué)校的光輝歷史及優(yōu)良傳統(tǒng)。結(jié)合新生軍訓(xùn),讓新生更多地了解國(guó)防、軍事知識(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)黨的責(zé)任感、使命感。通過(guò)參觀(guān)校園、開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室、請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生或在校高年級(jí)學(xué)生談大學(xué)生活等形式,使新同學(xué)了解學(xué)院、關(guān)心學(xué)院、熱愛(ài)學(xué)院。

4、文明修養(yǎng)與法紀(jì)安全教育

旨在使大學(xué)生樹(shù)立牢固的法紀(jì)觀(guān)念和文明意識(shí),增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自律意識(shí),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定,做文明、守紀(jì)的大學(xué)生。我系要結(jié)合軍訓(xùn)和晚自習(xí)時(shí)間,由各班導(dǎo)生認(rèn)真組織新生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《遼陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生日常行為規(guī)范》、《遼陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》、《遼陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》、《遼陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院評(píng)優(yōu)及獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施辦法》等規(guī)章制度,并要結(jié)合典型事例,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),我系將組織考試,檢查新生對(duì)《學(xué)生手冊(cè)》及學(xué)院規(guī)章制度的掌握程度。考核成績(jī)將作為集體及個(gè)人評(píng)優(yōu)的重要指標(biāo)。

5、心理健康教育

初入大學(xué)時(shí)期被稱(chēng)為心理“斷乳期”,大學(xué)新生極易產(chǎn)生各種不良心理。新生入學(xué)接受心理健康教育,有利于學(xué)生以正確的心態(tài)面對(duì)新的學(xué)習(xí)、生活,更有利于防止今后有關(guān)心理問(wèn)題的發(fā)生。我系將邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家為新生做心理健康方面專(zhuān)題報(bào)告,解答學(xué)生中的各類(lèi)心理問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生形成健康、良好的心態(tài),做好心理的調(diào)適,提高廣大學(xué)生的心理免疫力,幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。(范文網(wǎng))

6、戀愛(ài)觀(guān)教育

為了幫助大一新生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān),我系將舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的戀愛(ài)觀(guān)教育。全體新生觀(guān)摩XX新聞班帶來(lái)的以“大學(xué)生談戀愛(ài)的利與弊”為題的公開(kāi)辯論賽。通過(guò)辯論使大家正確理解和對(duì)待大學(xué)生的戀愛(ài)問(wèn)題,樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān),爭(zhēng)做文明的當(dāng)代大學(xué)生。

7、考風(fēng)考紀(jì)教育

四、教育要求

1、統(tǒng)一思想、高度重視。

新生入學(xué)教育不是一個(gè)短期的行為,而是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,是一個(gè)全面的系統(tǒng)工程。要通過(guò)教育讓新生不僅在形式上入學(xué),更要在思想上、行為上、心理上入學(xué)。在開(kāi)展教育的過(guò)程中需要統(tǒng)籌考慮國(guó)情、校情、學(xué)生實(shí)際情況以及形勢(shì)政策等,注重多方結(jié)合,才能取得理想的效果。

2、綜合考慮、多方結(jié)合。

新生入學(xué)教育要綜合考慮多種因素,要能夠做到集中教育與長(zhǎng)期教育相結(jié)合、全面教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合、教師教育與學(xué)長(zhǎng)教育相結(jié)合、引導(dǎo)教育與自我教育相結(jié)合、日常教育與生活關(guān)懷相結(jié)合、教書(shū)育人、服務(wù)育人與管理育人相結(jié)合等等。

3、積極創(chuàng)新、精心組織。

要明確教育目標(biāo)、豐富教育載體,體現(xiàn)我系特色,創(chuàng)新教育途徑、方法與模式,多樣化地開(kāi)展入學(xué)教育,積極探索學(xué)生思想政治教育的新模式。


篇五:大學(xué)新生入學(xué)教育方案

新生入學(xué)教育是整個(gè)大學(xué)教育的起點(diǎn),是新生入學(xué)后大學(xué)生涯的第一課,起著成才發(fā)展的“導(dǎo)航”作用。為了讓新生盡快了解大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,了解學(xué)校,了解所學(xué)專(zhuān)業(yè),明確做一名合格大學(xué)生的必備條件及當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命,確立大學(xué)階段的奮斗目標(biāo),樹(shù)立為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大理想。為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,切實(shí)做好新生入學(xué)教育工作,我院積極籌劃新生入學(xué)教育,成立了由分管教學(xué)的副院長(zhǎng)任組長(zhǎng),有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人和分院院長(zhǎng)為成員的新生入學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,并結(jié)合實(shí)際,制定了20XX級(jí)新生入學(xué)教育實(shí)施方案,方案具體如下:

一、 新生入學(xué)教育主要內(nèi)容

(一)適應(yīng)性教育

適應(yīng)性教育是對(duì)大學(xué)新生進(jìn)行入學(xué)教育的首要內(nèi)容,要讓新生盡快熟悉學(xué)校,熟悉所處的環(huán)境,適應(yīng)大學(xué)生活。通過(guò)采取專(zhuān)家輔導(dǎo)、師生座談聯(lián)歡、講座等形式對(duì)新生開(kāi)展生活方式、學(xué)習(xí)方式、交往方式等三個(gè)方面的轉(zhuǎn)變和適應(yīng)教育。

1.生活適應(yīng)性教育

幫助新生減少孤獨(dú)感,建立對(duì)高校和教師的感情,使其不因進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境而在情感上引起波動(dòng)。其教育內(nèi)容主要包括:生活設(shè)施介紹,便于學(xué)生獨(dú)立生活;教學(xué)設(shè)施介紹,提供新生上課指南;大學(xué)生活一般規(guī)律介紹,如作息制度、宿舍管理制度、安全防范制度以及容易疏忽也容易違反的紀(jì)律制度介紹等,避免由于學(xué)生不知情而違反校紀(jì)校規(guī)。

2.學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育

幫助大學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí),盡快掌握學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和積極性。內(nèi)容主要為大學(xué)教與學(xué)的方法、特點(diǎn)介紹,包括如何制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃、聽(tīng)課、記筆記、利用圖書(shū)館、利用實(shí)驗(yàn)室、利用學(xué)生會(huì)各種社團(tuán)等。組織高年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)生黨員向新生介紹大學(xué)三年學(xué)習(xí)和工作安排,應(yīng)該學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容,如專(zhuān)業(yè)知識(shí)、工作能力、人際交往能力、職業(yè)能力等,如何合理安排各方面學(xué)習(xí)與鍛煉工作能力的時(shí)間。介紹學(xué)生會(huì)、社團(tuán)工作情況,鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的愛(ài)好和特長(zhǎng)積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),提高個(gè)人綜合素質(zhì),要注意發(fā)揮高年級(jí)學(xué)生黨員、學(xué)生干部(助理班主任)對(duì)新生的傳幫帶作用。使新生從身邊高年級(jí)學(xué)生中找到自己的榜樣,發(fā)揮學(xué)長(zhǎng)教育的作用。

(二)專(zhuān)業(yè)思想教育

專(zhuān)業(yè)思想教育是新生入學(xué)教育的核心。要讓新生充分了解學(xué)校、分院的情況,特別是專(zhuān)業(yè)情況,幫助學(xué)生穩(wěn)定專(zhuān)業(yè)思想,樹(shù)立專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)信心。教育新生明確大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)的差異性,幫助他們了解大學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),選擇恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。激勵(lì)新生刻苦學(xué)習(xí),培養(yǎng)追求真理、求實(shí)創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)精確的治學(xué)精神。

專(zhuān)業(yè)思想教育內(nèi)容主要包括:

1.學(xué)院、分院情況介紹,專(zhuān)業(yè)設(shè)置、專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃、及學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀、前景、專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))室利用的詳細(xì)情況介紹,以及各類(lèi)職業(yè)資格考證、專(zhuān)升本、雙學(xué)歷配套政策對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的重要性講解。開(kāi)展的形式可為講座或座談的形式。

2.組織學(xué)生參觀(guān)各專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室,了解實(shí)驗(yàn)室管理布局,實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)管理規(guī)章制度,幫助新生認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)室的管理及如何利用實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能。

3.開(kāi)展各專(zhuān)業(yè)技能比賽,要求各分院各專(zhuān)業(yè)組織XX、XX級(jí)老生開(kāi)展各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技能比賽(部分比賽也可適當(dāng)組織新生參與),每個(gè)專(zhuān)業(yè)至少開(kāi)展一項(xiàng)(相近專(zhuān)業(yè)可適當(dāng)聯(lián)合開(kāi)展)。如專(zhuān)業(yè)技能比賽不能當(dāng)場(chǎng)完成可通過(guò)展示學(xué)生優(yōu)秀作品的形式完成。開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技能比賽期間須組織新生參觀(guān),通過(guò)開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技能比賽,讓新生提前感受到實(shí)訓(xùn)技能對(duì)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的重要性,激發(fā)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能的興趣。

4.組織培訓(xùn)正方教務(wù)系統(tǒng)的使用及功能,如課程表查詢(xún)、學(xué)籍信息查詢(xún)、選課、考試安排查詢(xún)、成績(jī)查詢(xún)等功能,并組織學(xué)生在系統(tǒng)中錄入個(gè)人學(xué)籍信息。

(三)職業(yè)生涯規(guī)劃教育

人生的理想和奮斗目標(biāo)在人生發(fā)展的不同階段都有特殊的表現(xiàn)方式。大學(xué)階段是人生打基礎(chǔ)的極為關(guān)鍵的時(shí)期,是完成專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)、培養(yǎng)為人處事本領(lǐng)、確定人生發(fā)展方向和目標(biāo)的重要階段,職業(yè)生涯規(guī)劃有利于全面提高大學(xué)新生的綜合素質(zhì),減少學(xué)習(xí)的盲目性和被動(dòng)性、增強(qiáng)積極性和主動(dòng)性,讓他們明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和將來(lái)的職業(yè)方向,因此在新生中提前開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃教育顯得尤為重要。

職業(yè)生涯規(guī)劃教育主要內(nèi)容有:

1.培養(yǎng)新生從大一開(kāi)始就樹(shù)立就業(yè)意識(shí),關(guān)注社會(huì)各行各業(yè)就業(yè)信息及需求動(dòng)態(tài),為畢業(yè)后就業(yè)做好各方面就業(yè)準(zhǔn)備。各分院可以通過(guò)邀請(qǐng)畢業(yè)生、用人單位領(lǐng)導(dǎo)作專(zhuān)題報(bào)告、邀請(qǐng)地方人才市場(chǎng)負(fù)責(zé)人介紹經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與人才需求情況,也可以通過(guò)邀請(qǐng)企事業(yè)單位成功人士為新生現(xiàn)身說(shuō)法等形式,讓新生提前了解如何是就業(yè)、如何擇業(yè)、應(yīng)選擇什么樣的職業(yè)、如何創(chuàng)業(yè)的相關(guān)知識(shí),在此基礎(chǔ)上,指導(dǎo)他們根據(jù)自己的志趣和個(gè)性特點(diǎn)制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,幫助學(xué)生科學(xué)規(guī)劃人生,使他們?yōu)槲磥?lái)職業(yè)及人生定位做好必要的就業(yè)準(zhǔn)備和知識(shí)能力準(zhǔn)備。

2.引導(dǎo)新生制定個(gè)人的學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃和三年學(xué)習(xí)計(jì)劃,用目標(biāo)導(dǎo)學(xué),不斷明確學(xué)業(yè)發(fā)展方向,不斷強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力,使學(xué)生為實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)發(fā)奮學(xué)習(xí)。并以考試、考級(jí)、考證為抓手,認(rèn)真落實(shí)學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)和三年學(xué)習(xí)目標(biāo),充分開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)習(xí)自覺(jué)性和有效性。充分利用學(xué)校提供的圖書(shū)館、尚學(xué)堂、傳媒中心各類(lèi)文化體驗(yàn)廳等學(xué)習(xí)場(chǎng)所,要切實(shí)做到制定好一個(gè)目標(biāo),營(yíng)造好一種氛圍,落實(shí)好方法指導(dǎo)、制度保障和檢查反饋三項(xiàng)措施,使學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃取得成效。要求學(xué)生每人提交一份三年學(xué)習(xí)計(jì)劃,字?jǐn)?shù)不少于1500字,并安排指導(dǎo)老師進(jìn)行指導(dǎo)。

3.開(kāi)展關(guān)于新生獲取各類(lèi)就業(yè)信息的渠道的培訓(xùn)活動(dòng),或開(kāi)展關(guān)于就業(yè)指導(dǎo)的相關(guān)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生從大一開(kāi)始初步學(xué)會(huì)為大三就業(yè)做好各類(lèi)就業(yè)信息收集工作,學(xué)會(huì)從大一開(kāi)始學(xué)會(huì)如何找工作、找工作的流程、途徑等,為每學(xué)期寒暑假學(xué)生參加職業(yè)能力實(shí)踐及畢業(yè)后找工作做好指導(dǎo)工作。

(四)紀(jì)律、文明修身教育

校規(guī)校紀(jì)教育是新生入學(xué)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,各分院通過(guò)組織新生學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度、開(kāi)展違規(guī)違紀(jì)的個(gè)案警示教育等形式,讓學(xué)生明確學(xué)校對(duì)他們的基本要求,切實(shí)增強(qiáng)他們的組織紀(jì)律觀(guān)念,使他們自覺(jué)的約束自己的言行,杜絕違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。高校作為培養(yǎng)人才的搖籃,也是基礎(chǔ)文明建設(shè)的重要陣地。大學(xué)生作為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,首先應(yīng)該成為一個(gè)有道德、講文明的人,因此大學(xué)期間的基礎(chǔ)文明教育應(yīng)該常抓不懈。

1.學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè)

新生輔導(dǎo)員、班主任要通過(guò)班會(huì)、有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答或知識(shí)競(jìng)賽等形式,帶領(lǐng)學(xué)生集中學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)籍管理、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、違紀(jì)處分的學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到遵守這些制度的重要性。

2.學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》中關(guān)于教學(xué)教務(wù)方面知識(shí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)課程選修、學(xué)籍管理、各項(xiàng)業(yè)務(wù)辦事流程;使學(xué)生明確遇到問(wèn)題時(shí)如何解決,通過(guò)何種正確途徑解決。另外要求對(duì)正方教務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行培訓(xùn),主要培訓(xùn)學(xué)生如何利用正方系統(tǒng)進(jìn)行選課、評(píng)課、查詢(xún)成績(jī)、錄入及核對(duì)學(xué)籍信息等,要求培訓(xùn)后組織學(xué)生在正方系統(tǒng)中如實(shí)、詳細(xì)的錄入自己的個(gè)人學(xué)籍信息,做好學(xué)籍信息收集及核對(duì)工作。

3.開(kāi)展個(gè)案警示教育

在進(jìn)行學(xué)習(xí)宣講的過(guò)程中,新生輔導(dǎo)員、班主任要結(jié)合這些年來(lái)因違犯校規(guī)校紀(jì)而受到處分的典型案例,對(duì)學(xué)生進(jìn)行警示教育。

4.禮貌、文明舉止教育

重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生尊重師長(zhǎng)、尊重同學(xué)、尊重自我、尊重時(shí)間的教育,禮貌體現(xiàn)在一言一行中,禮貌是一名大學(xué)生最基本的要求;加強(qiáng)對(duì)新生講究衛(wèi)生、著裝整潔,說(shuō)話(huà)和氣、待人有禮、言談文明等方面的教育。

5.健康人格養(yǎng)成教育

重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,樹(shù)立集體意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作意識(shí),培養(yǎng)敢于克服種種困難、經(jīng)歷各種挫折、艱苦奮斗、積極進(jìn)取的精神。

6.誠(chéng)信教育

誠(chéng)信教育要貫穿整個(gè)大學(xué)階段,認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)我校關(guān)于開(kāi)展誠(chéng)信教育的相關(guān)文件材料,通過(guò)組織學(xué)生觀(guān)看關(guān)于誠(chéng)信的電影、開(kāi)展誠(chéng)信承諾簽名等行之有效的方式來(lái)加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè),塑造健全人格。

7.人文素質(zhì)教育

為拓寬學(xué)生知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)各類(lèi)人文科學(xué)常識(shí)、生活常識(shí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生成為通曉古今、上知天文、下知地理的人才,需加強(qiáng)學(xué)生人文素質(zhì)教育,人文素質(zhì)教育組織形式可通過(guò)統(tǒng)一組織觀(guān)看探索與發(fā)現(xiàn)、經(jīng)典電視、電影、參觀(guān)校園介紹學(xué)院校園文化內(nèi)涵等形式,達(dá)到為學(xué)生拋磚引玉,從而培養(yǎng)興趣的目的。另外,為使學(xué)生能充分利用尚美樓五樓尚學(xué)堂、各類(lèi)文化體驗(yàn)廳,要求以班級(jí)為單位由班主任帶隊(duì)到尚美樓五樓參觀(guān)介紹相關(guān)學(xué)習(xí)場(chǎng)所,并在那里開(kāi)展一次文化體驗(yàn)活動(dòng),即組織學(xué)生觀(guān)看關(guān)于人文素質(zhì)教育的影片。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)利用學(xué)院各類(lèi)教學(xué)資源,促使學(xué)生學(xué)習(xí)各類(lèi)人文素質(zhì)知識(shí)。

8.法制教育

為了讓學(xué)生成為一個(gè)懂法、守法的好公民,培養(yǎng)學(xué)生具備最基本的法律意識(shí),法制教育由教務(wù)處統(tǒng)一組織,主要采用講座形式。

(五)安全教育

安全教育是新生入學(xué)教育的重要內(nèi)容,通過(guò)安全教育,要使學(xué)生樹(shù)立起安全第一的思想,增強(qiáng)自我防范保護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,自覺(jué)抵制不良行為對(duì)學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)的侵害,為大學(xué)生活創(chuàng)造安全有序的生活環(huán)境。介紹學(xué)校周邊環(huán)境,尤其是對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、消防、治安等安全常識(shí)教育;提高學(xué)生的安全防范意識(shí),保護(hù)好人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,杜絕學(xué)生在用電、消防等方面的不良行為,防止意外事故發(fā)生。

(六)心理健康教育

大學(xué)新生正處于從不成熟走向成熟的關(guān)鍵時(shí)期,要幫助其客觀(guān)和理性的評(píng)價(jià)自我,培養(yǎng)健康的心理狀態(tài),做好心理的自我調(diào)適。開(kāi)展心理健康教育主要是普及和宣傳心理健康的有關(guān)知識(shí),開(kāi)展心理健康測(cè)試,著重對(duì)學(xué)生開(kāi)展正確處理人際關(guān)系的教育等。班主任、輔導(dǎo)員要經(jīng)常到學(xué)生中去,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在心理上的苗頭,及時(shí)與新生個(gè)別談心,作好心理咨詢(xún)工作,幫助新生關(guān)愛(ài)自我。

(七)入黨知識(shí)教育

為加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育,提高學(xué)生的政治素質(zhì),讓學(xué)生對(duì)黨性知識(shí)有所了解,積極引導(dǎo)學(xué)生加入黨組織,發(fā)揮黨員的先進(jìn)性,要求每個(gè)專(zhuān)業(yè)至少要開(kāi)展2個(gè)小時(shí)的入黨知識(shí)教育,各分院可邀請(qǐng)各黨總支、支部書(shū)記等開(kāi)展相關(guān)講座,形式也可靈活多變。

二、新生入學(xué)教育的形式與方法

各分院、有關(guān)部門(mén)要采取靈活多樣的形式和方法,切實(shí)做好入學(xué)教育工作。

(一)報(bào)告、講座。如舉辦愛(ài)校報(bào)告會(huì)、專(zhuān)家教授學(xué)術(shù)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)題報(bào)告會(huì)、大學(xué)生心理健康專(zhuān)題報(bào)告會(huì)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等。

(二)參觀(guān)。如組織新生參觀(guān)校園,奇石文化館、文化百家林等校園文化景觀(guān)。

(三)開(kāi)展相關(guān)專(zhuān)業(yè)技能活動(dòng)。

(四)座談、聯(lián)誼。如召開(kāi)新生座談、聯(lián)誼會(huì)、召開(kāi)新生與專(zhuān)家教授座談會(huì)、新生與在校學(xué)生聯(lián)誼會(huì)等。

(五)運(yùn)用現(xiàn)代化信息手段進(jìn)行教育。如組織觀(guān)看反映學(xué)校發(fā)展概況、人文歷史、自然科學(xué)的影像片等。

(六)個(gè)別教育。針對(duì)個(gè)別新生的不同情況,開(kāi)展針對(duì)性的教育工作。

新生入學(xué)教育內(nèi)容多、任務(wù)重,除了利用新生入學(xué)后的一周集中學(xué)習(xí)之外,同時(shí)也要將教育貫穿于一年級(jí)全過(guò)程甚至整個(gè)大學(xué)期間,將新生入學(xué)教育納入大學(xué)生教育管理中有機(jī)的一部分,形成長(zhǎng)效機(jī)制,確保教育效果。

三、要求

(一)各分院要按照學(xué)校統(tǒng)一安排,結(jié)合本單位實(shí)際,制訂新生入學(xué)教育工作的具體安排,在制訂新生入學(xué)教育具體方案時(shí)要求以文字綜述及具體日程表格安排的形式提交,并于8月20日前報(bào)教務(wù)處。

(二)各分院要根據(jù)新生特點(diǎn),以教育引導(dǎo)為主,采取多樣化的教育形式,豐富教育載體,做好新生入學(xué)教育工作,并要積極探索新形勢(shì)下開(kāi)展新生入學(xué)教育的新途徑、新方法。各分院要高度重視新生入學(xué)教育工作,各項(xiàng)教育活動(dòng)要指定專(zhuān)人負(fù)責(zé),并要求各項(xiàng)活動(dòng)安排具體負(fù)責(zé)人要將每項(xiàng)活動(dòng)安排總體要求、講座提綱等上交教務(wù)處備案,做到抓好落實(shí),創(chuàng)造性地開(kāi)展入學(xué)教育工作。并于10月1日前將入學(xué)教育工作總結(jié)報(bào)教務(wù)處。

切實(shí)做好新生入學(xué)教育工作,是創(chuàng)建優(yōu)良班風(fēng)和良好學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)。各分院、各處室要高度重視,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)新生入學(xué)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),各分院由院長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),凡涉及到的處(室)要積極配合,共同做好此項(xiàng)工作。

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