俞敏洪勵志演講稿：在中西融合中發(fā)現(xiàn)使命
　　
　　中國傳統(tǒng)的體系是以弘揚善和仁為主的。從春秋戰(zhàn)國孔子時代開始，到新中國文化大革命以前的漫長歲月里，中國有一整套的道德價值體系，這套體系維護(hù)了社會的穩(wěn)定發(fā)展，在當(dāng)今中國人的血液里還存有這些東西。文革把所有傳統(tǒng)的東西都打碎了，浩劫結(jié)束后，也并沒有一個對這種體系的重建，中國緊接著進(jìn)入了商業(yè)社會。
　　
　　然而，進(jìn)入商業(yè)社會需要有一個前提條件——要有商業(yè)規(guī)矩。中國沒有商業(yè)規(guī)矩，名和利很容易成為人們唯一追求的東西。而且對于一個相對貧困的國家來說，進(jìn)入商業(yè)社會，一定要經(jīng)過一個“水與火”的年代，誰都擋不住。而中國的傳統(tǒng)道德又被毀掉了，致使人們沒有任何的心理底線。
　　
　　而西方社會經(jīng)歷過從工業(yè)社會到商業(yè)社會的轉(zhuǎn)變。當(dāng)時，人們也拼命想辦法謀取暴利，最后慢慢變成了以人權(quán)、平等為主，保證社會的穩(wěn)定和安全為主，允許人們賺的錢能夠保證其最低生活水準(zhǔn)這樣一個標(biāo)準(zhǔn)為主，而這一切是靠法律來實現(xiàn)的。
　　
　　如果從兩個社會系統(tǒng)來分析，中國是以道德治國，西方是以法律治國。那么可以看到，面向未來，中國以道德治國肯定是不夠的。不管中國的傳統(tǒng)道德恢復(fù)得多么好，也不足以使中國面向未來。因為我們現(xiàn)在不僅僅是在中國這個平臺上，而且是在整個世界的平臺上做游戲，需要有世界平臺的游戲規(guī)則。
　　
　　我一直認(rèn)為中國傳統(tǒng)的道德體系比任何一個國家都更加深厚，更具有一致性。現(xiàn)代中國對外開放以后，把西方世界體系性、法律性的東西吸收進(jìn)來，所以未來中國將會是一個比較完美的社會發(fā)展形態(tài)。當(dāng)任何兩種文明沒有任何障礙地結(jié)合的時候，繁榮就會出現(xiàn)，東西方的歷史可以證明這一點。
　　
　　而如今，西方文化進(jìn)入中國，東西方文化的結(jié)合，至少在表面上表現(xiàn)出一種平等的方式。中國人現(xiàn)在很自然地接受西方先進(jìn)的東西，包括西方的教育體系、金融規(guī)則等等。
　　
　　在這樣一個巨大的融合浪潮中，新東方潛移默化地承擔(dān)了促進(jìn)融合的使命。新東方不斷地把中國學(xué)生送到西方去學(xué)習(xí)，送出去的學(xué)生中有一部分留在國外，但回來的人越來越多，而且不少都是在西方已經(jīng)做得很成熟的人�，F(xiàn)在，從中央政府，到各個大學(xué)的校長，不少人都曾經(jīng)在新東方學(xué)習(xí)過，他們既理解中國，又理解西方，回國之后把西方最精華的東西與中國優(yōu)秀的東西結(jié)合在一起。
　　
　　新東方并沒有專門去做中西方文化的交流工作，淺層次的交流沒有任何意義。因為簡單地說，中國近100多年的歷史是一個由屈辱走向獨立和繁榮的過程。閎容、詹天佑去美國，魯迅去日本，鄧小平去法國。他們對西方只是一種直觀的感覺。所以從這個意義上來說，他們這一批國家領(lǐng)導(dǎo)人或者科學(xué)家，就是把西方一些直觀的東西和一些技術(shù)層面的東西帶回了中國。
　　
　　我認(rèn)為，中國和西方真正大融合的時代是從上世紀(jì)80年代開始的，而真正開始大批學(xué)生出國是從90年代初開始的。未來20年依然是中國學(xué)生的出國高潮。這次大融合所帶來的結(jié)果是什么？就是這些學(xué)生出去以后再回到中國，把西方真正可操作的那套東西帶回來，和中國的現(xiàn)實結(jié)合起來。所以我覺得這一次的融合意義重大。從這個意義上說，新東方對于促進(jìn)中西融合起到了比較重要的作用。從1990年到2000年期間，大量的中國學(xué)生是被新東方鼓動出去的�？梢赃@么說，由于新東方的存在，中國留學(xué)生的數(shù)量至少增加了一倍。
　　
　　但是，我們發(fā)現(xiàn)出國留學(xué)的中國研究生有一個傾向：到國外后，自己做自己的實驗，自己玩自己的，不跟外國人打交道，不去了解異國的文化、習(xí)俗以及法律。所以，我現(xiàn)在又在做另外一件事情。那就是讓有條件的中國學(xué)生高中生畢業(yè)以后，直接去國外讀大學(xué)。這些學(xué)生有一個最大的好處，就是進(jìn)入國外大學(xué)后能非常容易地融入當(dāng)?shù)厣鐣�，把語言和文化融會貫通，這是由于本科的教學(xué)特色和學(xué)生年齡決定的。從今年開始，中國高中畢業(yè)就出國留學(xué)的學(xué)生已達(dá)一萬人，這意味著未來十年之內(nèi)，這批人會積聚到20——30萬人。
　　
　　對于新東方來說，這當(dāng)然是一個市場；而對于中國來說，這就是一個人才的轉(zhuǎn)機(jī)。因為這批人不光理解中國，而且深刻理解西方，知道怎樣和西方人“玩”，玩到最后能夠讓西方人圍著中國人轉(zhuǎn)。中國未來真正的競爭力在他們那里。
　　
　　所有的中國留學(xué)生都有一個特點，就是到了國外以后特別愛國。那是因為他們背后需要有一個支撐，這個支撐就是自己的國家。國家弱，中國留學(xué)生在外面沒有面子；國家強大，他們在外面就有面子�，F(xiàn)在中國的強大給這些學(xué)生未來留下無比大的空間和自尊，這一點特別重要。

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