黨員民主生活會自我批評材料
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
“理論聯(lián)系實際,密切聯(lián)系群眾,批評與自我批評”是中國共產(chǎn)黨的三大作風(fēng),有無認(rèn)真的批評與自我批評是無產(chǎn)階級政黨區(qū)別于其它政黨的顯著標(biāo)志之一,我們黨之所以能夠從弱小走向強大,從幼稚走向成熟,從挫折和失敗中,不斷振作起
來,始終走在時代前列,重要原因是敢于公開承認(rèn)錯誤,善于及時糾正錯誤,敢于拿出批評與自我批評的武器,開展積極健康的黨內(nèi)斗爭,作為一名黨員,必須要學(xué)會開展認(rèn)真批評與自我批評,把它作為加強黨性修養(yǎng)的有效武器和成長進步的重要階梯。
本次組織黨員民主生活會開展批評與自我批評活動,是我市聯(lián)社積極響應(yīng)黨的號召、提高黨員自身修養(yǎng)和進一步促進黨員隊伍建設(shè)的重要舉措,是全年目標(biāo)任務(wù)圓滿完成的重要推動力。本人自1999年7月加入中國共產(chǎn)黨,作為一名黨員,我在思想上嚴(yán)格要求自己,能夠充分認(rèn)識開展批評與自我批評的重要性,因此,我本著改造自我,提高自我,完善自我的目的,以敢于亮丑的勇氣和決心對聯(lián)社存在的一些問題和自己的缺點與不足進行全面剖析和充分暴露,懇請同志們監(jiān)督和批評指正。
1、學(xué)風(fēng)方面。一是學(xué)習(xí)不夠積極主動,理論學(xué)習(xí)還不夠深入。在長期的工作實踐中,作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我深深體會到,要做到堅定理想、牢記黨的宗旨、廉潔自律,必須堅持學(xué)習(xí),筑牢根基。自己平時雖然能夠堅持利用業(yè)余時間,學(xué)習(xí)作風(fēng)建設(shè)方面的相關(guān)規(guī)定,并努力落實到實際工作中。但由于日常事務(wù)性工作較多,有時還存在著以工作代替學(xué)習(xí),或?qū)W(xué)習(xí)采取適用主義態(tài)度,需要時就多學(xué)點,不需要時則很少主動學(xué)習(xí)的情況,一些理論知識學(xué)的不深,學(xué)的不透。二是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還不全面,聯(lián)系實際還不緊密,針對性不夠。在學(xué)習(xí)目的上不是力求全面發(fā)展,而是側(cè)重于分管工作有關(guān)的內(nèi)容,只滿足于了解掌握與分管工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,被動地去學(xué)習(xí),而沒有自覺地去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性、全面性。三是理論聯(lián)系實際不夠,運用理論指導(dǎo)實際工作的能力還不能完全適應(yīng)新形勢下工作的需要。另外,在學(xué)習(xí)過程中,世界觀、人生觀和價值觀的對照改造還不深刻。
2、思想作風(fēng)方面。一是家長制“一言堂”作風(fēng)依然存在。黨內(nèi)民主發(fā)揚得充分不充分,同領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)關(guān)系極大,一些領(lǐng)導(dǎo)干部在貫徹民主集中制方面存在著比較突出的問題。有的不虛心聽取各方面意見,靠拍腦袋作決策;有的不注意發(fā)揮大家的作用,習(xí)慣于獨往獨來、包辦代替;有的無視組織原則和程序,擅自決定重大事項,把自己凌駕于組織之上;有的唯我獨尊,作風(fēng)霸道,這些現(xiàn)象的消極影響和后果不可低估,不僅影響聯(lián)社正常發(fā)展,而且對干部自身也有害。二是與時俱進,開拓創(chuàng)新的思想樹立得還不是十分牢固。在具體工作中思路還不夠?qū),對黨的方針政策的掌握還不夠靈活,運用上還不夠大膽。有時候在困難和問題面前,工作還不夠果斷;思想觀念還不夠新,對新的工作方式和工作方法探索還不夠。三是由于有時與分管部門或包片信用社負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)溝通不夠或忙于其他工作,致使個別問題未得到及時處理,在得知個別同志對一些日常事務(wù)越級向領(lǐng)導(dǎo)匯報后,產(chǎn)生不良情緒,對一些工作不抓不管,不能積極主動的做好領(lǐng)導(dǎo)參謀。四是制度執(zhí)行不力!邦^不正,根不順”,現(xiàn)在聯(lián)社制度執(zhí)行不力,工作中等、靠、推諉等問題嚴(yán)重,忙的忙死,閑的閑死,“燈下黑,是非滿天飛”等現(xiàn)象現(xiàn)象嚴(yán)重制約著聯(lián)社發(fā)展。
3、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面。一是滿足于干好份內(nèi)的工作,對自己分管的工作關(guān)注的多,對其他工作的關(guān)心、關(guān)注比較少;二是對部門抓中心工作要求比較多,對如何轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的部署和檢查比較少;三是工作方式方法還需進一步改進。江山易改、本性難移,因為自己性子比較直,在工作上堅持原則,處理事情剛正不阿,有些事情處理不夠圓滑,話語不夠委婉,得罪了不少領(lǐng)導(dǎo)和同志。比如:發(fā)現(xiàn)有些決策執(zhí)行不力時,對同志們的批評比較嚴(yán)厲,尤其對一些比較熟的同志,批評起來有時過于嚴(yán)厲,挫傷了一些同志的積極性,使有的工作很被動。
4、工作作風(fēng)方面。一是服務(wù)觀念不強,工作積極性不如以前。也許是體制改革的原因,但更重要的應(yīng)該是自身的原因,不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發(fā),來認(rèn)識自我,來改造自我,而強調(diào)客觀世界對自己的影響,強調(diào)其不可改變性,存在一種畏懼心理和無力回天的意識,從而在工作中產(chǎn)生一種消極的心態(tài)和當(dāng)一天和尚敲一天鐘的思想。 二是為基層辦實事不夠多。在工作中,有些問題一時解決不了,也沒有做深入的解釋工作,沒有做到事事有交代,件件有落實。三是工作干的多,向領(lǐng)導(dǎo)匯報的少。參加信用社工作20年來,對待工作始終如一,時時刻刻把單位當(dāng)成自己的家,把單位的事當(dāng)自己的事,致使對有些事情的處理未及時向領(lǐng)導(dǎo)做匯報,認(rèn)為自己就能夠處理好,沒有必要大小事情都要向領(lǐng)導(dǎo)匯報,麻煩領(lǐng)導(dǎo)。四是工作布
置多,親自檢查少。有時候滿足于會議開了,文件下了,工作部署了,在督促落實的過程,習(xí)慣于坐陣指揮,工作方法不夠細(xì)致。今后我將力爭做到解決問題及時一點,慮事周詳一點,把職工的困難想的多一點,工作做的細(xì)一點,一方面要抓好信貸管理工作,另一方面還要抓好包片社的不良降控、任務(wù)完成和內(nèi)控管理情況,克服浮在上面、指手劃腳的家長作風(fēng)。
當(dāng)
然,我身上存在的問題不僅僅是自己總結(jié)的這些方面,還會有許多我個人沒有覺察出的缺點,需要在與大家的進一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進,希望大家給予中懇的批評。
存在問題的根源 :
1、放松了學(xué)習(xí)。江澤民同志曾經(jīng)指出:我們的口號應(yīng)該始終是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。而自己這幾年在學(xué)習(xí)方面放松了,由于工作節(jié)奏比較緊張,平時僅僅滿足于市聯(lián)社組織的定期學(xué)習(xí)。反思過去,感到整天忙于工作,而有計劃地攻讀理論原著少,理論功底不扎實,滿足于看文件、看報紙、看電視來理解黨的方針政策。此外,學(xué)習(xí)中理論聯(lián)系實際工作不夠,在改造客觀世界的同時不注意改造自己的主觀世界。由于對學(xué)習(xí)抓的不緊,特別是對鄧小平理論、 “三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不深入,導(dǎo)致了自己在思想、工作方法等方面不能更好的適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求,因而對遇到的一些現(xiàn)實和具體的工作事務(wù),就不能很好地去指導(dǎo)。
2、對世界觀的改造有所弱化。實事表明,信念上的模糊,工作上的畏難情緒,作風(fēng)上的不扎實,都與放松世界觀的改造有直接關(guān)系。自己總認(rèn)為份內(nèi)工作搞好就行;有些工作“怕”字當(dāng)頭,怕抓工作太主動了會越權(quán),影響班子之間的關(guān)系;怕批評人多了影響同志之間的關(guān)系。這種從自身考慮出發(fā),患得患失的精神狀態(tài),與黨委對自己的要求和期望相差甚遠(yuǎn)。
3、進取精神不強。滿足于維持現(xiàn)狀,缺乏創(chuàng)新精神。由于年齡問題和自身的懶惰思想,對新形勢下分管工作出現(xiàn)的新情況、新問題調(diào)查了解不夠、提出的解決辦法不夠,缺乏必要的進取精神,凡事憑經(jīng)驗解決的多,憑理論探索、科學(xué)知識指導(dǎo)的少。
今后努力的方向和整改措施:
1、加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì),增強工作能力。努力提高思想水平和工作水平。學(xué)習(xí)是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑,也是做好各項工作的重要基礎(chǔ)。我將以這次民主生活會為新起點,嚴(yán)格按照市聯(lián)社的安排,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,堅持理論聯(lián)系實際,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,善于從實踐中觀察和處理問題,做政治上的明白人。同時,認(rèn)真學(xué)習(xí)社會主義市場經(jīng)濟知識、現(xiàn)代科技、管理、法律等方面的知識,加快知識更新,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),著眼于解決實際問題,把學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng),做一名學(xué)習(xí)型、知識型、實干型相統(tǒng)一的管理干部。
2、提高黨性修養(yǎng),增強宗旨觀念。在改造客觀世界的同時,不斷改造自己的主觀世界,要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,加強“三農(nóng)”服務(wù)的宗旨意識,觀察問題,思考問題,處理問題,強化事業(yè)心和責(zé)任感,在做好本職工作的同時,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)打擊一切不良習(xí)氣和拉幫結(jié)派勢頭。
3、努力改進作風(fēng)。一是將牢固樹立服務(wù)意識,經(jīng)常深入基層、深入員工,尤其要注意到困難多、條件較差、員工反映問題集中的地方去,下基層認(rèn)真聽取基層的意見,對于基層反映的問題要認(rèn)真研究,及時解決。二是結(jié)合實際搞好溝通協(xié)調(diào)工作,確保管理環(huán)節(jié)銜接、人員之間關(guān)系和諧。一個單位要發(fā)展,前提是上下要團結(jié)一心,全員共謀事業(yè)。只有上下一心,眾人一力,才可能使我們的各項工作健康發(fā)展。三是繼續(xù)保持自己敢于硬碰硬的工作作風(fēng)。俗話說:當(dāng)官不為民做主,不如回家買紅薯,在今后的工作中,我將繼續(xù)堅持自己的原則,不因怕領(lǐng)導(dǎo)或其他同志穿小鞋而喪失自己一貫的原則,對一些不良習(xí)氣敢于直面對質(zhì),不分上下。
4、模范遵守紀(jì)律,嚴(yán)于律己。管住自己,就一定能管住別人,這是我一向的觀點。威信是自己樹立起來的,不是別人吹出來的,廉政是自己做出來的,不是別人寫出來的。對照胡錦濤總書記在中紀(jì)委七次會議上倡導(dǎo)的八個方面的良好風(fēng)氣,我將注意防微杜漸,努力改造自己的主觀世界,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,落實黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,切實管好自己,時時處處自重、自省、自警、自勵,從一點一滴的細(xì)微之處筑牢思想道德和黨紀(jì)國法兩道防線,保持黨員干部勤政廉潔的良好形象。時刻檢點自己工作生活的方方面面,做到臺上和臺下一個樣,工作時間和業(yè)余時間一個樣,有監(jiān)督和沒有監(jiān)督一個樣,始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。
總之,今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,進一步提高思想認(rèn)識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風(fēng)得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范。
第二篇:黨員民主生活會關(guān)于開展批評與自我批評發(fā)言材料黨員民主生活會關(guān)于看展批評與自我批評
發(fā)言材料
各位同志,大家好,舉行批評與自我批評的民主生活會是我校黨支部開展的一項重要內(nèi)容,開展批評與自我批評是我們黨在革命時期和建設(shè)時期在實踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強黨員生機與活力的一個法寶,對我個人來講,是重要的反思自我、提高自我的機會,通過此次發(fā)言,定能使自己在思想上、認(rèn)識上更上一層樓,實現(xiàn)黨員的科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展。下面我將從自己作為一名黨員的黨性、作風(fēng)方面展開自己的發(fā)言。
作為一名黨員,自己感覺存在著理想信念方面的問題,黨員意識不強,宗旨意識不濃,還有憂患意識過重等問題。從實際工作中沒有把自己處處看作一名黨員,言行舉止沒有嚴(yán)格按照一名黨員的高標(biāo)準(zhǔn)、硬要求來約束指導(dǎo)自己。甚至有時只有在支部活動時才想起自己是一名黨員。其次沒有擺正自己作為一名黨員在工作中的位置,工作中服務(wù)意識不強,私心過重,多想了小家,忽略放后了大家。其次,不能正確理順因黨內(nèi)存在問題所產(chǎn)生的焦慮,憂患心里沒有化作學(xué)習(xí)提高的動力,看待問題過度悲觀,對黨的先進性失去百分之百的信心,對一些詆毀、抹黑我黨偉大光輝形象的觀點言論報以兩可態(tài)度,甚至表露出主觀上的認(rèn)同,統(tǒng)統(tǒng)以上,很有必要來自揭、來反思。
作為一名黨員,在作風(fēng)方面也表現(xiàn)出把握機遇的能力不強、
思維層次低的弊端。在學(xué)科領(lǐng)域缺乏戰(zhàn)略性思維與眼光。對自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃不清晰、不敏銳,上進不足,勤奮有怠,思想很多行動卻乏善,專業(yè)發(fā)展陷入瓶頸階段,究其原因,雖有生活上的掣肘導(dǎo)致的精力不足,更有因教師職業(yè)固有的平穩(wěn)特點所養(yǎng)成的好逸惡勞的惡習(xí)作祟。
綜上,唯有端正態(tài)度,加強學(xué)習(xí)。方可切實解決認(rèn)識不足,辦法不多的問題。將學(xué)習(xí)提高貫穿到更新觀念,改進作風(fēng)、提升服務(wù)的方方面面,把批評與自我批評常態(tài)化、生活化,作為推動自己整體高的主要動力與手段。人生在勤,不索何獲,面對物欲橫流、競爭激烈的當(dāng)下,作為一名青年教師黨員,應(yīng)先清醒自己正當(dāng)而立,路漫漫而遠(yuǎn)兮,絕不能蹉跎不前,頹廢終老。而后再從本職出發(fā),崇學(xué)至高,坦蕩為師。更要時刻不忘黨旗下之錚錚誓言,牢記諄諄教導(dǎo),立足本職崗位,勤奮有嘉,鉆研不輟。以作讓學(xué)生、家長和社會滿意的人民教師為極。
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201*.6.15
第三篇:黨支部黨員民主生活會批評與自我批評發(fā)言材料天佑中學(xué)黨員民主生活會批評與自我批評發(fā)言材料
程 兆 華
通過一年的學(xué)習(xí)與工作,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識也有了進一步的提高。下面,我結(jié)合自己的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評:
一、存在問題及原因
1、學(xué)習(xí)理論知識的意識不夠強,理解還比較膚淺。
作為一名共產(chǎn)黨員黨員,思想上還存在著一些被動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,甚至認(rèn)為只要腳踏實地的完成本職工作就行,別的都是不務(wù)正業(yè),有時自覺不自覺地認(rèn)為自己忙于事務(wù)性的工作,學(xué)習(xí)時間比較少,有時對于學(xué)習(xí)只是“走過場”,停于形式,作為學(xué)校管理人員和一名共產(chǎn)黨員,在學(xué)習(xí)上更沒起到帶頭作用。由于缺乏學(xué)習(xí),使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,有時學(xué)習(xí)只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
2、宗旨觀念不夠牢固。
我有時對待工作不能始終保持熱情的態(tài)度,尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時,就有拖拉或敷衍了事的思想,工作缺乏耐心,不愿意得罪人,老好人思想嚴(yán)重,甚至存有“事不關(guān)己,高高掛起”的思想。
3、業(yè)務(wù)知識鉆研力度不夠。
對待學(xué)校工作這一塊還比較主動、積極的;但對于自己學(xué)習(xí)這方面,對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠十分重視,在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,會抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再做,對問題采取
逃避的方法,重視學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,對教師的要求較高,但是對教師培訓(xùn)和業(yè)務(wù)能力的提高這方面做的還不夠。
4、工作思路不夠開闊,開拓創(chuàng)新的意識不強。
缺乏應(yīng)有的科學(xué)態(tài)度和求實精神,在很大程度上還局限于舊的思維定勢和管理模式,因而在科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實上,把思路轉(zhuǎn)化為部署、把部署轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆、把行動轉(zhuǎn)變?yōu)閷嵭У目傮w效率不高。
二、問題產(chǎn)生根源及今后努力的方向
1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,作為一名教師、一名學(xué)校管理人員,要為“師生成功,學(xué)校發(fā)展、社會滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻,就必須學(xué)習(xí)。不管平時工作有多么的繁雜,多么的忙,都要靜下心來,擠出時間來學(xué)習(xí)、來提高自己的工作能力和管理水平。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想,學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)先進的學(xué)校管理理念,正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,要明白對于我們教師來說,終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。
2、從“自我”做起,發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在學(xué)校管理中要做到時刻關(guān)注每一個細(xì)節(jié)。力爭做到管理精細(xì)化、制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、人性化。提高辦學(xué)品位,把學(xué)校當(dāng)做自己的家,把學(xué)校里的每個孩子都當(dāng)做自己的孩子一樣去教育、去對待、去關(guān)心。
3、樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員,我要時刻保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識,黨性是每個黨員
的立身之本,要堅持黨性,加大事業(yè)觀念,自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。
4、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),嚴(yán)格上下班紀(jì)律,提高工作效率,認(rèn)真落實教育系統(tǒng)六條禁令。抓好“三風(fēng)”建設(shè)和“五化”建設(shè),努力營造良好的育人環(huán)境。
總之,通過一年來的工作和學(xué)習(xí),自己在思想深處進行了認(rèn)真的反思,我決心以這一次民主生活會為契機,提倡“從我做起”的,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
201*.09.12
第四篇:紅鎮(zhèn)中心學(xué)校黨支部黨員民主生活會批評與自我批評發(fā)言材料紅鎮(zhèn)中心學(xué)校黨支部黨員民主生活會批評與自我批
評發(fā)言材料
紅寺堡鎮(zhèn)中心學(xué)校黨支部:海軍
通過一年的學(xué)習(xí)與工作,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識也有了進一步的提高。下面,我結(jié)合自己的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評:
一、存在問題及原因
1、學(xué)習(xí)理論知識的意識不夠強,理解還比較膚淺。
作為一名共產(chǎn)黨員黨員,思想上還存在著一些被動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,甚至認(rèn)為只要腳踏實地的完成本職工作就行,別的都是不務(wù)正業(yè),有時自覺不自覺地認(rèn)為自己忙于事務(wù)性的工作,學(xué)習(xí)時間比較少,有時對于學(xué)習(xí)只是“走過場”,停于形式,作為學(xué)校管理人員和一名共產(chǎn)黨員,在學(xué)習(xí)上更沒起到帶頭作用。由于缺乏學(xué)習(xí),使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,有時學(xué)習(xí)只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
2、宗旨觀念不夠牢固。
我有時對待工作不能始終保持熱情的態(tài)度,尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時,就有拖拉或敷衍了事的思想,工作缺乏耐心,不愿意得罪人,老好人思想嚴(yán)重,甚至存有“事不關(guān)己,高高掛起”的思想。
3、業(yè)務(wù)知識鉆研力度不夠。
對待學(xué)校工作這一塊還比較主動、積極的;但對于自己學(xué)習(xí)這方面,對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠十分重視,在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事
情,會抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再做,對問題采取逃避的方法,重視學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,對教師的要求較高,但是對教師培訓(xùn)和業(yè)務(wù)能力的提高這方面做的還不夠。
4、工作思路不夠開闊,開拓創(chuàng)新的意識不強。
缺乏應(yīng)有的科學(xué)態(tài)度和求實精神,在很大程度上還局限于舊的思維定勢和管理模式,因而在科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實上,把思路轉(zhuǎn)化為部署、把部署轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆印研袆愚D(zhuǎn)變?yōu)閷嵭У目傮w效率不高。
5、學(xué)校管理比較粗糙,缺乏精細(xì)化
在學(xué)校管理工作中,我雖然把給師生創(chuàng)造一個和諧舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境作為重點來抓,但是在工作過程中過分注重人性化,缺乏精細(xì)化與制度化,管理制度不夠健全不夠規(guī)范,缺乏激勵機制,不能有效調(diào)動教師工作的積極性。
二、問題產(chǎn)生根源及今后努力的方向
1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,作為一名教師、一名學(xué)校管理人員,要為“師生成功,學(xué)校發(fā)展、社會滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻,就必須學(xué)習(xí)。不管平時工作有多么的繁雜,多么的忙,都要靜下心來,擠出時間來學(xué)習(xí)、來提高自己的工作能力和管理水平。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想,學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)先進的學(xué)校管理理念,正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,要明白對于我們教師來說,終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。
2、從“自我”做起,發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在學(xué)校管理中要做到時刻關(guān)注每一個細(xì)節(jié)。力爭做
到管理精細(xì)化、制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、人性化。提高辦學(xué)品位,把學(xué)校當(dāng)做自己的家,把學(xué)校里的每個孩子都當(dāng)做自己的孩子一樣去教育、去對待、去關(guān)心。
3、樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員,我要時刻保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識,黨性是每個黨員的立身之本,要堅持黨性,加大事業(yè)觀念,自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。
4、努力營造風(fēng)清氣正的和諧校園,提高人民群眾對學(xué)校教育的滿意程度。一是加強師德建設(shè),杜絕教師中有體罰和變相體罰學(xué)生、給學(xué)生推薦和要求統(tǒng)一征訂教輔資料的現(xiàn)象。二是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),嚴(yán)格教師上下班紀(jì)律,提高工作效率,認(rèn)真落實教育系統(tǒng)六條禁令。推行陽光校園,學(xué)校重大事項的決策、評優(yōu)選先、財務(wù)支出、績效工資發(fā)放等關(guān)系到教師切身利益的事項要及時公示,做到“公開透明、及時準(zhǔn)確”,使教師心中有數(shù)、心知肚明。三是抓好“三風(fēng)”建設(shè)和“五化”建設(shè),努力營造良好的育人環(huán)境。
總之,通過一年來的工作和學(xué)習(xí),自己在思想深處進行了認(rèn)真的反思,我決心以這一次民主生活會為契機,提倡“從我做起”的,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
第五篇:黨員民主生活會批評與自我批評黨員民主生活會——批評與自我批評
胡埭中心幼兒園 惠亞芳
作為一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員,我牢記入黨誓言,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論。通過學(xué)習(xí)對黨的認(rèn)識有了進一步的提高,并在政治思想上、行動上始終與黨中央保持一致。能牢記黨的宗旨,工作上積極進取,樹立良好的工作作風(fēng),以身作則、為人師表,時時處處嚴(yán)格要求自己,帶領(lǐng)全園教工,認(rèn)真貫徹落實《濱湖區(qū)“十一五”教育發(fā)展規(guī)劃》,積極推進園本教科研,加快教師專業(yè)化發(fā)展步伐,深化幼兒園的特色與品牌建設(shè),促進了幼兒的全面發(fā)展,推動了全鎮(zhèn)幼兒教育事業(yè)的優(yōu)質(zhì)、均衡、高位發(fā)展。
雖然在各方面我取得了一些成績,但與先進的黨員相比,我在很多方面還需繼續(xù)努力:
(1)要進一步聯(lián)系群眾,全心全意為全體教職工和幼兒服務(wù)。在未搬園以前,每天我會利用時間到校園巡視兩次,深入班級、食堂與教工談心;看幼兒活動;與家長交流。搬入新園以后,校園大了,教工數(shù)幼兒數(shù)多了,要應(yīng)付的事情也多了,就減少了接觸班級的機會,長久下去,對工作極為不利,也聽不到一線教師的呼聲。幼兒園是個特殊的群體,我園60多位女性集中在一起,磕磕碰碰的事是常有的。作為園長,我一方面要注重管理機制的改革創(chuàng)新,全面優(yōu)化管理;另一方面,要密切聯(lián)系群眾,多聽她們的疾(轉(zhuǎn)載請注明來源m.seogis.com)苦,了解她們的所思、所想,用自身的感染力來影響這個群體,以真誠、熱情、積極、主動的工作態(tài)度帶動全體教工,在全園營造和諧的管理氛圍。
(2)要進一步改進工作方法,帶領(lǐng)全體幼教人繼續(xù)努力,促進幼教事業(yè)的新發(fā)展。從97年至今,我擔(dān)任園長工作已有10多年,帶領(lǐng)全園教工順利完成了搬遷、評估升類等各項工作,的確也取得了很多成績。但由于個人性格的原因,在處理問題時暴露出急燥、武斷、聽不進不同意見等毛病。我想我會努力改掉這些缺點(在多年的園長崗位工作中我已在關(guān)注并不斷在改變自己),不滿足于現(xiàn)今取得的成績,帶領(lǐng)全體教師再創(chuàng)輝煌,真正實現(xiàn)胡埭幼教事業(yè)的跨越式發(fā)展!
(3)要加強政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進修,不斷提高自身文化修養(yǎng),保持黨員的先進
性。由于行政工作做久了,我對業(yè)務(wù)已荒疏了,對全園教科研工作能積極支持,但親自參加的機會不是很多;我會積極鼓勵教師撰寫論文,但自己寫的不多。今后,要多參加教科研活動,參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,真正做到與時俱進。
(201*年10月20日
黨員民主生活會發(fā)言材料)
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