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讀書交流會發(fā)言稿及講話(一)

網站:公文素材庫 | 時間:2019-04-16 10:33:20 | 移動端:讀書交流會發(fā)言稿及講話(一)

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讀書交流會發(fā)言稿及講話在迎勝小學這個大家庭里,人人讀書,讀書活動是學校長期堅持一項工作。從古詩文背誦,到誦讀《論語》《弟子規(guī)》,到參加省重點課題“閱讀中外經典,享受讀書樂趣”的研究,再到“師生同讀一本書”活動的開展,讀書讓每一位迎小人受益無窮。在這樣一個書香校園里,我更加熱愛讀書了,年年被評選為書香

讀書交流會發(fā)言稿及講話(一) 本文內容:

讀書交流會發(fā)言稿及講話

在迎勝小學這個大家庭里,人人讀書,讀書活動是學校長期堅持一項工作。從古詩文背誦,到誦讀《論語》《弟子規(guī)》,到參加省重點課題“閱讀中外經典,享受讀書樂趣”的研究,再到“師生同讀一本書”活動的開展,讀書讓每一位迎小人受益無窮。

在這樣一個書香校園里,我更加熱愛讀書了,年年被評選為書香教師。由于工作比較忙,讀書的時間都是我擠出來的。最享受的讀書時間就是每天晚上睡覺前的那段時光。坐在床上,手捧一本喜歡的讀,在柔和的燈光下靜靜地閱讀。在工作的閑暇時間,靜心讀一會兒書,隨手寫寫,記錄一下自己一時的讀書感悟,也讓我的生活過得有聲有色。

我讀盧梭的《愛彌兒》,讀魏書生的《班主任工作漫談》,萬偉的《班主任兵法》,讀王崧舟的《詩意語文》,讀蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》,讀潘新和的《語文:表現(xiàn)與存在》……每讀一本書我都會記錄,讀完之后寫下自己的讀書心得,發(fā)表在博客上,和學校老師們共同交流。

在自己的教學工作中,我有時缺乏應有的耐心,常常因學生的過錯而生氣、暴躁,既暴露了自己修養(yǎng)上的不足,更損害了自己在學生心中的形象,還有害于自己的身體健康。是讀書讓我不斷地告誡自己要做一名溫柔的老師,是讀書讓我明白微笑著進課堂,努力做孩子們喜愛的老師。我讀《給教師的建議》,寫下來這樣的感想“從書中,我看到的是一位和藹可親、慈祥的老人,他對每個孩子都用愛的深情的目光注視著。不管是優(yōu)秀的還是極差的,每一位學生都在他的關注下健康成長。從關心孩子的身體健康到保護和培養(yǎng)每一個學生的自尊感,再到如何引導學生閱讀,怎樣使學生集中注意力,字里行間都洋溢著濃濃的愛,深深的情!

是讀書在指導我的工作,給予我教學工作的智慧,更是讀書在提高我的思想意識。讀了王崧舟老師的《詩意語文》,我如醍醐灌頂,恍然大悟,教師這一個職業(yè)最高境界竟然是生命境界!我作為一名教師和學生們在一起交流,溝通、原來就是在經歷著生命與生命最美麗的邂逅!如此真諦,頓悟之后又豈能不靜心、用心呢?

讀書,讓我的心靈永遠年輕,暢游在書海中,漫步在文字的海洋里,和學生們一起閱讀,我仿佛也回到童年時代,重溫美麗的童話故事。我在教學過程中積極倡導學生的課外閱讀,每學期我都會給學生推薦優(yōu)秀的圖書和孩子們一起來讀。每當看到學生們手捧一本喜愛的圖書,或站或坐,或默讀沉思或高聲朗讀,那種幸福感是不讀書的人所不能體會的。我們一起讀《經典讀本》,背誦名家名篇,齊誦名篇名句。我和孩子們一起閱讀《愛的教育》,書中的故事深深地感動了每一位學生。我們召開讀書交流會,同學們紛紛發(fā)表自己的讀書心得。會上同學們紛紛把自己讀《愛的教育》這本書的感想感受還有自己最喜歡的段落和大家做了交流。學生發(fā)言很精彩,聽得也十分認真,掌聲不斷。通過這樣一次活動,或多或少的在學生的心里留下愛的印象,留下點點書香,氤氳開來,萌發(fā)學生心里那顆熱愛讀書、積極求知、學會愛人的種子。

我還和孩子們一起讀曹文軒的《草房子》、《青銅葵花》,感受人性純美的心靈;我們一起讀馬克.吐溫的《湯姆索亞歷險記》、高爾基的《童年》,感受不同國家的兒童生活,增長我們的見識,拓寬我們的想象空間。在我的不斷帶動下,很多學生養(yǎng)成了課外閱讀的好習慣,有的讀《平凡的世界》、《城南舊事》、《金銀島》、《綠野仙蹤》……

如今我?guī)б荒昙,開學第一次家長會上我就向家長推薦了兩本書《小鹿斑比》和《騎鵝旅行記》。在“師生同讀一本書”的活動中,我們一起讀《一年級的小豌豆》、《一年級的小蜜瓜》生動活潑的文字、感同身受的故事深深地吸引著孩子們閱讀。這學期我們讀了《安徒生童話》和《格林童話》。我在班里任命讀書組長,負責檢查同學們的讀書情況。每晚的讀書由家長監(jiān)督并在專門的讀書記錄本上做記錄,第二天交給讀書組長檢查,三次得一顆星,累計五顆星之后領取紅蘋果貼畫一張,貼在專門的本子上。

學期末和其他項目一期結算換禮物。除了這些常規(guī)之外,我們還利用學校里的讀書課,開展了兩次講故事比賽活動。同學們把自己最喜歡的童話故事繪聲繪色的講給大家聽,大家當評委選出自己心中的故事大王。這些活動充分激發(fā)了學生讀書的興趣,增強了學生讀書的熱情。現(xiàn)在我們正在閱讀《小布頭奇遇記》這一長篇童話故事,布置作業(yè)讓學生演一演自己最喜歡的情節(jié),同學們自由結合,正在加緊排練。

感謝讀書,讓我們的生活富有樂趣,讓我們因為有了讀書而不再感到生活的貧乏,生命的平庸。感謝讀書,讓我們的人生有了理想,讓我們因為讀書而不再感到生活的落寞,生命的無聊。我們的生命因為讀書而倍加精彩!

讀書交流會發(fā)言稿

親愛的各位同學:

大家好!

很高興大家能來參加這個讀書交流會。

古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神!钡拇_, 讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學習習慣讀書交流會發(fā)言稿及講話[精選范文]讀書交流會發(fā)言稿及講話[精選范文]。原國家教委副主任柳斌同志曾說過:“一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校,是一個乏味的學校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族”。正所謂“腹有詩書氣自華,最是書香能久遠”。

讀書能使人收獲知識和智慧,因為“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,是啊,書中有知識,那是聰慧而勤奮的先人們,在漫長的時間之流中,探尋和打撈出來的閃光的珍珠;書中有情感,那是真誠與多情的人們,活生生的生命力量的凝結;書中有精神,那是勇敢而堅韌的人們,在不斷的追求中,將理想上升為行動生長而成的生命之華;書中有思想,那是長久的思考與無畏的批判者,以全部的精神力量種植的永恒之果;書中有智慧,那是用生命的證悟與理性的考問,融會而成的靈魂之光…… 讀書是一種快樂,是一種享受,更是一種極致。一本好書,一杯香茗,便可送走一個蒼白的早晨或風雪黃昏。朱自清大師說:“緩緩地咀嚼一番,便會有濃密的滋味從口角流出!边@濃濃的滋味就是書味,讀書之味真?zhèn)是:“博覽群書添雅趣,縷縷書香勝飯香!比松鷺啡ぴ谧x書,有書為伴心甘甜。讀好書,能知曉人生之難,體味天地之大,寂寞而不孤,受苦而不悲,受創(chuàng)而不餒,受寵而不驚,如閑云野鶴,保持著一種雍容雅怡,瀟灑達觀的境界。

生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;人生中沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。在漫漫的人生旅途上,書是一個人精神上的朋友,是這個世界能饋贈的最好、最優(yōu)秀的禮物。

我們都知道,站在巨人的肩上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高!白x不在三更五鼓,功只怕一暴十寒!弊屛覀円詫徱暤哪抗忾喿x書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!

謝謝大家!

讀書交流會發(fā)言稿

各位領導、各位老師:

大家下午好!非常榮幸能在這次交流會上發(fā)言。關于讀書我不知該從何說起,于是在這里我把去年年末寫的一篇關于讀書文章拿出來與大家分享。寫的不好敬請諒解。

一直想寫寫自己的讀書生活,面對這一屋子的書本。我仔細搜索自己記憶里的角角落落,犄角旮旯里的那些關于讀書的故事。這一路的成長,這一路的相伴。

我的記憶回到最初最初,來時路回首中一行行記下。翻看畫書的小姑娘,背著父母訂《文史知識》的少女,大學宿舍床頭書的女生,還有如同今日臥室、陽光、香

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