書香伴我成長二年級閱讀訓練實施方案

書是人類的朋友，書是人類進步的階梯。為進一步營造濃郁的讀書氛圍，引導學生多讀書、讀好書，激發(fā)讀書興趣，培養(yǎng)閱讀習慣，提高閱讀能力，充分享受閱讀的快樂，為構建智慧人生奠定基礎，結合本校及班級實際情況特制定以下閱讀訓練方案。

一、活動目標 

積極倡導“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的理念，幫助學生養(yǎng)成良好的讀書習慣，夯實文化底蘊。

二、閱讀時間保障 

1.每周的晨讀作為經(jīng)典誦讀的專項練習時間。 

2.每天中午預備鈴之前的20分鐘時間為課外閱讀時段。

三、活動內容及安排

1.通過積極地宣傳取得家長的支持和配合。

2.安排學生將假期中自己購買和閱讀的圖書帶到班上進行分享閱讀。

3.積極開展“今天我來讀”活動，每天安排一名學生在班上做分享閱讀。

4.開展“好詞佳句”積累活動，鼓勵并指導學生積累好詞佳句。

5.做好學生閱讀訓練的前期測試記錄。

6.根據(jù)前期測試成績，選定好、中、差三個等級的各一名學生做跟蹤訓練。

7.每月一次對學生的訓練結果進行測試，并將測試結果予以記錄。

8.做好訓練工作的分析工作。

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《書香伴我成長二年級閱讀訓練實施方案》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.seogis.com/gongwen/299183.html

• 上一篇：201*—2019學年第一學期三年級教師數(shù)學教學計劃
• 下一篇：語文S版五年級上冊11 詩詞二首教學方案