**教育局黨委點(diǎn)評(píng)工作專(zhuān)題報(bào)告
根據(jù)中央和省、市委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于開(kāi)展黨員領(lǐng)導(dǎo)干部點(diǎn)評(píng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的要求,教育局黨委及時(shí)召開(kāi)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)辦公室成員會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)精神,研究活動(dòng)方案,對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行了具體安排部署。具體匯報(bào)如下:
一、明確點(diǎn)評(píng)內(nèi)容
領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)緊緊圍繞“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織”的總體要求和創(chuàng)建“五個(gè)好”先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)當(dāng)“五個(gè)模范”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求,結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際,將各基層黨組織、黨員履行職責(zé)、兌現(xiàn)承諾、發(fā)揮作用情況作為主要內(nèi)容進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。
1、對(duì)基層黨組織點(diǎn)評(píng)內(nèi)容。包括:(1)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的總體情況;(2)推動(dòng)中心工作和落實(shí)重點(diǎn)任務(wù)情況及取得的成效;(3)開(kāi)展對(duì)標(biāo)定位、認(rèn)責(zé)承諾、奪旗爭(zhēng)星、亮旗示范等活動(dòng)情況;(4)加強(qiáng)黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)情況;(5)黨群共建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)情況;(6)為民辦實(shí)事好事情況;(7)存在問(wèn)題及努力方向。
2、對(duì)黨員點(diǎn)評(píng)內(nèi)容。包括:參加創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)情況;踐行承諾、崗位爭(zhēng)優(yōu)情況;參加黨員義務(wù)勞動(dòng)和志愿服務(wù)情況;工作作風(fēng)、辦事效率等情況,聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾情況;發(fā)揮模范帶頭作用情況;存在不足及努力方向。
二、明晰點(diǎn)評(píng)要求
1、實(shí)事求是。點(diǎn)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)深入被點(diǎn)評(píng)對(duì)象進(jìn)行調(diào)查研究,全面掌握其開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的情況,客觀公正、實(shí)事求是進(jìn)行點(diǎn)評(píng),讓被點(diǎn)評(píng)的對(duì)象感到既有壓力,又有動(dòng)力。
2、以激勵(lì)進(jìn)步為主。點(diǎn)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)全面評(píng)價(jià)和充分肯定被點(diǎn)評(píng)對(duì)象在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中所取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題,幫助他們分析原因、明確措施,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性。
3、有效促進(jìn)工作。點(diǎn)評(píng)時(shí)不僅肯定成績(jī)、指出問(wèn)題,更重要的是針對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和普通黨員的履職情況,幫助他們提出具有較強(qiáng)操作性的工作建議,指導(dǎo)他們明確努力方向。通過(guò)點(diǎn)評(píng),促進(jìn)教育工作向前發(fā)展。
4、堅(jiān)持分類(lèi)指導(dǎo)。即區(qū)分不同類(lèi)型和崗位黨員的實(shí)際情況加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo)。對(duì)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的黨員,點(diǎn)評(píng)時(shí)堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,促使他們發(fā)揮模范帶頭作用;對(duì)普通黨員的點(diǎn)評(píng),結(jié)合他們的履職情況進(jìn)行恰如其分的評(píng)價(jià),幫助他們明確責(zé)任,樹(shù)立信心;對(duì)年老體弱的黨員,點(diǎn)評(píng)時(shí)重在關(guān)心和鼓勵(lì)。
三、分解點(diǎn)評(píng)步驟
1、自我小結(jié)。基層黨組織和黨員對(duì)照創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開(kāi)展情況、公開(kāi)承諾兌現(xiàn)等情況進(jìn)行了“回頭看”,總結(jié)成績(jī),查找問(wèn)題,分析原因,形成情況小結(jié)。
2、調(diào)研督查。點(diǎn)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)黨組織和黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)情況進(jìn)行了調(diào)研,全面了解和掌握情況,做到了點(diǎn)評(píng)時(shí)有的放矢。
3、分層次開(kāi)展點(diǎn)評(píng)。
(1)教育局黨委點(diǎn)評(píng)基層黨組織和黨組織負(fù)責(zé)人
教育局黨委將各基層黨組織創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開(kāi)展情況,作為對(duì)各學(xué)校工作年終考核的重要依據(jù)之一,黨委書(shū)記霍萍在分別聽(tīng)取39個(gè)基層黨組織及黨組織負(fù)責(zé)人組織、參加創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)情況后,認(rèn)真查看了檔案資料,對(duì)照點(diǎn)評(píng)內(nèi)容進(jìn)行了有效評(píng)價(jià),客觀地總結(jié)了工作中的主要成績(jī),有針對(duì)性地指出了存在的問(wèn)題和不足,并提出了指導(dǎo)性建議。
(2)各基層黨組織負(fù)責(zé)人點(diǎn)評(píng)黨員
各基層黨組織將黨員參加創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)情況作為民主評(píng)議黨員的重要依據(jù),各基層黨組織負(fù)責(zé)人在認(rèn)真聽(tīng)取了黨員參加創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)情況,對(duì)每個(gè)黨員參加情況都進(jìn)行了實(shí)事求是的評(píng)價(jià),肯定其成績(jī),指出問(wèn)題,明確方向,限期整改,并提出了今后努力的方向。
四、總結(jié)點(diǎn)評(píng)成效
教育局黨委39個(gè)基層黨組織,黨員1182名全部參加了點(diǎn)評(píng),實(shí)現(xiàn)了點(diǎn)評(píng)工作全覆蓋。點(diǎn)評(píng)活動(dòng)的開(kāi)展,是對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作的一次自查,有力的推動(dòng)了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作的深入開(kāi)展,促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提升。學(xué)校黨員干部能夠認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神,正常開(kāi)展活動(dòng),提高了黨員干部的服務(wù)意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí)、責(zé)任意識(shí),得到了廣大教職員工的高度肯定,極大地促進(jìn)了各項(xiàng)工作的落實(shí),促進(jìn)教育事業(yè)的優(yōu)質(zhì)發(fā)展。今后,各基層黨組織和黨員還需嚴(yán)格按照上級(jí)工作要求,規(guī)范創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)檔案資料,在廣大黨員和群眾中深入開(kāi)展評(píng)選創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)黨員示范崗活動(dòng)和爭(zhēng)當(dāng)師德標(biāo)兵、教學(xué)能手、服務(wù)標(biāo)兵活動(dòng),要用身邊的榜樣教育人、感染人、鼓舞人;要繼續(xù)深入貫徹落實(shí)全國(guó)教育工作綱要,認(rèn)真踐行教育工作會(huì)議精神,深入群眾,關(guān)心群眾,依靠群眾,真心實(shí)意為全體師生辦好事、辦實(shí)事。
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