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“學(xué)前班校園之星”評(píng)比活動(dòng)方案

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-18 04:35:34 | 移動(dòng)端:“學(xué)前班校園之星”評(píng)比活動(dòng)方案

學(xué)前班校園之星”評(píng)比活動(dòng)方案

為了倡導(dǎo)校園文明禮儀行為,增強(qiáng)我校學(xué)生的文明禮儀意識(shí),養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣,加強(qiáng)節(jié)約環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,形成人人爭(zhēng)做小明星的良好氛圍,我校將開(kāi)展“學(xué)前班校園之星”評(píng)選活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)方案公布如下:

“學(xué)前班校園之星”活動(dòng)主題:人人爭(zhēng)當(dāng)校園標(biāo)兵,大家共建和諧校園。包含“文明禮儀之星”、“餐桌小明星”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”四項(xiàng)。

餐桌小明星評(píng)比

文明用餐是學(xué)生良好日常行為規(guī)范養(yǎng)成的一個(gè)重要體現(xiàn),學(xué)校為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的用餐行為,使學(xué)生做到文明用餐,有序用餐,安全用餐,從而形成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想,決定開(kāi)展“餐桌小明星”評(píng)比活動(dòng)。具體評(píng)選細(xì)則如下:

一、評(píng)比方法

各班根據(jù)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),由老師、學(xué)生、組委會(huì)共同評(píng)選,選出6-8人(每個(gè)餐桌評(píng)選2人),全年級(jí)5個(gè)班共評(píng)出38人。評(píng)比結(jié)果在學(xué)校張貼公示以及班級(jí)家長(zhǎng)群公示。

二、評(píng)選范圍:所有學(xué)前班在校學(xué)生。

三、“餐桌小明星”評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

1、整隊(duì)——遵守餐廳紀(jì)律,有序出入餐廳,不擁擠,不奔跑;席間輕聲慢步。

2、止語(yǔ)——安靜就餐、不喧嘩、不爭(zhēng)搶?zhuān)?tīng)從值日教師安排。

3、惜食——珍惜勞動(dòng)果實(shí),不挑食,不浪費(fèi)飯菜。

4、衛(wèi)生——注意環(huán)境衛(wèi)生,飯菜、湯水等不失落地面;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不故意損壞餐桌、餐具。

5、整潔——就餐完畢,及時(shí)收拾好碗筷。桌面、地面干凈整潔,無(wú)飯粒、米粒、剩菜。

四、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制:

由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并在學(xué)校宣傳表?yè)P(yáng),作為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。頒發(fā)獎(jiǎng)品。

文明禮儀之星評(píng)比

為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育,拓展文明禮儀向家庭、社會(huì)延伸,全面塑造未成年人的品格,特開(kāi)展“文明禮儀之星”評(píng)比活動(dòng),以評(píng)選作為載體,推進(jìn)文明禮儀深入學(xué)生內(nèi)心。具體細(xì)則如下:

一、評(píng)比方法

各班根據(jù)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),由老師、學(xué)生、組委會(huì)共同評(píng)選,選出5-10人(占班級(jí)總?cè)藬?shù)的25%左右),全年級(jí)5個(gè)班共評(píng)出45人。評(píng)比結(jié)果在學(xué)校張貼公示以及班級(jí)家長(zhǎng)群公示。

二、評(píng)選范圍:所有學(xué)前班在校學(xué)生。

三、“文明禮儀之星”評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

1、穿戴干凈整潔,衣著大方。保持良好的個(gè)人衛(wèi)生,形象文明、健康。

2、語(yǔ)言文明、舉止有禮,不說(shuō)粗話,不打架,不溜扶手,不叫他人綽號(hào)。

3、愛(ài)清潔,講衛(wèi)生,不隨地亂扔雜物,無(wú)亂擦亂寫(xiě)亂畫(huà)現(xiàn)象。

4、能和同學(xué)友好相處,樂(lè)于助人。

5、上課遵守紀(jì)律,專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè)。

6、課間活動(dòng)遵守秩序,不玩危險(xiǎn)的游戲,主動(dòng)維持班級(jí)秩序。

7、待人有禮貌,見(jiàn)到老師、家長(zhǎng)、客人能主動(dòng)敬禮、問(wèn)好。

8、有集體榮譽(yù)感,在班級(jí)能起到文明示范作用。

四、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制:

由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并在學(xué)校宣傳表?yè)P(yáng),作為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。頒發(fā)獎(jiǎng)品。

環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)比

以倡導(dǎo)綠色環(huán)保教育,將保護(hù)環(huán)境、合理利用、節(jié)約資源的意識(shí)和行為滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活之中,豐富校園文化,提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力,進(jìn)一步培養(yǎng)我校學(xué)生的綠色生活習(xí)慣。特開(kāi)展“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選活動(dòng)。具體細(xì)則如下:

一、評(píng)比方法

各班根據(jù)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),由老師、學(xué)生、組委會(huì)共同評(píng)選,選出5-10人(占班級(jí)總?cè)藬?shù)的25%左右),全年級(jí)5個(gè)班共評(píng)出45人。評(píng)比結(jié)果在學(xué)校張貼公示以及班級(jí)家長(zhǎng)群公示。

二、評(píng)選范圍:所有學(xué)前班在校學(xué)生。

三、“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

1、掌握并宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí),帶動(dòng)或影響同學(xué)共同參與校園環(huán);顒(dòng)。

2、長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助父母、老師搞好家庭、教室衛(wèi)生,美化綠化家庭、社區(qū)和學(xué)校環(huán)境。

3、在日常生活中,有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣,做到:節(jié)約用水;保護(hù)水源;節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;保護(hù)樹(shù)木,珍惜紙張;少用、不用一次性制品;垃圾分類(lèi)投放,回收利用資源;

4、積極參加小志愿者保護(hù)環(huán)境等活動(dòng);積極參加各種環(huán)保的小制作、小發(fā)明活動(dòng)。

5、能自覺(jué)宣傳環(huán)境教育的重要性,能督促父母家人,開(kāi)展小手拉大手共同參與環(huán);顒(dòng)。

四、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制:

由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并在學(xué)校宣傳表?yè)P(yáng),作為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。頒發(fā)獎(jiǎng)品。


學(xué)習(xí)小標(biāo)兵評(píng)比

為激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)求知進(jìn)取精神,進(jìn)而形成愈發(fā)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,特開(kāi)展評(píng)選“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”活動(dòng)。具體細(xì)則如下:

一、評(píng)比方法

各班根據(jù)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),由老師、學(xué)生、組委會(huì)共同評(píng)選,選出4-8人(占班級(jí)總?cè)藬?shù)的20%左右),全年級(jí)5個(gè)班共評(píng)出36人。評(píng)比結(jié)果在學(xué)校張貼公示以及班級(jí)家長(zhǎng)群公示。

二、評(píng)選范圍:所有學(xué)前班在校學(xué)生。

三、“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

1、思想進(jìn)步,求知進(jìn);熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)集體;團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,樂(lè)于助人,尊敬師長(zhǎng)。

2、遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,包含遵守上課紀(jì)律、隊(duì)列紀(jì)律、就餐紀(jì)律等。

3、謙虛誠(chéng)實(shí),文明言行,孝敬父母。

4、上進(jìn)心強(qiáng),有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)求知欲望、合作意識(shí)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5、學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,在學(xué)習(xí)上樂(lè)于幫助其他同學(xué),并能在班上產(chǎn)生一定的影響,獲得老師的好評(píng),并且成績(jī)優(yōu)秀或進(jìn)步幅度較大。

四、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制:

由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并在學(xué)校宣傳表?yè)P(yáng),作為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。頒發(fā)獎(jiǎng)品。

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