構(gòu)皮完全小學(xué)學(xué)年家長委員會(huì)工作方案

在二十一世紀(jì)，教育面臨著更多的挑戰(zhàn)，特別是家庭教育已經(jīng)成為現(xiàn)代教育中的一個(gè)重要組成部分。加強(qiáng)科學(xué)管理，開拓創(chuàng)新，努力實(shí)踐教育科學(xué)發(fā)展觀，充分發(fā)揮家長委員會(huì)的橋梁紐帶作用、教育示范作用、支持協(xié)助作用、積極構(gòu)建作用，才能進(jìn)一步提高家庭教育水平，廣開社會(huì)育人渠道，積極構(gòu)建起家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞男率兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。為了更好的促進(jìn)家長委員會(huì)的發(fā)展，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的決定為指導(dǎo)，堅(jiān)持時(shí)間教育科學(xué)發(fā)展觀，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育體系，增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通，形成教育合力，打造富有魅力的個(gè)性化學(xué)校。

二、家長委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)

校長：楊小剛

主任：馮志亮

成員：李聲貴羅德智謝登奇劉甲瓊張克亮李朝英孫學(xué)娟李傳洪蔡懷江

三、家長委員會(huì)的宗旨

團(tuán)結(jié)全校學(xué)生家長，密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長對(duì)學(xué)校工作的參謀和監(jiān)督作用，宣傳國家的有關(guān)教育政策法規(guī)，引導(dǎo)家長正確地評(píng)價(jià)學(xué)校，提高家長教育子女的水平，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

四、工作目標(biāo)

以構(gòu)建家校和諧，培養(yǎng)“自立堅(jiān)強(qiáng)，勤奮樂學(xué)”學(xué)生為主要工作目標(biāo)，積極構(gòu)建學(xué)�，F(xiàn)代家庭教育體系，使學(xué)校教育與家庭教育達(dá)到“同步”，教師和家長教育達(dá)到“同心”，學(xué)校和社會(huì)教育達(dá)到“合力”，努力營造有利于少年兒童健康成長的環(huán)境，不斷提高學(xué)校家長委員會(huì)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性，構(gòu)建具有高品牌的個(gè)性化學(xué)校。

五、家長委員會(huì)的主要工作

（一）健全家長委員會(huì)例會(huì)制度

每月一次專題會(huì)議，例會(huì)由家長委員會(huì)主任召集。例會(huì)的主要內(nèi)容是，研究學(xué)校工作計(jì)劃，討論家長代表委員們的意見和建議，總結(jié)學(xué)校階段性工作情況，參與討論學(xué)校重大問題并提出建議。每次會(huì)議要求做好會(huì)議記錄。

（二）完善培訓(xùn)機(jī)制

1.家長委員會(huì)委員每年培訓(xùn)兩次，上下半年各一次，采用集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)和交流。

2.定期對(duì)家長進(jìn)行培訓(xùn)，制定落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃，培訓(xùn)采用專家培訓(xùn)和家長自學(xué)相結(jié)合的方式，每學(xué)期對(duì)家長培訓(xùn)不少于一次。

3.開展組建“學(xué)習(xí)型家庭”工作，通過調(diào)查問卷了解學(xué)生家庭的文化氛圍情況，組建工作意向，首次確定組建“學(xué)習(xí)型家庭”對(duì)象。

4.學(xué)校家長開放周活動(dòng)

學(xué)校安排家長開放周活動(dòng)（具體時(shí)間學(xué)校通知），從早上上學(xué)開始，每位學(xué)生家長均可到校，跟蹤各學(xué)科的課及課外活動(dòng)等，讓家長通過親身參與，了解孩子在校一天的學(xué)習(xí)生活情況，以便針對(duì)性地教育子女，并能根據(jù)觀察校園一天的生活，提出合理化建議。

5.充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用

定期召開家長委員會(huì)研討家長學(xué)校工作，定期向家長介紹教育經(jīng)驗(yàn)，相互交流，充分發(fā)揮民主性，組織家長協(xié)助學(xué)�？茖W(xué)治校，科學(xué)育人，發(fā)揮好其橋梁紐帶作用、教育示范作用、支持協(xié)助作用、積極構(gòu)建作用。

6.強(qiáng)化家校聯(lián)系工作

家長委員會(huì)成員應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生，走向家庭，走向家長，以自身強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任，進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果，每次家訪做好記錄。特別是下列類型的家庭作為工作的重點(diǎn)來抓，一是學(xué)困生家庭，二是經(jīng)濟(jì)困難家庭，三是單親家庭，四是無業(yè)和個(gè)體戶家庭，強(qiáng)化家庭教育的意識(shí)和責(zé)任。

7.搞好優(yōu)秀家長的評(píng)選

要最大限度地引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的敬愛偶遇理念，充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用，樹立為國教子的思想，配合學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人。評(píng)選比例為5%，通過評(píng)優(yōu)活動(dòng)推動(dòng)我校的教育格局建設(shè)。

本學(xué)年度，我們將通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，組織家長學(xué)習(xí)《家校安全責(zé)任監(jiān)護(hù)協(xié)議書》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《學(xué)校事故處理意見》等。讓家長了解學(xué)校教育教學(xué)改革的方向，認(rèn)識(shí)當(dāng)前家庭教育面臨的新情況，新問題，明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，有針對(duì)性地教育孩子。

金沙縣石場鄉(xiāng)構(gòu)皮完全小學(xué)

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