為深入貫徹《國務院辦公廳關(guān)于全面加強和改進學校美育工作的意見》精神，全面加強和改進我校美育工作，大力提高學生審美和人文素養(yǎng)，促進學生德智體美全面發(fā)展，結(jié)合我校實際，制定本方案。

一、指導思想

以黨的精神為指導，以黨的教育方針為基本遵循，以立德樹人為根本任務，全面貫徹落實《國務院辦公廳關(guān)于全面加強和改進學校美育工作的意見》文件精神，把培育和踐行社會主義核心價值觀融入學校美育全過程，引領(lǐng)學生樹立正確的審美觀念，提升學生審美能力。堅持美育工作與教育教學融合原則，完善課程實施、科研支撐、文化引領(lǐng)、活動推動、環(huán)境熏陶的美育工作機制，實行全員美育、全程美育、全面美育，構(gòu)建學校大美育格局，提高學校美育工作水平，促進學生健康成長，培養(yǎng)造就德智體美全面發(fā)展的職校學生。

二、工作目標

通過科學構(gòu)建美育工作機制，創(chuàng)新美育工作舉措，深入實施全員美育、全程美育、全面美育，使學生在發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、表現(xiàn)美的同時，以美養(yǎng)德、以美啟智、以美健體，從而樹立美的思想、發(fā)展美的品格、培育美的情操、形成美的人格，提高人生境界和生命質(zhì)量，實現(xiàn)人的全面發(fā)展。

三、主要措施

1.加強美育的滲透與融合。將美育貫穿在學校教育的全過程各方面，滲透在各個學科之中。加強美育與德育、智育、體育相融合，與各學科教學和社會實踐活動相結(jié)合。挖掘不同學科所蘊涵的豐富美育資源，充分發(fā)揮基礎(chǔ)學科中的美育價值。大力開展以美育為主題的跨學科教育教學和課外校外實踐活動，將相關(guān)學科的美育內(nèi)容有機整合，發(fā)揮各個學科教師的優(yōu)勢，圍繞美育目標，形成課堂教學、課外活動、校園文化的育人合力。

2.開足開齊美育課程。學校美育課程主要包括音樂、美術(shù)、舞蹈、書法、形體、禮儀等。學校要按照課程設置方案和課程標準、教學指導綱要，逐步開齊開足上好美育課程。學校將公共藝術(shù)課列入教學計劃，著力提高學生人文素養(yǎng)。

3.積極開展美育教研科研工作。鼓勵教師積極申報立項國家、省、市美育專項課題，學校課題規(guī)劃項目中設立美育課題，組織人力，加以研究，解決學校美育改革發(fā)展中的重大理論和現(xiàn)實問題。研究制定學校美育課程學業(yè)質(zhì)量標準，深入開展美育教學研究和教材研究，形成教材更新機制。加強藝術(shù)教研組建設，發(fā)揮研究團隊作用，提高藝術(shù)專業(yè)教師教研能力。發(fā)揮美育學科帶頭人在美育教學研究上的引領(lǐng)作用，促進美育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。鼓勵教師參與美育課程建設和教學改革，支持教師合作開發(fā)校本美育課程。

4.著力開展美育教師培訓。成立藝術(shù)學科名師工作室，促進美育師資隊伍均衡發(fā)展。健全老中青教師傳幫帶和新老教師互幫互助機制。搭建美育課堂教學交流和教學技能培訓平臺，加強經(jīng)驗交流與培訓。支持美育教師積極參加市級以上各類培訓，全面提高美育教師素質(zhì)。聘請美育專家到校舉辦專題美育講座。

5.完善美育考核評價辦法。音樂、美術(shù)等相關(guān)課程應嚴格考核，統(tǒng)一命題，通過口頭面試和書面考試，對學生每一階段的學習情況進行較為全面的檢測，堅決杜絕“只上課，不考試”的現(xiàn)象，檢測成績納入學生學期末成績。

6 .開展美育實踐活動。學校把美育實踐活動納入教學計劃，實施課程化管理。建立學生課外活動記錄制度，學生參與社團活動等情況與表現(xiàn)要作為學生藝術(shù)素質(zhì)測評內(nèi)容。學校根據(jù)學生認知水平和心理特點，積極探索創(chuàng)造具有時代特征、校園特色和學生特點的美育活動形式。

南昌汽車機電學校

二0一八年九月

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