縣委組織部推進“講嚴立”專題警示教育情況匯報 本文簡介：

自“講嚴立”專題警示教育工作啟動以來，縣委組織部高標全力啟動，迅速穩(wěn)妥推進，把握重要任務，把住關鍵環(huán)節(jié)，通過一系列措施推動“講嚴立”專題警示教育有力有序有效開展�！　≡趧訂T部署上下“先手棋”。?????全縣“講嚴立”專題警示教育動員會召開后，第一時間召開機關支部會議，傳達學習全縣“講嚴立”專題警示教

縣委組織部推進“講嚴立”專題警示教育情況匯報 本文內容：

　　自“講嚴立”專題警示教育工作啟動以來，縣委組織部高標全力啟動，迅速穩(wěn)妥推進，把握重要任務，把住關鍵環(huán)節(jié)，通過一系列措施推動“講嚴立”專題警示教育有力有序有效開展。

　　在動員部署上下“先手棋”。

????? 全縣“講嚴立”專題警示教育動員會召開后，第一時間召開機關支部會議，傳達學習全縣“講嚴立”專題警示教育動員會精神和縣委書記李明月講話精神，明確總體要求、組織領導、具體安排等。結合組織部門實際，精心制定實施方案，科學制定活動計劃，全面部署開展部機關“講嚴立”專題警示教育。部機關黨支部嚴格履行主體責任，統(tǒng)籌協(xié)調人力物力，安排專人負責組織實施和具體落實。部機關領導班子充分發(fā)揮“頭雁效應”，帶頭履行“一崗雙責”，加強對分管領域、分管科室的督促指導。同時緊扣工作要求，聚焦重點任務，把握關鍵環(huán)節(jié)和重要節(jié)點，落實工作舉措，科學統(tǒng)籌推進，確保專題警示教育有力有序有效開展。

　　在學習教育上練“苦功夫”。

????? 組織部機關黨員干部深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，深入學習習近平總書記有關“講嚴立”方面的重要論述，深入學習全國組織工作會議精神，開展《條例》《準則》專題學習，貫徹落實新時代黨的組織路線。創(chuàng)新活動載體，舉辦輔導報告會、廉政黨課，打牢深學基礎。 舉辦“講嚴立”專題警示教育輔導報告會，邀請縣委黨校副校長檀根深作專題講座，集中觀看警示教育片《作風建設永遠在路上》。注重將警示教育與部風建設、基層黨建“書記項目”、革命傳統(tǒng)教育、幫扶村黨建共建等工作相結合，增強警示教育“滲透力”，突出真學實做，在實踐中錘煉黨性。

　　在集中研討上打“精準牌”。

????? 將個人自學與集中學習相結合，要求對照黨章黨規(guī)黨紀，以“三嚴三實”原則審視“不忘初心忘沒忘、牢記使命牢不牢”，分專題開展學習交流。圍繞設計主題，明確重點學習篇目，分黨小組開展學習討論，安排黨員作中心發(fā)言，安排專人收集學習討論情況，做好總結歸納，確保有交流、有互動、有氛圍、有成效，達到深化思想、增進共識目標。開展“講忠誠、嚴紀律、立政德”專題警示教育集中研討暨“主題黨日+”活動，與會黨員圍繞“三聯(lián)系三擺進”，聯(lián)系個人思想、工作實際，逐一進行了研討發(fā)言，結合魯煒、“陳楊周”等案件為反面教材，剖析自身存在問題和不足，明確了下步整改方向，提出了整改具體措施。通過開展集中交流研討，堅持見人見事見問題，審視自身思想、工作、生活、作風工作問題，查擺個性問題、表面問題，分析共性問題、深層問題，以查促警、以查促防、以查促改，擦亮黨內監(jiān)督“探照燈”，擰緊思想認識“總開關”。

　　在對照檢查上揭“遮羞布”。

????? 部機關領導班子及成員通過下發(fā)征求意見函、召開座談會、個別談話、調查研究等形式廣泛征求意見。8月1日下午，縣委“講嚴立”專題警示教育民主生活會征求意見座談會分南北兩片召開，縣委常委、組織部長、統(tǒng)戰(zhàn)部長趙可靜出席在東流鎮(zhèn)召開的北片座談會，主動征求對縣委常委班子及其成員的意見建議。8月8日至12日，部機關領導班子成員以開展組織工作督查為契機，分組赴鄉(xiāng)鎮(zhèn)征求基層對部機關領導班子及成員意見建議。部機關黨支部以“主題黨日+”、組工例會、輔導報告會等形式開展警示教育，要求黨員干部對照“三聯(lián)系三擺進”進行全面政治體檢，在談心談話中找準“病癥”，在黨性分析中查實“病根”，對癥下藥開好“處方”。部機關領導班子成員相互之間、班子成員與科室負責人之間，扎實開展談心談話活動， 聽真話、解難題，營造推心置腹、熱心對待、真誠相見、坦誠交流的良好氛圍。在此基礎上，以“六聚焦六整肅”為主要內容，結合審視思想、工作、生活和作風實際，深入剖析根源，認真撰寫并形成領導班子及成員專題警示教育對照檢查材料。

　　在工作舉措上出“真實招”。

????? 嚴格落實縣紀委《關于做好當前“講嚴立”專題警示教育活動有關工作的通知》文件精神，堅持將重點工作抓緊抓實抓出成效。突出用身邊事教育身邊人，以本縣和組織系統(tǒng)查處的違紀違法典型案件為反面教材，充分運用反面典型“戒尺、警鐘、紅線”作用，通過收看警示教育片、學習典型案例通報、開展警示教育研討等方式，提升警示教育效果，讓黨員干部做到警鐘長鳴、防微杜漸，自覺筑牢思想防線，嚴守紀律規(guī)矩。嚴格落實雙重組織生活，部機關黨支部堅持以整風精神落實專題警示教育要求，大力整治部風部紀。領導班子成員帶頭以普通黨員身份參加支部活動，參與組織生活。認真開好支部學習會，堅持談認識講體會，查差距講不足，做好紀實留痕工作，增進交流認識，達成思想共識，將全體黨員思想認識統(tǒng)一到專題警示教育工作中，統(tǒng)一到推動組織工作發(fā)展中。

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