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松木坪中學(xué)2019年春教學(xué)工作計劃

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松木坪中學(xué)2019年春教學(xué)工作計劃 本文簡介:

松木坪中學(xué)XX年春教學(xué)工作計劃  一、指導(dǎo)思想  本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作要以各級教育工作會議精神為指導(dǎo),進(jìn)一步突出辦學(xué)宗旨,強化辦學(xué)理念,深入推進(jìn)課程改革,全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量! 《⒐ぷ髂繕(biāo)與任務(wù)課程改革深入推進(jìn),教學(xué)質(zhì)量全面提升! 2、三個校本扎實開展,教師素質(zhì)整體提高! 3、教學(xué)管理

松木坪中學(xué)2019年春教學(xué)工作計劃 本文內(nèi)容:

松木坪中學(xué)XX年春教學(xué)工作計劃


  一、指導(dǎo)思想
  本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作要以各級教育工作會議精神為指導(dǎo),進(jìn)一步突出辦學(xué)宗旨,強化辦學(xué)理念,深入推進(jìn)課程改革,全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
  二、工作目標(biāo)與任務(wù) 課程改革深入推進(jìn),教學(xué)質(zhì)量全面提升。
  2、三個校本扎實開展,教師素質(zhì)整體提高。
  3、教學(xué)管理務(wù)實、完善,教育科研推出精品。
  三、工作措施
 。ㄒ唬⿵娀|(zhì)量意識,全面提高教學(xué)質(zhì)量。 抓實過程,形成提高質(zhì)量的合力,向過程要質(zhì)量。
  要進(jìn)一步在每位教師頭腦中強化質(zhì)量意識,始終牢記不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量是教育工作者永恒的追求,質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。要認(rèn)真實施《宜都市義務(wù)教育階段質(zhì)量管理辦法》,抓實質(zhì)量形成的過程決不放松。按照《松木坪中學(xué)教育質(zhì)量管理辦法》,落實質(zhì)量管理目標(biāo),做到目標(biāo)明確,任務(wù)落實,責(zé)任到人,層層把關(guān);教導(dǎo)室要從抓好教師日常工作入手,堅持教學(xué)月查、隨機抽查、推門巡查、跟蹤督查、教學(xué)事故日通報制度;確保教學(xué)常規(guī)落實;學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)堅持坐陣一線,分別掛靠教研組、年級組,指導(dǎo)、督促工作;進(jìn)一步強化對教師教學(xué)工作的目標(biāo)考核,完善教學(xué)質(zhì)量管理考評措施,調(diào)動每個教師的工作積極性。
  2、大力開展教學(xué)研究,把握課堂主陣地,要效率要質(zhì)量。
  本學(xué)期要在進(jìn)一步改革課堂教學(xué)面貌,引導(dǎo)教師從探索輕負(fù) 高效的教學(xué)方法,教學(xué)效率入手,提高教學(xué)質(zhì)量,引導(dǎo)教師構(gòu)建民主、開放、生動、活潑的課堂教學(xué)氛圍,讓課堂成
學(xué)堂
,構(gòu)建師生共同探究、互動,學(xué)生樂學(xué)、善學(xué)、優(yōu)學(xué),教師
樂教、善教、優(yōu)教
的教學(xué)高境界。本學(xué)期要在教師中開展
五心活動
,即對學(xué)生要有愛心、有信心、有耐心、有細(xì)心、有寬容心,在課改年級開展
課堂教學(xué)開放周
活動,積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的新途徑、新方法、新思路。
  3、抓好教研組、年級組建設(shè),把好質(zhì)量管理關(guān)
  教研組要從抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)與管理入手,嚴(yán)把學(xué)科教學(xué)質(zhì)量關(guān)。要抓實學(xué)習(xí),抓好學(xué)科教學(xué)研討,開展教學(xué)課題攻關(guān);要不斷創(chuàng)新工作思路,要在

字上做文章,形成各自的管理,研究特色;要認(rèn)真搞好對教師的教學(xué)月查、考核及督促工作。教導(dǎo)室每月至少召開一次教研組長會議,堅持對教研組的工作月查及考核評比工作,并及時通報交流。
  年級組要通過依靠并發(fā)揮班主任、學(xué)科責(zé)任人、年級組教師的作用,形成育人的合力,管理的合力,提高質(zhì)量的合力。要不斷探討不同年級學(xué)生的教育管理的方式方法,結(jié)合年級特征開展好年級教育教學(xué)的研討活動,與政教處緊密配合,加強學(xué)生思想道德教育,提高德育實效,抓好年級學(xué)風(fēng)建設(shè),紀(jì)律教育,抓好年級輔優(yōu)輔差活動,把握好年級整體教學(xué)質(zhì)量關(guān)。每一個月召開一次年級組教師會,每二個周召開一次年級班主任、值周教師管理研討會。
  4、重點抓好初三畢業(yè)班的工作,實現(xiàn)質(zhì)量新突破。
  制定好XX年中考質(zhì)量目標(biāo)管理獎懲辦法,實現(xiàn)學(xué)科各項指標(biāo)進(jìn)入全市全十名,上重點線絕對數(shù)保四爭三的目標(biāo)。將分解任務(wù),責(zé)任落實,實行質(zhì)量捆綁評價,定期開展三年級教學(xué)研討會,三年級班主任每二周一次碰頭會,每月一次教師會,學(xué)科責(zé)任人要發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的引領(lǐng)作用,定好計劃,科學(xué)有效地組織復(fù)習(xí);年級組要對學(xué)生搞好學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),心理的疏導(dǎo),每周應(yīng)有一次年級輔導(dǎo)教育活動;要掌握
全面
,抓住
重點
,解剖
解點
,幫輔
弱點
,全面掌握
教情
、
學(xué)情
,及時調(diào)控,有效指導(dǎo),爭取中考質(zhì)量再新臺階。
 。ǘ⿵淖ズ
三個校本
入手,深入開展課程改革 抓實校本培訓(xùn),不斷提高教師隊伍的整體素質(zhì)。
  一是要進(jìn)一步抓實學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師深層次的轉(zhuǎn)變觀念,洗腦換髓,自覺學(xué)習(xí),切實轉(zhuǎn)變自己的教育教學(xué)觀念,并將觀念轉(zhuǎn)化為自覺的行為;二是要通過發(fā)揮教導(dǎo)室——教研組——備課組的學(xué)習(xí)研討機制;通過
個體學(xué)習(xí),自我反思,同伴互助,集體研討;骨干示范等多種途徑與方式開展好校本培訓(xùn)活動;教導(dǎo)室要搞好學(xué)習(xí)時間的督導(dǎo),方法的引導(dǎo),資料的提供等工作;三是本學(xué)期要切實搞好
教師個人成長記錄袋
的考核工作;在教師中開展
五個一
的學(xué)習(xí)活動,(參加一次培訓(xùn)讀一本新課程書籍;鉆研一個年級新教材,寫一篇論文、體會,參加一次學(xué)術(shù)交流;骨干教師、校級名師,每學(xué)期至少進(jìn)行一次課堂教學(xué)示范,業(yè)務(wù)講座、指導(dǎo)一名青年教師。通過校本培訓(xùn),全力提高教師把握新課標(biāo)、實施新教材的能力。

松木坪中學(xué)2019年春教學(xué)工作計劃 本文關(guān)鍵詞:工作計劃,中學(xué),教學(xué)

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