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2019年教學(xué)工作計(jì)劃范文

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2019年教學(xué)工作計(jì)劃范文 本文簡(jiǎn)介:

一、指導(dǎo)思想  以《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),貫徹落實(shí)教學(xué)目標(biāo),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,提高自學(xué)能力和英語(yǔ)運(yùn)用能力。  二、學(xué)情分析  我教的是三(2)班,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期教學(xué)工作,對(duì)這個(gè)班基本上都了解了,學(xué)生很活躍,但也帶有一點(diǎn)躁,不沉穩(wěn),所以平時(shí)的課堂看似風(fēng)風(fēng)火火,但多少有些華而不實(shí);A(chǔ)好的學(xué)生

2019年教學(xué)工作計(jì)劃范文 本文內(nèi)容:

 一、指導(dǎo)思想


  以《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),貫徹落實(shí)教學(xué)目標(biāo),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,提高自學(xué)能力和英語(yǔ)運(yùn)用能力。
  二、學(xué)情分析
  我教的是三(2)班,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期教學(xué)工作,對(duì)這個(gè)班基本上都了解了,學(xué)生很活躍,但也帶有一點(diǎn)躁,不沉穩(wěn),所以平時(shí)的課堂看似
風(fēng)風(fēng)火火
,但多少有些華而不實(shí)。基礎(chǔ)好的學(xué)生一直很配合你,各項(xiàng)任務(wù)完成得非?,但有4-5個(gè)需要重點(diǎn)
呵護(hù)
的,他們不是什么大問題,就是習(xí)慣不好,上課不認(rèn)真,課后的作業(yè)也是盡可能的逃避,找各種理由推卸掉。其中還有一個(gè)學(xué)生很特殊,不是很聰明的孩子,但態(tài)度很好,很努力,課成績(jī)總上不來,撐死就80分上下,所以他一個(gè)人可以啦1-2分得平均分,是一個(gè)很嚴(yán)重的問題。
  三、教學(xué)措施
  針對(duì)以上種種問題,這個(gè)的教學(xué)工作有以下初步措施:
  1、延用上學(xué)期的分組pk式教學(xué),但有所改變,改變的是,根據(jù)學(xué)生的水平重新安排座位,加分更細(xì)化,有課堂分,作業(yè)分和背書分。獎(jiǎng)懲有所變化,讓小組間的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈和緊張,讓組內(nèi)的同學(xué)更加團(tuán)結(jié),共同進(jìn)步。
  2、重用各組的組長(zhǎng),帶動(dòng)整組。
  3、把作業(yè)落實(shí)到位,每天讓組長(zhǎng)交換檢查別組作業(yè),不完成作業(yè)扣該組分?jǐn)?shù)。
  4、認(rèn)真?zhèn)湔n,把各個(gè)環(huán)節(jié)的方法備出來,不斷創(chuàng)新。
  5、整合教材,聯(lián)系前后,系統(tǒng)教學(xué)。
  6、研究教材,抓住可能考到的知識(shí)點(diǎn),重點(diǎn)講,反復(fù)講。
  7、嚴(yán)抓書寫,避免在書寫方面丟掉沒必要的分。
  四、教材分析
  一冊(cè)教材共同分為11個(gè)模塊,內(nèi)含一個(gè)期末分析模塊。每個(gè)模塊分兩個(gè)單元。一般,第一單元呈現(xiàn)要學(xué)習(xí)的語(yǔ)言內(nèi)容,第二提供任務(wù)型練習(xí),包括一首歌謠和小詩(shī)。歌謠和小詩(shī)的學(xué)習(xí)目的有三,一是培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感和節(jié)奏感,二是提高學(xué)生發(fā)音準(zhǔn)確性,三是通過這些英語(yǔ)國(guó)家兒童所熟知的歌謠介紹一定的西方文化。不常用單詞不要求掌握。希望學(xué)生結(jié)合語(yǔ)用和語(yǔ)詞的基本語(yǔ)義,逐步獲得最基本的運(yùn)用英語(yǔ)的能力。課文呈現(xiàn)了一些新的語(yǔ)法內(nèi)容,但不要求講解,更不要求學(xué)生掌握,只是要求初步運(yùn)用這些語(yǔ)句。由于三年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)是起始階段的教學(xué),因此教材注意選取了一些日常生活中學(xué)生熟悉、相對(duì)簡(jiǎn)單和容易理解的話題,主要包括以下內(nèi)容:詢問某物;表達(dá)喜好;季節(jié)、方位介詞、擁有某物等。
  五、班級(jí)目標(biāo)
  本學(xué)期的內(nèi)容量比上學(xué)期大,內(nèi)容難度也加大了,但是,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和努力,加上新的方法和更大決心相信在這個(gè)學(xué)期一定可以在原來的基礎(chǔ)上有一定的進(jìn)步,有一定的突破。

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