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學習趙國強事跡心得體會(精選多篇)

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第一篇:學習趙國強事跡心得體會

學習趙國強事跡心得體會

趙國強是天津人民出版社原黨委書記。201*年11月5日,在天津出版?zhèn)髅郊瘓F黨的群眾路線教育實踐活動民主生活會上累倒,今年2月11日,因患肺癌去世,年僅59歲。趙國強1977年由部隊轉業(yè)至天津新華印刷二廠,歷任工人、工段長、班長、車間主任、黨委副書記。201*年任天津人民出版社黨委書記,在新聞出版戰(zhàn)線奮戰(zhàn)了36年。

趙國強同志的事跡平實、真實、樸實,并非驚天動地,但把偉大蘊于平凡之中,感人至深。趙國強同志嚴于律己,作為一名共產(chǎn)黨員,手中握有權力卻從不以權謀私,不給組織添一點麻煩,真正做到了嚴格自律、清正廉潔;趙國強同志求真務實,做人老老實實、做事實實在在,以身作則、埋頭實干,以真實、誠實、扎實的作風服務大局、服務人民;趙國強同志敢于擔當,在面對困難和問題時,從不退縮,迎難而上,特別是在出版社轉企改制期間耐心做好群眾工作、積極化解矛盾,為改革順利推進保駕護航;趙國強同志堅持信念,數(shù)十年如一日,堅定理想信念、堅守黨員標準,勤奮敬業(yè)、愛崗奉獻,始終保持共產(chǎn)黨人政治本色。

趙國強同志先進事跡,全面體現(xiàn)了習總書記對領導干部提出的“三嚴三實”要求,生動詮釋了共產(chǎn)黨人的先進性和純潔性,集中展示了廣大新聞出版工作者的優(yōu)秀品格和時代風貌,為新聞出版戰(zhàn)線增添了光彩,贏得了聲譽。他用自己的模范行為和高尚人格感召群眾、帶動群眾,生動具體地體現(xiàn)了社會主義核心價值觀的思想內(nèi)涵和實踐要求。他秉承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)道德,忠于職守、克己奉公、服務人民、服務社會,不愧為“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”的好干部,不愧為新聞出版戰(zhàn)線學習的榜樣。

我們要學習他思想堅定、守土盡責的政治品格。作為黨的出版陣地的領導干部,趙國強同志始終把堅持正確的出版導向放在首位,堅持原則,顧全大局,在大是大非面前態(tài)度鮮明,把學習宣傳黨的方針政策、出版工作的各項法規(guī),列入黨委的重要工作內(nèi)容,在全社職工、黨組織活動中親自宣講,確保出版物政治安全。重視黨組織的建設發(fā)展工作,他帶頭為黨員和入黨積極分子講黨課,為出版社培養(yǎng)了一大批黨員干部。向趙國強同志學習,就要像他那樣對黨忠誠,把個人的價值追求融入黨的事業(yè),做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實執(zhí)行者。

我們要學習他恪盡職守、勤奮工作的實干精神。趙國強同志盡職履責36年,留下了13本、50多萬字的工作學習筆記,在單位他來得最早,走得最晚,業(yè)務工作成效突出,黨團活動有聲有色。在印刷企業(yè),他深入車間、機臺,與工人一起修機器,排故障,把黨務工作做到生產(chǎn)一線。到出版社后,他修燈管、修門鎖、修家具甚至疏通廁所管道,不怕臟不怕累,甘于吃虧,不計得失。向趙國強同志學習,就要像他那樣埋頭苦干,無私奉獻,在平凡崗位上建功立業(yè)。

要學習他不怕困難、勇于擔當?shù)呢熑我庾R。在天津人民出版社轉企改制期間,面對一些職工對個人利益的憂慮,趙國強同志積極化解矛盾,及時向職工講解政策,耐心細致地做好說服工作,同時下情上傳,反映職工的合理訴求并提出解決建議,成為黨密切聯(lián)系群眾的重要橋梁,實現(xiàn)了出版社轉企改制的平穩(wěn)過渡。向趙國強同志學習,就要像他那樣做好事,辦實事,解難事,勇敢擔負起加快新聞出版業(yè)改革發(fā)展的歷史使命。

要學習他關心干部、愛護職工的為民情懷。趙國強同志堅持圍繞中心開展黨委工作,經(jīng)常與干部職工促膝談心,既維護了領導班子的權威,又增進了與干部職工的相互了解,取得了潤物細無聲的效果。他努力完善人才隊伍建設機制,組織發(fā)展黨員、考核評優(yōu)等工作,促進年輕干部成長、鼓勵青年編輯進步、發(fā)揮業(yè)務骨干作用。向趙國強同志學習,就要像他那樣牢固樹立群眾觀點,增強公仆意識,忠實踐行為人民服務的宗旨。

要學習他嚴于律己、廉潔奉公的優(yōu)良作風。趙國強同志堅持艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,他主動承擔后勤保障工作,千方百計節(jié)約辦公經(jīng)費。家中老人生病、兒子待業(yè)生活拮據(jù),作為黨委書記,他從來沒有為個人或家庭的事情向黨組織提出要求,即使病重期間,也不肯收單位給他的補助。向趙國強同志學習,就要像他那樣不謀私利、襟懷坦蕩,做好廉潔自律的表率。

趙國強同志一輩子忠于黨的事業(yè),全心全意為群眾謀利益。作為一名新聞出版系統(tǒng)黨員領導干部,他一直住在市郊一間60平方米小產(chǎn)權房里;他執(zhí)掌單位人事權力,卻讓兒子“自謀職業(yè)”,兒媳迄今失業(yè);他享有汽車接送的待遇,老婆孩子沒有“沾光”坐過;他因公受傷,卻從沒有因此休過一次病假。罹患重癥后,他關心的不是自身生死,而是怎樣恪守一個黨員的操守,不給組織添一點麻煩。事實證明,趙國強同志堅持黨性,顧全大局,勤奮敬業(yè),廉潔奉公,為民情真意切,作風樸實無華,以實際行動模范踐行了全心全意為人民服務宗旨,在他身上集中體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質、良好作風和精神風貌,他不愧為“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”的好干部,不愧為全國新聞出版系統(tǒng)踐行黨的群眾路線的優(yōu)秀代表,不愧為全國新聞出版系統(tǒng)黨員干部的學習楷模。

第二篇:學習趙麗仙事跡心得體會

學習趙麗仙事跡心得體會

聽完趙麗仙的事跡,感觸很深,震撼很大,她是一個值得我們學習的好人,她的事跡給我們?nèi)绾巫鋈藰淞⒘艘粋標桿。她啟迪我們:

一、做一個活得通透的人。

1、愛因斯坦說:我們每個人在這個世界上都只作一個短暫的逗留;目的何在,卻無從知道,盡管有時自以為對此若有所感。但是,不必深思,只要從日常生活就可以明白:人是為別人而生存的──首先是為那樣一些人,我們的幸福全部依賴于他們的喜悅和健康;其次是為許多我們所不認識的人,他們的命運通過同情的紐帶同我們密切結合在一起。趙麗仙對家庭、對同事的奉獻,就是對愛因斯坦這個智者關于人生感悟的生動詮釋。

2、已故國學大師季羨林說:如果人生真有意義與價值的話,其意義與價值就在于對人類發(fā)展的承上啟下、承先啟后的責任感。人生有如接力賽,每一代人都有自己的一段路程要跑。又如一條鏈子,是由許多環(huán)組成的,每一環(huán)從本身來看,只不過是微不足道的一點東西;但是沒有這一點東西,鏈子就組不成。在人類社會發(fā)展的長河中,我們每一代人都有自己的任務,而且是絕非可有可無的。如果說人生有意義與價值的話,其意義與價值就在這里。趙麗仙孝養(yǎng)公婆、對待子女和子侄,她所付出的正是季老關于責任的體現(xiàn),也是“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”這種傳統(tǒng)文化精髓的闡揚。趙麗仙是一個活得通透的人。

二、做一個活得通透的的好人。古人說:“人之所以異于禽獸者幾希!薄皫紫!闭,極少極少之謂也。我覺得,在對待生物的生存、溫飽、發(fā)展的本能的態(tài)度上,就存在著一點點“幾!。我們觀察老虎、獅子等猛獸,餓了就要吃別的動物,包括人在內(nèi)。它們絕沒有什么惻隱之心,絕沒有什么良知。吃的時候,它們也絕不會像人吃人的時候那樣,有時還會捏造一些我必須吃你的道理,做好“思想工作”。它們只是吃開了,吃飽為止。大概人類與禽獸所差別的那一點點就是惻隱之心和良知了。我認為,能為國家,為人民,為他人著想而遏制自己的本性的,就是有道德的人。能夠百分之六十為他人著想,百分之四十為自己著想,他就是一個及格的好人。為他人著想的百分比越高越好,道德水平越高。百分之百,所謂“毫不利己,專門利人”的人是絕無僅有。反之,為自己著想而不為他人著想的百分比,越高越壞。趙麗仙為他人著想在她的事跡中俯拾即是,她是一個好人。

三、做一個活得通透的幸福的好人。托爾斯泰說:愛和善就是真實和幸福,而且是世界上真實存在和惟一可能的幸福。由此可知,趙麗仙是幸福的。太陽是幸福的,因為它光芒四照;海也是幸福的,因為它反射著太陽歡樂的光芒。趙麗仙的家庭是幸福的。今天,我們在這里分享了趙麗仙的幸福,我們是幸福的。感謝趙麗仙!

由趙麗仙的事跡,我發(fā)現(xiàn)一個基本的事實:感動中國人物、最美鄉(xiāng)村教師、最美鄉(xiāng)村醫(yī)生、最美消防員,還有富源好人,盡管他們的故事不盡相同,但都有一個共同的基點,就是“利他”的,由此我感悟到兩點:一是一個人既要有釋放愛的力量,去關心親人、朋友,甚至那些與自己無關的人們,也要有感受愛的能量,學會感恩。釋放愛和感受愛是人性之美的兩只翅膀;二是人的精神小屋里住著兩個人,那就是我和他,他占據(jù)的空間大了,不是我小了,反而把我襯托得更大,那就是大我,我占據(jù)的空間大了,其實我會變得越來越“小”。

第三篇:學習趙峰等先進事跡心得體會

紅星中心小學

開展黨的群眾路線教育實踐活動學習交流

——學習趙峰等先進事跡心得體會

第四篇:學習趙迎路同志先進事跡心得體會

學習趙迎路同志先進事跡心得體會

學習了趙迎路同志的先進事跡后,感觸很深。趙迎路同志能夠在平凡的崗位上取得突出成績,得到領導和同事的一致肯定,這與他無私奉獻、淡泊名利的高尚情懷,持之以恒、求實創(chuàng)新的進取精神是分不開的。通過學習他的先進事跡,我覺得在以后的工作中應該做到:

一、要養(yǎng)成努力學習,刻苦鉆研的好習慣

趙迎路同志最突出的一個特點和長處就是刻苦學習,善于研究,利用一切時間學習、鉆研汾酒發(fā)酵、裝甑、蒸餾技術,堅持從紛繁的數(shù)據(jù)中應用科學方法潛心尋找汾酒生產(chǎn)的內(nèi)在規(guī)律。我要學習他努力學習刻苦鉆研的精神,因為如果不注意學習,不注意知識的積累,不注意研究新問題,思想就會封閉,思路就會狹隘,在工作中也就拿不出新辦法,出不了好主意,工作流于一般化,難以適應新形勢和任務的需要。這就需要我不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感,像他那樣,利用一切時間抓緊學習。

具體來說,就是要在工作中不斷加強業(yè)務知識的學習,學會用新的理念、新的工作方式和手段、努力推進工作的創(chuàng)新和發(fā)展,并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學,持之以恒的學,結合現(xiàn)實去學,把學到的知識用于實際工作中,

反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。

二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè),踏實肯干的好作風

趙迎路同志在自己的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以忘我的境界去干好每一項工作。他幾十年如一日,一心撲在工作上,從不計較個人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辭。正是靠著這種無私奉獻、求實創(chuàng)新的精神,他在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績,以自己的一言一行為我們樹立起了學習的榜樣。通過學習,我覺得我們就要像他一樣用滿腔熱情,恪盡職守,勤奮踏實工作,以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。

三、要養(yǎng)成腳踏實地,樂于奉獻的好品質

趙迎路同志腳踏實地,埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他通過艱辛勞動,在本職崗位上取得一個又一個成績的時候,能夠耐得住寂寞,經(jīng)得住考驗,一如既往的踏實工作。這說明他踏踏實實的工作,不是做表面文章給別人看的,更不是為了個人私利,而是能站在更高的角度上,懷著強烈的事業(yè)心和責任感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業(yè),就必須得養(yǎng)成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。

缺乏埋頭苦干的精神,就什么事情也干不成。我要修煉他那樣不張揚,默默奉獻的個人品質。一是要務實,要以是否符合客觀實際為標準。二是要勤勉,要發(fā)揚“老黃!钡木

神,把全部精力都用在工作上,做到夙興夜寢,殫精竭慮。三是要吃苦,要經(jīng)受住苦與累的考驗,勇挑重擔,敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作,以累為榮,以苦為樂,永葆艱苦奮斗的作風。

我想:不管干什么工作,都應該保持一種激情,永遠做到對自己的工作激情澎湃地干些事情。趙迎路同志的先進事跡深深地撼動著我的心靈,他的人格魅力激勵著我不斷前進,而他所產(chǎn)生的精神力量,也必將轉化成我實實在在的行動。我要以趙迎路同志為榜樣,認真對照檢查不足,切實改進提高工作,以更飽滿的精神狀態(tài),以更務實的工作作風,扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作,使自己的工作不斷進步。

保衛(wèi)部侯青寶201*年3月14日

第五篇:學習薛鳳老師事跡心得體會趙玉霞

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學習薛鳳老師事跡心得體會

珠海路小學東校 趙玉霞

學習了薛鳳老師的先進事跡給了我很大的震撼。平凡而普通的老師,默默無聞的工作著在平凡的崗位上做著不平凡的事,讓人感動,讓人深思。所有的優(yōu)秀教師他們把愛獻給了教育事業(yè),在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂,為我們樹立了光輝榜樣。作為一名教師,我認為在今后工作中首先應該以優(yōu)秀教師為榜樣,學習他們獻身教育,甘為人梯的崇高境界。學習他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守,樹立良好的職業(yè)道德,真正熱愛教育事業(yè),以教育為快樂,熱愛自己的工作崗位,扎扎實實地干好自己的本職工作,把全部的愛獻給教育事業(yè),獻給我們學校的學生們。作為老師,我覺得應該做到:

一、立足本質,擁有一顆真誠的愛心

優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻精神,感人至深,催人奮進。通過學習,我深刻體會到,作為一名教師,對于任何學生就是一個?愛?字。以無限的真情去關愛,用愛去感化每一個學生的心靈。當學生在學習上遇到困難,不厭其煩的耐心指導,當學生做錯了事的時候,指導分析讓學生知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學生,用母親般的愛感化學生,使學生感受到教師的愛猶如父母,甚至勝于父母。感受到能在快樂中學習,在快樂中成長。?對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣?,我們都應該學會換位思考,當我們希望別人怎么教自己的孩子時,就一定得怎么教別人的孩子。當家長把孩子送到我們手上的時候,他們對我們寄予很大的希望,所以,我得要把他們都看成是自己的孩子,要像愛自己的孩子一樣真誠的愛他們,用積極的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾,這是一種責任。我們要像慈母一樣關心愛護每一個孩子,比如:孩子身體不適時,我們應該噓寒問暖;孩子有缺點或不足時,不歧視,不挖苦,不嘲笑,應該有顆包容之心,要想到:他們是孩子,擁有犯錯誤的權利;當孩子的優(yōu)點或進步時,要及時表揚,加以肯定和鼓勵,??總而言之,作為教師,我們要用自己的愛心、細心和關心讓孩子真正能健康快樂地成長,那才是我們最大的幸福。

二、對工作必須有強烈的事業(yè)心、責任感。

我們應當學習優(yōu)秀教師以學生為動力,以育人為首的精神。老師必須具有足夠的耐心和責任心,不僅要規(guī)范學生的行為,更要了解學生的思想動態(tài),對每一個學生都要進行有針對性地教育。時時處處觀察學生,了解學生,對出現(xiàn)的問題及時指導解決。從自己身邊的小事做起,要求別人做到的,自己必須努力做到。時時以愛心、耐心、細心,去關心每一位學生,熱愛每一個學生是我們的責任,教育學生子是我們的神圣事業(yè)。對學生我們既要愛又要嚴,時刻把學生放在第一位,是作為一名老師必需承擔的責任和義務。

三、教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵學生。

通過學習優(yōu)秀教師的事跡,我進一步體會到,在教育教學中,尊重學生,是我們老師必備的道德要求,尊重學生的人格,友好的對待他們,理解和信任他們,調(diào)動他們的積極性,多和他們交流,多鼓勵和表揚他們,要尊重他們,寬容他們的過失,當學生有不足時,多給予激勵和贊美,對學生精心呵護,?

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尊重學生人格,善待、寬容、理解每一個學生,讓他們感覺到在學校里比在家里的還要幸福的多,感受到學校生活的開心和幸福。

四、與時俱進,開拓創(chuàng)新

都說人是要活到老學到老的。時代在進步,孩子在成長,對老師的要求也就有所提高,所以,我們要不斷加強學習,學習一些先進的教育教學理念,用學到的理論知識指導自己的實際工作,大膽創(chuàng)新,積極尋找適合學生的教育教學方法,讓自己的腳步跟上時代的步伐,這樣才不會被時代所淘汰。

在今后的工作中,我將滿懷熱情,踏實工作,勤奮學習,用愛的智慧營養(yǎng)孩子們稚嫩的翅膀,和孩子們一起?飛得更高?。最后,我用一句話跟大家共勉:既然我選擇了教師這一行,我就要用我的激情,用我的愛心把這份光和熱永遠延(更多精彩文章請關注好 范文網(wǎng):m.seogis.com)續(xù)下去。

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