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教師述職述廉報(bào)告

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-17 07:52:32 | 移動(dòng)端:教師述職述廉報(bào)告

教師述職述廉報(bào)告

一年來,本人注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等重要政治理論。學(xué)習(xí)黨和國家的各項(xiàng)政策、法規(guī),注重學(xué)習(xí)黨章、黨的紀(jì)律。注重加強(qiáng)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。在工作中,分管學(xué)校后勤、工會(huì)、招生、綜合治理、新校區(qū)籌建等工作,本著促進(jìn)學(xué)?缭桨l(fā)展的觀念,本著“服務(wù)教育教學(xué)、服務(wù)師生”的思路,團(tuán)結(jié)全校教職工一道克服困難努力工作、盡職盡責(zé),較好地完成了一年的工作目標(biāo)任務(wù)。同時(shí)注重加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真執(zhí)行黨和國家的政策、遵守國家的法律、法規(guī),遵守黨的紀(jì)律,維護(hù)黨和國家的利益、維護(hù)學(xué)校的利益,維護(hù)整個(gè)黨的形象和**,F(xiàn)將一年來的工作情和黨風(fēng)廉政情況述職述廉報(bào)告如下:(轉(zhuǎn)載請注明來自:公文素材庫http://m.seogis.com/)

一、重視學(xué)習(xí),不斷提高自身修養(yǎng)

有理論才有水平,有水平才有實(shí)力。一年來,我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,自覺把它們作為自己的思想理論源泉,積極參加全校性的政治理論學(xué)習(xí),始終把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則。一年來我積極參加了學(xué)校黨委根據(jù)上級黨組織布置開展的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展活動(dòng),作為黨委委員,我充分發(fā)揮帶頭作用,認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的文件,深刻地理解了黨中央在全黨開展學(xué)習(xí)實(shí)踐發(fā)展觀活動(dòng)的重要意義及開展此次活動(dòng)對推動(dòng)我校實(shí)際工作的重要意義,認(rèn)真寫好自學(xué)筆記,寫了10篇學(xué)習(xí)心得體會(huì),聯(lián)系工作實(shí)際提出了黨員保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性的承諾要求,認(rèn)真撰寫了分析材料和個(gè)人整改措施,并認(rèn)真貫徹落實(shí)。通過學(xué)習(xí),提高了樹立科學(xué)發(fā)展和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)重要性的認(rèn)識,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性。

二、忘我工作,無怨無悔

作為分管后勤、招生、綜合治理、新校區(qū)籌建工作的副校長,還兼任學(xué)校工會(huì)主席,雖說不上日理萬機(jī),卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒。一年來,為做好學(xué)校各項(xiàng)后勤保障工作,為了學(xué)校升格發(fā)展,總有做不完的工作,忙不完的事。

作為學(xué)校工會(huì)主席,我?guī)ьI(lǐng)工委會(huì)一班人馬,在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,按照上級工會(huì)組織的要求去開展工作,積極發(fā)揮工會(huì)參政議政的作用,組織教職工開展各類健康有益、富有有教育意義的活動(dòng),維護(hù)教職工的合法權(quán)益,為教育事業(yè)保駕護(hù)航。一年來,堅(jiān)持召開教代會(huì),審議通過了學(xué)校2009年的工作計(jì)劃,校園建設(shè)等決議,在“元旦”、“五一”、“國慶節(jié)”都組織教職工開展籃球賽、乒乓球賽等文體活動(dòng),活躍了校園氣氛,增強(qiáng)了教職工的凝聚力。工會(huì)的工作也得到了上級部門的充分肯定。

三、遵紀(jì)守法,廉潔自律,努力改造世界觀

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的法律、法規(guī),學(xué)習(xí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》,學(xué)習(xí)省委、市委關(guān)于貫徹中共中央實(shí)行黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任制的有關(guān)文件。并能嚴(yán)格以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,注重世界觀的改造,作到廉潔自律。

2、實(shí)際工作中的一些認(rèn)識。作為一名教育工作者,我忠誠黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,熱愛學(xué)生。在自身修養(yǎng)方面,注重師德修養(yǎng),為人師表。認(rèn)真履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。作為一名普通公**勞動(dòng)者,我遵守國家的法律、法規(guī),遵守本系統(tǒng)和本單位的規(guī)章制度,執(zhí)行勞動(dòng)紀(jì)律,勤奮工作。作為一名共產(chǎn)黨員,能夠按黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,遵守黨的紀(jì)律,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),參加黨的活動(dòng),按時(shí)交納黨費(fèi),做群眾的表率。作為一名副校長,能夠在學(xué)校黨委和校長的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真工作,按時(shí)完成工作任務(wù)。

3、堅(jiān)持原則,秉公辦事。在管理工作中,作為副校長是助手,是執(zhí)行者,也會(huì)涉及到一些制度執(zhí)行方面的事情,涉及到一些利益分配的問題,我能夠作到執(zhí)行制度、堅(jiān)持原則、秉公辦事,不謀私利。我的認(rèn)識是,一名基層學(xué)校的副校長手中的權(quán)利是有限的,但即使是有限的權(quán)利也必須用好,而不能濫用。職務(wù)是黨和上級領(lǐng)導(dǎo)部門的信任,權(quán)利是人民給的。必須把權(quán)利當(dāng)成是為人民服務(wù)、為廣大群眾謀利益的工具,而不能把它看成是謀求私利的資本。

4、樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀!叭^”改造是一輩子的事情,任何時(shí)候、任何條件下,都不能放松要求,放松世界觀改造。平時(shí),除了學(xué)習(xí)有關(guān)黨風(fēng)廉正法規(guī)制度外,我還注意用一些少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部走上違法犯罪道路的典型事例警醒自己。世界觀改造決不是嘴上說說的事情。我們也看到,那些少數(shù)走上犯罪道路的領(lǐng)導(dǎo)干部,也曾為黨的事業(yè)、為國家和人民作過一些有益的工作,并不是開始就走上犯罪道路的,而是有一個(gè)逐步變化的過程。一旦手中有了權(quán)利,地位變了,環(huán)境條件變了,思想改造放松了,就會(huì)個(gè)人主義思想膨脹,私欲膨脹,利用黨和人民給予的權(quán)利對黨和人民犯罪,辜負(fù)了黨和人民的多年培養(yǎng)。給黨和人民的利益造成很大的損害,也毀了自己,并給他們的家庭帶來不盡損失和傷害。這些都讓人們非常痛心。我們的國家還處在社會(huì)主義初級階段,即使將來達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家的水平,也仍然要求我們的各級干部艱苦奮斗,勤儉節(jié)約。何況現(xiàn)在。我們必須牢記“兩個(gè)務(wù)必”的教導(dǎo)。各級干部都必須發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的作風(fēng),勤奮工作。生活上有些拮據(jù)、有些清淡才是真實(shí)的。

5、在學(xué)校的后勤工作中,在學(xué)校的資金使用和財(cái)物管理上,嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度,遵守財(cái)務(wù)制度,為群眾當(dāng)家,為學(xué)校理財(cái)。不索取回扣,不拿別人的現(xiàn)金和禮品。本著對領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)、也是對自己和家庭負(fù)責(zé)。從未大手大腳亂花錢,能為學(xué)校省下的錢一定要省下來。在領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)、監(jiān)督下,嚴(yán)格遵守財(cái)會(huì)制度,較好的執(zhí)行了財(cái)務(wù)制度,得到了領(lǐng)導(dǎo)部門和大家的信任、理解和支持。歷年來在各級各類的財(cái)務(wù)檢查中都得到了上級主管部門的肯定。

上述匯報(bào)是我一年來工作的大概情況,談不上成績,更沒有什么閃光點(diǎn)。倒是還有許多不足和缺點(diǎn)。我所承擔(dān)的總務(wù)后勤工作,都是些事務(wù)性工作,頭緒比較多,且繁雜零碎。無法潛下心來深入地學(xué)習(xí)和研究一些東西。今后,一定在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在時(shí)間上安排好,協(xié)調(diào)好工作,擠出時(shí)間抓緊學(xué)習(xí),提高自己的理論水平和實(shí)際工作能力,把自己的工作做好,為教育事業(yè)作出自己的一份貢獻(xiàn)。

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