述職報告
一年來,在市局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我自覺適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),緊緊圍繞市局黨組制定的目標任務(wù)和重大部署,著力提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平,較好的完成了市局黨組交辦的各項工作任務(wù)。下面就一年來的思想、學(xué)習(xí)、工作情況匯報如下:
一、堅持把學(xué)習(xí)放在首要位置,著力提高政治理論水平和業(yè)務(wù)工作能力
面對新形勢、新任務(wù)和新崗位的要求,為盡快適應(yīng)新角色,我始終堅持把學(xué)習(xí)放在首要位置。加強了黨的路線、方針和政策的學(xué)習(xí)。一是以學(xué)習(xí)十七大精神為重點,全面提高思想政治水平。圍繞學(xué)習(xí)貫徹十七大精神,重點學(xué)習(xí)了十七大報告和科學(xué)發(fā)展觀。在學(xué)習(xí)中,堅持以學(xué)致用為宗旨,反復(fù)體會,掌握要領(lǐng),不斷提高政治洞察力和鑒別力,使自己始終做到了在思想上、政治上、行動上與市局黨組保持高度一致。二是“講黨性、重品行、作表率”活動,全面提高綜合素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)經(jīng)濟管理、法律、現(xiàn)代管理等方面的知識,開拓了視野,完善了知識結(jié)構(gòu)。通過對組織建設(shè)、隊伍管理知識的學(xué)習(xí),提升了觀察問題、分析問題、解決問題的能力,提高了領(lǐng)導(dǎo)能力和工作水平。通過認
真學(xué)習(xí)市局召開的大討論動員會議精神,堅定了破除境界底、起點底、標準底的決心,增強了醫(yī)院服務(wù)發(fā)展的信心。
二、堅持以圍繞黨組的中心工作為立足點,著力發(fā)揮組織人事工作的職能作用
一是強化班子制度建設(shè),優(yōu)化干部資源配置,進一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)。我們根據(jù)局黨組的決定,在認真總結(jié)全市系統(tǒng)近年來班子建設(shè)工作的基礎(chǔ)上,制定了《創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案》,對開展創(chuàng)建活動的目標、意義、方法和步驟都提出了具體要求,是近期全市系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)工作的總體規(guī)劃;進一步優(yōu)化了各級領(lǐng)導(dǎo)班子的人員結(jié)構(gòu),增強了干部隊伍的活力。
二是扎實開展了干部學(xué)習(xí)教育活動。增強了大家的紀律意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識,提高了素質(zhì),弘揚了正氣,加強了團結(jié),樹立了信心,全院上下出現(xiàn)了一些良好勢頭,營造了一個大家齊心協(xié)力干事業(yè)的良好局面。
另外,還積極做好了系統(tǒng)干部人事、勞資、黨員等統(tǒng)計、事業(yè)單位年檢、文明機關(guān)創(chuàng)建、計劃生育、人事信訪、老干部、行風(fēng)熱線、抗震救災(zāi)等工作。
三、堅持把廉潔作為自己立身行事的第一準則,著力樹立組工干部的良好形象
公生明,廉生威,我深刻認識到清正廉潔對于一名組工干部的極端重要性,始終把廉潔作為自己立身行事的第一準則,在工作中,嚴格按照共產(chǎn)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部的標準要求自己,自覺遵守和執(zhí)行黨的政策、國家的法律和各項規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行干部工作“十不準”和組工干部“十個嚴禁”的紀律規(guī)定;在組織紀律上,堅持民主集中制、個人服從組織,少數(shù)服從多數(shù),下級服從上級,做到了有請示有匯報,自覺維護領(lǐng)導(dǎo)和組織的威信,執(zhí)行組織的決定、決議,始終把自己置于組織之中、領(lǐng)導(dǎo)之下開展工作。在科室內(nèi),始終以身作則,正確行使手中的權(quán)力,時時事事為下級作出表率,凡是要求別人做到的自己首先做到;要求別人不做的,自己絕對不做,堂堂正正做人,克己奉公,防微杜漸,做到自重、自省、自警、自勵,努力樹立組工干部的良好形象。
回顧一年來的工作,盡管我在工作上取得了一些成績和經(jīng)驗,但還存在著許多不足,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗和工作方式、方法有待進一步提高和完善;下步工作中,我決心進一步加強學(xué)習(xí),嚴格要求,積極努力工作,不愧于市局黨組的教育和培養(yǎng),不負于同志們的要求和希望,努力為全院事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻。
第二篇:政工處述職報告述職報告
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家下午好!201*年7月11日,對我來說是不平凡的一天。一個剛剛走出或者是還未走出校門的學(xué)生來到河南雙信炭黑有限公司,新的工作環(huán)境,對我來說是一次新的考驗和挑戰(zhàn)。
9月22日,我有幸來到企業(yè)管理部政工處工作。三個多月來,自己收獲很多,也努力很多。由于自己初來乍到,也屬于漂泊在外,三個多月來,本人在生活上受到了各位熱心同事的關(guān)心與幫助,在工作上大家也都給予很大的支持。在此,請允許我向各位給予我關(guān)心、幫助和支持的各位同事表示最真摯的感謝。謝謝!
下面,請允許我對這三個多月來自己履行崗位職責(zé)和完成工作的情況從以下幾個方面向各位述職,請各位予評議。
一、樹立“多學(xué)習(xí)、多請教、密切聯(lián)系員工”的工作理念
在工作之初,我就告誡自己,要戒驕戒躁,在自己平凡的崗位上,多向各位老員工學(xué)習(xí)。
二、堅持不懈抓好各項工作進程。
(一)黨建工作:
1、編寫了公司的《黨建工作計劃》,并編寫了第二期《黨員學(xué)習(xí)手冊》;
2、和黨支部結(jié)合,組織了黨員的參觀學(xué)習(xí);顒尤〉脠A滿成功。
(二)宣傳工作:
1、成立了通訊小組,并建立了規(guī)章制度。
(三)負責(zé)公司日常人力資源管理。
1、招聘:參加了1次專場招聘會,利用報刊、人才網(wǎng)發(fā)布招聘信息10余條,先后接受100余人次的就業(yè)咨詢,成功招聘14人次。
(四)負責(zé)全公司檔案的管理工作 。
(五)規(guī)章制度完善與修訂工作。
(六)企業(yè)文化建設(shè)工作。
第三篇:幼兒園教師述職報告201*幼兒園教師述職報告
一、政治思想
本人在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),能認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,認真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,愛崗敬業(yè),對班級工作認真負責(zé),積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級組長分配的各項任務(wù)。對幼兒有愛心,對家長主動熱情,與同事友好相處,時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,做好個人工作計劃,珍惜外出學(xué)習(xí)機會,認真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動和講座,并作記錄,寫聽課評析,吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學(xué)過程中來。
我還認真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍,游覽幼教網(wǎng)站,領(lǐng)略其中的精華,吸引別人的經(jīng)驗。
三、教育保育
開學(xué)初,我根據(jù)本班幼兒的實際情況、《幼兒園教學(xué)工作計劃》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》認真制定了本班的班務(wù)計劃,設(shè)計好每月的主題活動,精心安排好每周活動,組織好每日的教學(xué)活動。在教學(xué)過程中注重滲透整合理念,運用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。
在組織好教學(xué)活動的同時,保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間,每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。在班級中開展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲,并不段的更新豐富游戲材料。
為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展,我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,布置裝飾
室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。在保育工作中,每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。在班級中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務(wù)意識和服務(wù)能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣,學(xué)習(xí)根據(jù)天氣的變化添減衣物。
四、家長工作
認真填寫《家園聯(lián)系冊》,及時向家長反映幼兒在園的情況。利用一切機會與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,與家長共同討論教育孩子的方法,認真聽取家長提出的各種要求和意見。
利用各種機會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動;顒訒r,請家長來園開家長會,通過與家長的聯(lián)誼活動既增進了家長與幼兒、老師的感情,又讓家長了解了幼兒園的教育教學(xué)工作,受到了家長們的一致歡迎。
第四篇:幼兒園教師述職報告教師個人評估總結(jié)
孟時各莊小學(xué)焦朋英
日月如梭,光陰似箭。伴著歲月的匆匆腳步,又走過了一個輪回;厥最櫷锌f千,忙碌、充實、煩惱、歡樂一同擁有,讓我悟出:忙碌與充實,煩惱與歡樂有著內(nèi)在的聯(lián)系。我的忙碌,我的充實,我的煩惱與歡樂都化作了春霖秋霜,深深地融進了我的職責(zé),使我樂此不疲,執(zhí)著進取,辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動地的業(yè)績,但是,我仍以“一分耕耘,一分收獲”來詮釋。周而復(fù)始著,在幼教工作崗位中, 猶如進入一個五味瓶子,時苦,時辣,時酸,時麻,時而又很甜。這是崗位外人士無法體會的,但即使是這樣,我的內(nèi)心還是很充實、愉快的,現(xiàn)總結(jié)如
一、作為一名幼兒教師,首先應(yīng)該在思想上嚴格遵守師德規(guī)范、熱愛教育事業(yè),熱愛并尊重每一個孩子。有了這種心境,師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處,許多事情也迎刃而解。尊重和信任幼兒、關(guān)心愛護幼兒,只要是我的學(xué)生,無論活潑、頑皮、或膽怯、安靜,我都會一視同仁。對性格孤僻的幼兒,我會給予他們更多的關(guān)注,幫助他們樹立起自信,走出自我封閉的誤區(qū)。我班的某某某,剛來幼兒園自己坐在一角,不和小朋友們在一起玩。每次我都會把他叫過來和孩子們一起玩。引導(dǎo)他和孩子們慢慢熟悉,慢慢融和,喜歡小朋友,喜歡老師,更喜歡幼兒園。不能冷落任何一個幼兒,讓每個孩子都感覺到老師的關(guān)心。對活潑開朗的幼兒,我則會提供適合他們的展示和表現(xiàn)空間。每天上午或下午我們會播放節(jié)湊感較強的音樂,讓孩子們跳舞表現(xiàn),展示自己的風(fēng)采,不受任何壓抑,同時還能帶動一些比較安靜的幼兒一起唱一起跳。人的感覺是相互的,老師的真誠,孩子是能感受到的。堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就會以主動的態(tài)度接受你的教育。
二 在教學(xué)上,我刻苦鉆研各科教材,教具準備充分,能認真上好每一節(jié)課,課堂上用生動有趣的語言,靈活地運用各種焦教具進直觀教學(xué),教學(xué)時能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則,經(jīng)常對個別能力差的幼兒進行輔導(dǎo),課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識,例如:課后經(jīng)常幫助他們復(fù)習(xí)字詞,除了勤讀以外,還和小朋友玩不同的游戲!氨纫槐取薄!澳阏覍α藛幔俊笔乖瓉砜菰锏淖衷~變得有趣起來。在數(shù)學(xué)教學(xué)方面,平時,我注意培養(yǎng)幼兒動手、動口、動鬧的習(xí)慣,設(shè)計游戲讓幼兒在玩中掌握,學(xué)習(xí)新知識,讓抽象的難掌握的知識變得通俗易懂。語言教學(xué)方面,我鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識發(fā)散幼兒思維,讓每一位幼兒都有機會發(fā)言,我注重幼兒的思想教育。在社會課的教學(xué)中,我啟發(fā)幼兒談?wù)劇拔沂窃鯓訉Υ齽e人的?”、“他是個守信的孩子嗎?”等談話活動,讓每一位幼兒學(xué)做一個誠實守信的好孩子。根據(jù)教學(xué)工作的需要,學(xué)期布置環(huán)境,因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)教育化、幼兒化美觀的環(huán)境,積極地為幼兒選編補充教材制作教具。得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評。首先,制定游戲目標與以前不同,是由幼兒角度,(從情感、能力、知識經(jīng)驗)的三個方面出發(fā)來制定的。我虛心向教干請教學(xué)習(xí),認真查閱有關(guān)資料,不斷豐富游戲中的半成品,提供給幼兒動手動腦操作的機會,較好的完成了本學(xué)期的教研觀摩活動,還向其他老師學(xué)習(xí)交流觀摩后評價反思,每日認真做好幼兒家訪工作,添好家園聯(lián)系手冊。利用業(yè)余實踐和利舊利廢制作出幼兒喜歡的半成品玩教具。
三追隨幼兒的興趣,嚴格按從幼兒身心的角度,按游戲目標的三個維度來制定。在游戲活動中,引導(dǎo)幼兒觀察、提問、設(shè)想,體驗科學(xué)探究精神,發(fā)展幼兒探究與解決問題的能力。在角色的游戲中,注重給孩子提供大量的討論機會,使孩子們學(xué)的更主動、更自由、更有活力。他們積極發(fā)現(xiàn)問題、解決問
題。并在探討交流中表述自己對成功經(jīng)驗和同伴一起分享。在游戲中如發(fā)現(xiàn)問題,我仔細觀察幼兒的操作情況,對幼兒在探索過程中生成的問題,給予總結(jié)提升,告訴幼兒。將他們發(fā)現(xiàn)的問題延伸到下一次的游戲中,并承諾提供更多的材料。得到繼續(xù)探索的機會。。在與孩子們的接觸中,我們互相認識,互相培養(yǎng)和增進感情,孩子們也很快適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境。俗話說:“良好的開始是成功的一半”。在這一學(xué)期里,孩子們的變化很大了,從“哭哭鬧鬧”不愿意上幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了會關(guān)心別人、幫助別人的小哥哥、小姐姐。這些小哥哥、小姐姐不僅學(xué)會了書本上的知識,更重要的是他(她)們變的自信了、有想法了。他們會發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題,漸漸喜歡探索一些新鮮事物了。我們班的寶貝,在整合課程上動手能力非常強,孩子們愿意貼一些小貼畫,基本上都能正確的貼上。也愿意做一些小手工,孩子們非常喜歡愛惜自己的作品,每次做完后我都會給他們貼在“我的作品”欄里展示。孩子們很高興的指著:這個是我的,那個是我的。有的會對別的小朋友說,我做的漂亮吧。還有一些像畫十字線,添窗戶在涂在畫的時候積極性很高。還有在美術(shù)方面,孩子們對顏色的認知基本上都能掌握!在涂色的時候,我們美術(shù)課本上的紙張較大,有的孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了一個辦法,讓這些圖畫形象,生動起來運用角色進行教育。
= 四、善于與家長溝通。在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合、我們采取電訪和寫寶寶本的方法,定時向家長反饋幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況,同時也聽取家長們的想法和建議。如果有孩子發(fā)生突發(fā)情況,我們也會及時與家長電話交流或上門家訪。由于孩子們年齡小,初來新環(huán)境,很多孩子不能很好的適應(yīng),怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應(yīng)幼兒園生活呢?我們每次都會和家長溝通交流,了解孩子的個性
特點以及愛好、不良習(xí)慣,認真填寫一日觀察表,與家長及時交流孩子在園的生活情況一學(xué)期來,我通過多種渠道與家長溝通,讓家長及時了解孩子在園的一些情況,做到家園共育。老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學(xué)后,我都及時向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀律與學(xué)習(xí)的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。
五、在日常工作中,有時也會心情會急躁,但是經(jīng)過冷靜和反思過后,特別是想到孩子們天真的笑臉和許多趣事,心態(tài)就會自然調(diào)整過來,繼續(xù)把精力投入到工作中去。
以上是我一年來經(jīng)過自己的努力和拼搏所取得的一點成績, 經(jīng)過近階段的教育學(xué)習(xí),我深深地體會到“敬業(yè),愛崗,奉獻”的內(nèi)在核心;厥紫胂脒存在的不足之處,主要表現(xiàn)在: 1、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹。2、業(yè)務(wù)有待提高。
3、工作經(jīng)驗不足。針對以上缺點,本人提出整改和努力的方向如下:1、認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動,把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上,勤勞苦鉆,精益求益。 2、加強專業(yè)知識學(xué)習(xí),虛心求教探索教學(xué)理論,改進教學(xué)方法。3、加強本職分管工作的主動性、積極性,發(fā)揚團結(jié)奉獻精神。在今后的改造中在今后的工作中,我更會更加踏實和努力,關(guān)心和愛護每一位孩子,讓每一個孩子都能健康的成長。而且在業(yè)務(wù)上要更加努力進取,提高自身的業(yè)務(wù)水平,從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,積極思考,不斷充實自己,努力使自己成優(yōu)秀老師!,我一定會不斷努力竭盡所能,把工作做得更好,再創(chuàng)佳績。
第五篇:幼兒園教師述職報告幼兒園教師述職報告
記得還在學(xué)校學(xué)習(xí)的時候,心里很想去感受一下幼兒園的生活和幼兒教師的生活。但是又很害怕,因為覺得自己還沒有能力去做一名幼兒教師,覺得自己并沒有完全掌握好所學(xué)的知識,何況理論與實踐根本是兩回事,怕自己勝任不了。懷著這樣的矛盾的心情來到了明日之星幼兒園,一來就好幾年了。
在過去的幾年工作中過得很有意義又有挑戰(zhàn)性。我熱愛幼教事業(yè),在每個學(xué)期,都能認真鉆研業(yè)務(wù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自身的水平,虛心求學(xué),大膽嘗試,在工作中吸取經(jīng)驗發(fā)揮長處,在平時各方面都能嚴格要求自己,認真履行崗位職責(zé)。經(jīng)過努力各方面技能都取得了相當(dāng)大的進步。
思想政治方面:嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,認真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,認真貫徹黨的教育方針, 對班級工作認真負責(zé),有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,積極參加園內(nèi)組織的各項活動。對幼兒有愛心,對家長主動、熱情。以一名幼兒教師的標準,以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度要求自己,以良好的精神面貌迎接家長及幼兒的到來。
教育教學(xué)方面:對于教育教學(xué)工作,我是積極主動地承擔(dān),曾經(jīng)擔(dān)任過的科目有:語言、社會、藝術(shù)等,帶過大、中、小班的孩子,在教學(xué)中,能刻苦鉆研各科教材 ,做好教學(xué)準備,認真上好每一節(jié)課。教學(xué)(內(nèi)容來源好 范文網(wǎng):m.seogis.com)時能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則。對于不同年齡階段的孩子,其表現(xiàn)出的特點也是不同的。設(shè)計活動目標時,和注意做到有針對性,設(shè)計的活動目標時,以孩子為主體,以孩子的終身為前提。在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)作用,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,關(guān)主動去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教,認真領(lǐng)會新《綱要》精神,注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗。家長溝通方面:讓孩子進步,成長,是我們和家長共同的心原。家長工作是我們工作的一部分,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。平時我主動親切地與家長打招呼,充分利用接送時間跟家長交流使家長了解自己孩子在園的情況。同時通過家園欄、電訪、家園手冊等形式,及時和家長交流,及時反饋信息,隨時了解幼兒的發(fā)展狀況,更好地做到家園同步教育。強調(diào)家園共育的重要性,關(guān)結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點教育措施,共同促進孩子的成長。并且向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,提高家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。
學(xué)識水平方面:為了不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)。在工作之余我自覺學(xué)習(xí),參加了電大函授《學(xué)前教育》專業(yè)的學(xué)習(xí)。<蓮山 課件 >在學(xué)習(xí)其間,能以正確的太度對待,并且很好地處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,做到工作與學(xué)習(xí)兩不識,自從參加自學(xué)考試以來,沒有因為學(xué)習(xí)的緊張而放松對工作的要求,也沒有因為工作的繁忙而放棄學(xué)習(xí)。此外利用業(yè)余的時間查閱有關(guān)幼教的書籍,報刊,從中獲得了不少教育幼兒的方法,豐富自己教育孩子的經(jīng)驗。上網(wǎng)查詢有關(guān)于幼兒教育發(fā)展和教育好幼兒的各項資料,時刻了解幼教事業(yè)的動態(tài),了解幼兒教育的新趨向。
保健方面:加強幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練。強化幼兒健康意識,避免安全事故的發(fā)生。在早接時能主動向家長詢問幼兒身體狀況。定時檢查,發(fā)現(xiàn)幼兒不適,就記錄好,并通知家長。早操后,督促幼兒多飲水,對有汗的幼兒立刻督促他們換衫或放毛巾。午睡,根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服。午睡巡查工作為幼兒蓋被,留意幼兒身體狀況。另外,嚴格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真進行清洗消毒工作,保證玩、玩具的衛(wèi)生,安全使用,強化幼兒健康意識。做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長。
今后努力方向:在這幾年教育教學(xué)工作中取得了不少的成績,但是仍存在著許多不足之處,需要今后的學(xué)習(xí)努力。如教學(xué)形式缺乏創(chuàng)新意識,對新教材了解不夠透徹,考慮事情不夠周全。今后在業(yè)務(wù)上要努力進取,提高自我業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗豐富教師探討幼教工作。需要園領(lǐng)導(dǎo)、老師對我的不斷地教育、督促指導(dǎo)。幼教發(fā)展迅速,正所謂學(xué)無止境,作為年青的我不應(yīng)該止步不前。:<課件 >要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,積極思考,不斷充實自己,做到邊學(xué)邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲。爭取做個德、能、勤、績皆優(yōu)的幼兒教師。
本網(wǎng)向您推薦更多精彩內(nèi)容:幼兒園教師201*年述職報告
幼兒園教師述職報告
幼兒園教師201*年述職報告
幼兒園教師201*年述職報告
幼兒園教師述職報告
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。