且末縣“四個(gè)到位”切實(shí)維護(hù)民族團(tuán)結(jié) 本文簡(jiǎn)介:
在“訪民情惠民生聚民心”活動(dòng)中,且末縣各級(jí)工作組緊緊圍繞確保社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的總目標(biāo),以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為載體,堅(jiān)持“四個(gè)到位”,帶頭傳播正能量,突出抓好“基層基礎(chǔ)建設(shè)年”各項(xiàng)工作任務(wù),切實(shí)加強(qiáng)各族群眾的思想引領(lǐng),維護(hù)民族團(tuán)結(jié)! ≌咝麄鞯轿弧V、縣派各工作組利用《愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)——新疆
且末縣“四個(gè)到位”切實(shí)維護(hù)民族團(tuán)結(jié) 本文內(nèi)容:
在“訪民情惠民生聚民心”活動(dòng)中,且末縣各級(jí)工作組緊緊圍繞確保社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的總目標(biāo),以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為載體,堅(jiān)持“四個(gè)到位”,帶頭傳播正能量,突出抓好“基層基礎(chǔ)建設(shè)年”各項(xiàng)工作任務(wù),切實(shí)加強(qiáng)各族群眾的思想引領(lǐng),維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。
政策宣傳到位。州、縣派各工作組利用《愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)——新疆青少年思想引導(dǎo)大綱》和“走進(jìn)青年形勢(shì)政策宣講”課件等資料,在入戶走訪過程中廣泛開展宣講、座談、對(duì)話、交流等活動(dòng)。利用板報(bào)、宣傳欄、宣講等方式持續(xù)不斷地在青少年、農(nóng)牧民群眾中開展黨的民族宗教政策、“五觀”教育、“四個(gè)認(rèn)同”教育、法制教育、無神論教育和抵御非法宗教活動(dòng)宣講教育等,強(qiáng)化農(nóng)村青年及農(nóng)牧民群眾的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。
活動(dòng)開展到位。以民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)為抓手,達(dá)到以月促年的效果,各級(jí)工作組開展普遍性、針對(duì)性強(qiáng)的主題日活動(dòng)。廣泛開展民漢班級(jí)、民漢學(xué)生“手拉手”結(jié)對(duì)子、傳統(tǒng)節(jié)日互訪活動(dòng),讓各族青少年從小玩在一起、學(xué)在一起、成長(zhǎng)在一起,從小培養(yǎng)珍惜愛護(hù)民族團(tuán)結(jié)的感情。州、縣派庫拉木勒克鄉(xiāng)秦布拉克村工作組組織鄉(xiāng)小學(xué)100余名民漢學(xué)生、300多名牧民群眾參加“小手拉大手·共創(chuàng)平安夢(mèng)”專題講座?h婦聯(lián)下派工作組積極爭(zhēng)取自治區(qū)婦女兒童基金會(huì)貧困、留守兒童圓夢(mèng)項(xiàng)目資金8000余元,縣婦聯(lián)購買3000余元的書包、文具等發(fā)放到留守兒童手中,圓了留守兒童的夢(mèng)。
資源整合到位。堅(jiān)持以創(chuàng)“滿意型”站點(diǎn),促學(xué)用深入開展;創(chuàng)“服務(wù)型”站點(diǎn),促經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展;創(chuàng)“綜合型”站點(diǎn),促基層組織建設(shè)上臺(tái)階的“三創(chuàng)三促”模式為載體開展遠(yuǎn)程教育工作。投入72000元遠(yuǎn)程教育專項(xiàng)資金,對(duì)12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的站點(diǎn)老化、損毀設(shè)備進(jìn)行了更新,保障了基層站點(diǎn)設(shè)備的正常運(yùn)行和遠(yuǎn)程教育資源的正常下載。住村(社區(qū))工作組根據(jù)工作特點(diǎn)和實(shí)際,充分發(fā)揮黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育廣覆蓋的優(yōu)勢(shì),利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái),組織觀看《大河》、《真愛》等反映民族團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀電教片,同時(shí)觀看縣遠(yuǎn)程辦制作的《鎮(zhèn)上的女當(dāng)家》、《黨旗飄飄聚民心》2部電視專題片,做到民族團(tuán)結(jié)畫面入眼。截止目前,各工作組已組織收看100余場(chǎng)次,觀看群眾達(dá)3000余人次,使人們?cè)跐撘颇心哿α浚A愛國(guó)情感,促進(jìn)社會(huì)和諧。
榜樣樹立到位。組織學(xué)習(xí)本地民族團(tuán)結(jié)模范典型阿布都熱曼·買買提力、艾尼·庫爾班、何玉文等人的先進(jìn)事跡,把階段性的宣傳教育和經(jīng)常性的宣傳教育結(jié)合起來,增強(qiáng)宣傳教育的針對(duì)性和有效性,讓各族群眾在耳濡目染中深切感受到民族團(tuán)結(jié)的重要性,增強(qiáng)各民族群眾間的團(tuán)結(jié)友愛,使民族團(tuán)結(jié)思想真正融入廣大群眾的血脈。通過宣傳且末縣各行各業(yè)涌現(xiàn)出的熱愛祖國(guó)、熱愛且末、家庭和睦、無私奉獻(xiàn)、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)和艱苦創(chuàng)業(yè)的先進(jìn)典型和事例,激勵(lì)住村工作、各族農(nóng)牧民群眾為建設(shè)和諧美麗且末而努力奮斗,貢獻(xiàn)力量。
且末縣“四個(gè)到位”切實(shí)維護(hù)民族團(tuán)結(jié) 本文關(guān)鍵詞:且末縣,民族團(tuán)結(jié),切實(shí),到位,維護(hù)
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