第一篇:大學教師201*年度考核述職報告
各位領導上午好!
首先,感謝各位領導讓我向大家匯報一年來所思所想、所作所為。下面就從三個方面簡單談談一年來本人在各方面的表現(xiàn)情況。
一、思想政治方面
本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè):能服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟,自覺抵制各種不良風氣、不良現(xiàn)象的侵蝕,在各方面嚴格要求自己,以便更快地適應教育發(fā)展的形勢。
二、教學工作方面
為提高教學質量,課前認真?zhèn)湔n,課堂上注重采用啟發(fā)式教學,課后及時輔導答疑,作業(yè)全批全改。同時根據作業(yè)中反映出的問題及時調整教學內容、方法、進度等。經過不斷地努力,教學效果在不斷得到提高。
本年度,上半年承擔了xxxx(1)、(2)xxxx,以及xxxx(1)、(2)、(3)六個班的工科《概率論與數理統(tǒng)計》課程的教學任務,xxxxx的線代、概率,以及xxxx的期權定價理論與應用教學。指導了4名本科畢業(yè)論文,其中1人被評為院系級優(yōu)秀畢業(yè)論文。
本年度下半年,共承擔了以下教學任務:xxxx(1)、(2)xxxx,和xxxx(1)、(2)xxxx共6個班的工科線性代數、xxxxx班的高數、xxxx的金融工程學。
雖然教學工作量很大,但終于克服困難,順利完成了各項教學任務。
三、教改與科研方面
本年度以第一作者身份發(fā)表國際會議論文一篇(已被istp檢索)、中文核心期刊論文一篇、教改論文一篇。
本年度完成了一項青年教師科研基金的結題。
本年度順利完成了第五期大學生科研訓練計劃項目的結題工作,并成功申報了第六期大學生科研訓練計劃項目,目前正在進行中。
本年度,所指導的本科畢業(yè)論文被評為院系級優(yōu)秀畢業(yè)論文,本人被評為xx本科畢業(yè)論文院系級優(yōu)秀指導教師,所指導的學生獲得xx東北三省數學建模聯(lián)賽二等獎,作為指導教師,參與指導的學生xx先后獲得xx全國大學生數學建模競賽國家級二等獎、遼寧賽區(qū)一等獎。
以個人身份,協(xié)助xxx老師指導了兩名研究生的畢業(yè)論文,已經在上周周三(12月22日)通過了論文答辯。
積極參加教改,參與了《常微分方程》典型訓練習題集的編寫,參與了《常微分方程》課程考試改革試點的工作。
本人和我校金融系老師合作,作為主編之一的《證券投資學》教材今年下半年已經在我校金融學等專業(yè)開始推廣使用,xx年將正式出版。
這一年,如果說,我的工作還取得了一些成績,那都是在各位領導和老師的關心與幫助下才取得的。借此機會,感謝一直關心和支持我的領導和老師,敬請各位領導和老師一如既往、更大更多更有力度地關心和支持我,謝謝!
第二篇:大學教師201*年度考核述職報告
大學教師201*年度考核述職報告
各位領導上午好!
首先,感謝各位領導讓我向大家匯報一年來所思所想、所作所為。下面就從三個方面簡單談談一年來本人在各方面的表現(xiàn)情況。
一、思想政治方面
本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè):能服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟,自覺抵制各種不良風氣、不良現(xiàn)象的侵蝕,在各方面嚴格要求自己,以便更快地適應教育發(fā)展的形勢。
二、教學工作方面
為提高教學質量,課前認真?zhèn)湔n,課堂上注重采用啟發(fā)式教學,課后及時輔導答疑,作業(yè)全批全改。同時根據作業(yè)中反映出的問題及時調整教學內容、方法、進度等。經過不斷地努力,教學效果在不斷得到提高。
本年度,上半年承擔了xxxx(1)、(2)xxxx,以及xxxx(1)、(2)、
(3)六個班的工科《概率論與數理統(tǒng)計》課程的教學任務,xxxxx的線代、概率,以及xxxx的期權定價理論與應用教學。指導了4名本科畢業(yè)論文,其中1人被評為院系級優(yōu)秀畢業(yè)論文。
本年度下半年,共承擔了以下教學任務:xxxx(1)、(2)xxxx,和xxxx
(1)、(2)xxxx共6個班的工科線性代數、xxxxx班的高數、xxxx的金融工程學。
雖然教學工作量很大,但終于克服困難,順利完成了各項教學任務。
三、教改與科研方面
本年度以第一作者身份發(fā)表國際會議論文一篇(已被istp檢索)、中文核心期刊論文一篇、教改論文一篇。
本年度完成了一項青年教師科研基金的結題。
本年度順利完成了第五期大學生科研訓練計劃項目的結題工作,并成功申報了第六期大學生科研訓練計劃項目,目前正在進行中。
本年度,所指導的本科畢業(yè)論文被評為院系級優(yōu)秀畢業(yè)論文,本人被評為xx本科畢業(yè)論文院系級優(yōu)秀指導教師,所指導的學生獲得xx東北三省數學建模聯(lián)賽二等獎,作為指導教師,參與指導的學生xx先后獲得xx全國大學生數學建模競賽國家級二等獎、遼寧賽區(qū)一等獎。
以個人身份,協(xié)助xxx老師指導了兩名研究生的畢業(yè)論文,已經在上周周三(12月22日)通過了論文答辯。
積極參加教改,參與了《常微分方程》典型訓練習題集的編寫,參與了《常微分方程》課程考試改革試點的工作。
本人和我校金融系老師合作,作為主編之一的《證券投資學》教材今年下半年已經在我校金融學等專業(yè)開始推廣使用,xx年將正式出版。
這一年,如果說,我的工作還取得了一些成績,那都是在各位領導和老師的關心與幫助下才取得的。借此機會,感謝一直關心和支持我的領導和老師,敬請各位領導和老師一如既往、更大更多更有力度地關心和支持我,謝謝!
第三篇:201*年教師《年度考核登記表》述職報告
201*年教師《年度考核登記表》本人述職
時光荏苒,過去 的一年,本人認真學習黨的教育方針,嚴格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,恪盡職守,完成上級和學校分配的任務。以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,大力推進素質教育,使所帶班級和另外一個任教班級教育教學質量有明顯提高,F(xiàn)將本年度工作總結如下:
一、認真學習,提高思想認識,樹立新的理念
緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法,不斷更新教學觀念。通過學習《課程標準》,使自己逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念,牢牢樹立了學生主體觀,成功構建了一種民主和諧平等的新型師生關系.
二、業(yè)務工作
一年來,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用教育教學資源,大膽改革課堂教學,取得了明顯效果;在班主任工作上早出晚歸,以校為家,任勞任怨,為了學生的發(fā)展,對他們視如己出。具體表現(xiàn)在:堅持學生為主體,教師為主導,充分調動學生的積極性,做好班級后進生轉化工作。
通過以上工作,班級學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉變,使他們順利過渡到了人生的關鍵時刻----高三。
總之,一年來,在工作中取得了一些成績和進步,在省級刊物上發(fā)表一篇有學術價值的文章,并參加了班主任培訓。成績只能代表過去,工作中還存在著一些不足。在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績!
第四篇:201*年度大學教師述職報告精選
201*年度大學教師述職報告精選范文一
我于1994年7月畢業(yè)于xxx大學xxx專業(yè)本科,畢業(yè)后分配到xxx學校擔任xxx教師,1995年11月被評定具備xxx助理講師職務任職資格并被學校聘任,至今已四年,各方面已符合申報xxx講師條件,現(xiàn)作述職報告如下,請組織審議。
我一貫熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,遵紀守法,政治思想覺悟高。我不斷學習黨的各項路線、方針和政策,關心時事,熱愛集體。在工作中我也努力貫徹黨的教育路線、方針和政策,忠誠于黨的教育事業(yè)。
在學校,我努力做到以身作則,為人師表,教書育人,盡心盡力,服從領導,團結他人,有比較高尚的職業(yè)道德。同時,我不斷地提高自己的教育理論水平,豐富專業(yè)知識,有較強的教育、教學與教研能力,有較強的事業(yè)心和工作責任感。幾年來,我較好地完成了學校分配的各項任務,成績顯著,得到了學生的普遍贊揚,得到了各位同仁以及學校、上級領導的肯定與好評。
下面主要從班主任工作和教學教研工作兩個方面闡述本人的任職情況。
一、班主任工作方面
我熱愛班主任工作,至今已擔任三年。96-97學年度擔任xxx班、97-98學年度以及98-99學年度擔任xxx班(進修班)的班主任工作。在任職期間,我能履行班主任的各項工作職責,關心愛護學生,嚴格要求學生,使學生們得到了鍛煉,得到了教育,完成了學業(yè)。其中xxx班被評為先進班,本人被評為表揚班主任;xxx班也曾被評為表揚班。
通過這三年的班主任工作,我積累了一些經驗,對于做班主任也有一些心得體會,下面談談我的做法和一些經驗與體會。
1、抓好德育工作
我一貫將德育工作放在首位,積極配合學校對學生進行思想政治教育、道德品質教育、紀律與安全教育、法制教育,端正學習態(tài)度,形成良好的班風。除了班會課進行正面宣傳教育外,課外還組織讀報、收看中央電視臺全國新聞聯(lián)播,讓學生們自覺關心國家大事,關心時事政治,培養(yǎng)憂國憂民的高尚情操,增強愛國主義情感,堅持社會主義的正確方向,堅持中國共產黨的領導。
班會課的教育也逐漸擺脫傳統(tǒng)的說教、強制灌輸的模式,而是采取比較靈活的形式,讓學生有更多的主動性和積極性。比如采取主題班會、討論、講座、演講、辯論等形式,讓學生在輕松的環(huán)境中、在不知不覺中愉快地接受了教育,并且他們的組織能力、表演能力等多方面的能力都得到了鍛煉,正所謂“一舉多得”也。
除了重視班會課以外,我注意將德育工作納入正常的制度建設中,根據中師《德育大綱》和《中師生日常行為規(guī)范》,結合本班實際制訂了切實可行的班公約,將德育工作正規(guī)化、制度化、日;。另外,組織學雷鋒活動、法制講座、郊外旅游、晚會、知識競賽、體育比賽等形式多樣的文體活動,讓學生在這些活動中得到了愛國主義、集體主義、紀律與安全、團結友愛等各方面的教育。
2、抓好班團干部隊伍建設
班團干部是班主任開展工作的得力助手,在班內的影響甚大。班團干部素質高,能起到模范帶頭作用,班工作就能做好,良好的班風就能形成;反之,則影響惡劣,良好的班風就無法形成。因此對于班團干部隊伍建設我一向非常重視。人選是一個關鍵,如何選出合適的干部來呢?我認為必須采取民主集中制的原則。具體做法是班主任通過了解從學生中指定一定數量的候選人(比實際需要的干部人數稍多幾個),實行差額選舉,由學生進行無記名投票、公開記票。班團干部選出以后,班長人選的確定又是一個關鍵。班長必須是學習成績中上,紀律性強,在班上威信較高,工作能力強且認真負責,能經常與班主任溝通的學生,不一定是票數最多的學生。其他干部也要認真地根據各人的特長來確定人選,不能按票數高低依次排列。這就是由學生實行民主選舉,再由班主任進行集中安排職務,體現(xiàn)了民主集中制的原則。
對班團干部要特別嚴格要求,對他們的工作既要指導,又要放手讓他們去做,不要限制得太死。班團干部為班集體做的工作越多,他們的威信也就越高。對于犯錯誤的班團干部要嚴厲批評,甚至嚴肅處理。比如xxx班,作為進修班,一開始作弊現(xiàn)象比較嚴重,班團干部也不例外,因作弊而撤銷職務的班長就有兩人。正因為嚴肅處分了班團干部,絕不姑息縱容,后來,作弊現(xiàn)象明顯減少。為了加強對班團干部的監(jiān)督,我還加設了一個“紀檢委員”的職務,紀檢委員直接對班主任負責,專門檢舉揭發(fā)班團干部自身違反紀律、執(zhí)政不公、弄虛作假等行為。比如xxx班,我發(fā)現(xiàn)一個學生(非班團干部)對于班上的不良現(xiàn)象(特別是干部本身違紀現(xiàn)象)非常不滿,并且勇于與之作斗爭,于是我就讓她當紀檢委員,起到了非常好的效果。但在xxx班,我卻沒有發(fā)現(xiàn)這種人才,因此我也就沒有設置紀檢委員了,而是讓班長全權負責。因此,紀檢委員一職非一般人能為,沒有合適人選,干脆不設,否則就會適得其反。
3、抓好班集體建設
一個班級的好壞,從班風中可以體現(xiàn)出來。要使整個班級擰成一股繩,增強凝聚力,這樣才會有良好的班風。這就要著重培養(yǎng)他們的集體主義精神、主人翁精神,增強集體榮譽感。要教育學生團結友愛、關心集體、關心他人,讓大家都能感覺到班集體就是一個溫暖的大家庭。具體做法是幫助照顧生病的同學,與同學一起過生日,組織旅游、燒烤、文藝演出、運動會等。作為班主任,主動到學生中去,了解他們,關心他們,與他們交朋友,特別是對于進修班的學生,更應主動接近他們,這樣可以在一定程度上消除他們的自卑心理。
xxx班學生素質普遍比較高,但開始時存在各自為政、對班集體事務不聞不問、不夠關心的現(xiàn)象。基于這種情況,第一學期我采取“輪流執(zhí)政”的辦法,每四至五個星期進行班干部的大調整,這樣就讓他們中的大部分人既得到了鍛煉,提高了辦事能力,又認識到參與班集體事務、關心班集體的榮譽得失、多為班集體做事的重要意義。到第二學期情況明顯好轉,我也進一步了解到各位干部的特長與性格,因此及時將班團干部隊伍確定并穩(wěn)定下來,以利于班工作的順利開展。實踐證明,這樣做的效果是顯著的,教室與宿舍衛(wèi)生狀況明顯改善,在幾次評比中成績突出,全勤率也提高了一倍以上,到期末被評為先進班級。
xxx班是進修班,學生素質普遍不高,因此不宜采取“輪流執(zhí)政”的辦法。對這個班我主要是抓好紀律,管好學習。進修班的學生底子差,對學好各門功課缺乏信心。因此,在學習上對他們不應苛求,應以鼓勵為主,切忌諷刺、打擊。對于后進生,要由學習成績較好的同學給予幫教,甚至形成一個比較固定的幫教關系,由某個班團干部負責幫教某個(或某幾個)后進生。作為班主任,我認真幫他們分析當前的社會形勢。當前社會競爭激烈,他們畢業(yè)后要自己尋找工作,因此更應該學到一些真本事。我也盡量為他們創(chuàng)造學習的機會和條件,鼓勵他們學習美術、書法、舞蹈、音樂、電腦等等。通過這些做法,使整個班級基本上形成了一個愛學習、同上進的良好學風。要組織一個良好的班集體,還應有完善的管理制度,為此,我建立起一套嚴格的考勤制度、紀律制度和衛(wèi)生制度,由班長統(tǒng)一領導監(jiān)督,收到了良好的效果。97-98學年度第一、二學期的全勤率均超過xxx%,在全校進修班中是最高的。98-99學年度第一學期全科及格率為xxx%,在全校進修班中名列前茅,被評為表揚班。
二、教學教研工作方面
我對待教學工作認真負責,教齡已達5年。我已擔任完中師xxx科所有課程的教學工作(包括普師、幼師、進修三類),熟悉全部教材。
下面談談我的做法和一些經驗、體會。
1、努力做好教學常規(guī)工作
我一向努力做好教學常規(guī)工作,經常向有經驗的老教師請教。課前能認真?zhèn)湔n,吃透教材和教學大綱,教案詳細。上課遵循科學的教學程序,堅持使用普通話教學,板書工整,條理清晰。課后能認真仔細地批改作業(yè)?疾闀r能做到試題合理,評分公正。能認真做好監(jiān)考、評卷等考試的各項工作,認真做好試教、見習和實習的指導工作。同時積極參加科組教研活動,比如公開課、到外校學習取經等等。每個學期均能對教學工作進行認真的總結,汲取經驗教訓。
2、教學中注重與思想教育相結合
在教學過程中我認真貫徹黨的教育方針,結合本學科實際,積極對學生進行思想教育。我國xxx悠久,是世界四大文明古國之一。因此,在古代史的教學中我注重介紹中國先進的古代文化成就,教育沉重熱愛祖國,增強民族自豪感、自尊心與自信心。近代中國由于閉關自守、自驕自大而造成落后挨打的局面,在西方列強的入侵下逐漸淪為半殖民地半封建社會。中國的各個階級,包括農民、封建地主、資產階級、無產階級都積極地為拯救中華民族而不懈地斗爭,而最終只有無產階級領導的新民主主義革命才取得了偉大的勝利,使中華民族得以獨立和富強起來。因此在近代史的教學中,我注重教育學生要勇于革命,敢于創(chuàng)新,使學生了解中華民族那一段令人難忘的屈辱史,增強民族使命感;進而認識到只有無產階級的先鋒隊——中國共產黨才能領導人民走向勝利,因而更加熱愛黨,更加緊密地團結在黨的周圍,更加堅決地擁護黨的各項決策;最后認識到改革開放的正確與偉大,因為事實證明:閉關自守、因循守舊必然落后,落后就要挨打。粉碎“四人幫”以后,中國的改革開放事業(yè)取得了舉世矚目的成就。因此在現(xiàn)當代史的教學中,我注重教育學生要積極投身于祖國的改革開放事業(yè),對改革開放要充滿信心,決不動搖。為了進一步培養(yǎng)學生的改革精神,我著重講述了xxx上幾個著名的改革家,如商鞅、魏孝文帝、王安石等等。
在世界史的教學中,進一步教育學生認識社會發(fā)展規(guī)律,進行xxx唯物主義以及國際主義、共產主義等思想的教育。
由于結合了具體的史實進行教育,因此使思想教育脫離了空洞說教的模式而更顯生動更有說服力。
3、積極開展教研和教改
⑴探索靈活多樣的教學形式
在教學形式方面我認真地進行了探索,打破了過去“滿堂灌”、“填鴨式”的刻板僵硬的教學模式,逐步形成了老師引導啟發(fā)、學生獨立思考為主的教學模式,主要形式有課前設問、課堂討論、演講、辯論、試教等等。通過這些形式,活躍了課堂氣氛,學生學習的興趣提高了,積極性和主動性也提高了,還鍛煉了學生的口頭表達能力、獨立思考能力、組織教學能力等多方面的能力,突出了師范特點。
⑵開展豐富的第二課堂活動
第二課堂活動更具有直觀性、可操作性,因此應積極開展第二課堂活動。此類活動有參觀(包括xxx博物館、xxx名人故居、紀念碑亭、文化遺址等等)、訪問(當地老人、革命前輩等等)、收集與展覽(指能反映xxx文化的實物、資料、圖片)、專題講座、寫小論文等等。我曾叫同學們收集生產生活工具,有些帶來實物,有些拍成照片,并要了解它們的用途,如風車、水車、犁、鏵、石磨、石臼、籮等等,通過這些可以了解中國傳統(tǒng)農業(yè)的生產方式。我還叫同學們注意當地過年過節(jié)的風俗、婚嫁喪葬的風俗,收集特色食品,了解其制作過程,寫成小論文。通過這些形式教育學生熱愛家鄉(xiāng),熱愛群眾,并且?guī)椭麄冋J識到各地風俗中的一些弊端,認識到移風易俗、加強精神文明建設的必要性與重要性。另外,我還叫同學們收集當地的一些傳說故事、打油詩、順口溜、山歌詞等等。
⑶認真探索多媒體教學
我認真探索現(xiàn)代多媒體教學,特別是對于電腦在多媒體教學中的運用方面進行刻苦的鉆研。1999年3月我采用電腦操作進行xxx優(yōu)質課(錄像)教學,并參加全省中師xxx優(yōu)質課(錄像)評比,獲三等獎。今年暑假我又用電腦制作了一個中師物理教學軟件《電磁振蕩教學caim.seogis.com)把力。只要是上級交給的任務我們絕對認真完成。例:全國九運會于201*年11月 11日在廣州天河新體育館進行開幕式的大型演出,4所參演學校藝術科高度的重視,全力以赴妥善安排好學習與訓練的關系,本人能積極主動下點檢查。高質量按時完成光榮而艱巨的任務.
雖然近年取得不少成績,目前我在音樂藝術教學中仍存在的問題還比較多:首先,知識結構的不合理和觀念的落后,制約著音樂教學的改革和發(fā)展。其次特別是農村學校藝術教育的師資、設施科研等方面都還薄弱,。所以,我更要以法規(guī)建設為基礎,以課程改革為核心,以建設高素質教師隊伍為主要工作任務,以扶助農村學校藝術教育為突破口,在市區(qū)教育局和區(qū)政府正確領導下,促使音樂教研教育藝術工作有一個更大的發(fā)展。
身為區(qū)級教學教研員,責任大肩上的擔子重,但堅信在上級的正確領導下,團結骨干教師,本人努力加勤奮,與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新,音樂藝術教育工作一定能有個教育改革的新天地。
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