第一篇：小學校長任職期滿后述職匯報

尊敬的各位領導、全體老師：

月—年，我任職新生小學校長。

現(xiàn)在，我把自己三年來的思想工作情況作一匯報，請予審議。

實施校務公開和教代會等制度。堅持原則，最后。辦事公開公正，發(fā)揚民主作風。學校各項工作的布置，均由班子集體討論決定，凡學校重大問題，如人事分工、評先進、大額度資金使用，學校工作計劃都需領導班子集體討論決定，必要的需經(jīng)職代會討論通過方可執(zhí)行。通過定期召開行政會議、教職工會議等，廣泛收集教師對學校的決策、發(fā)展管理意見。實施校務公開，利用教師代表大會等途徑，向廣大教師匯報學校的決策、辦學成果、財務管理等情況。這種民主氛圍中，教師都能暢所欲言，充分發(fā)揮當家作主的精神，以高度的熱情為學校的發(fā)展和建設出謀劃策。經(jīng)常深入群眾，傾聽群眾的意見要求，每學期工會都要在職工中征集合理化建議，對正確的意見積極采用，不時改進工作。

上級黨委、政府的正確領導下，為加快學校教育鄉(xiāng)村化和現(xiàn)代化進程，學校堅持以創(chuàng)新教育為重點，全面實施素質(zhì)教育，全面提高辦學效益。認真貫徹黨的教育方針,三年來。執(zhí)行國家各項政策法規(guī)和上級文件指示精神。任期里，同全校教職工一道勵精圖治、團結(jié)協(xié)作，銳意進取、埋頭苦干，廉潔奉公。一手狠抓內(nèi)部管理，一手狠抓學校建設和發(fā)展，做了大量工作，取得了可喜成果。學校面貌有新變化，教育教學開創(chuàng)新業(yè)績。能夠較好的完成上級各項任務，學校在教育收費及學校管理中沒有出現(xiàn)一宗投訴。并逐步形成了學校自身特色。年月學校通過省一級學校評估。

時時處處以身作則，校長的崗位上。能認真學習鄧小平理論和“xxxx”重要思想，努力提高自身理論修養(yǎng)。大是大非問題上頭腦清醒，立場堅定，與黨中央堅持高度一致。

能夠公道正派，工作作風方面。作風民主，要求自己比較嚴格。學校管理上，有事業(yè)心和責任感，有比較清晰的工作思路，有較強的組織協(xié)調(diào)和領導能力，有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心。進一步明確了新時期新生小學的目標定位和發(fā)展思路，營造了團結(jié)干事的良好氛圍，全面推進學校的各項改革。

能夠恪盡職守、淡泊名利，工作態(tài)度方面。勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作，深入實際，與教師同甘共苦，胸懷坦蕩、一派正氣。堅持科學決策，帶頭貫徹執(zhí)行民主集中制，較好地發(fā)揮了班子總攬全局、協(xié)調(diào)各方的核心作(請繼續(xù)關注好 范文網(wǎng)：m.seogis.com)用。為新生的教育現(xiàn)代化建設作出了自己的貢獻，得到學生家長的好評。

從德、能、勤、績四個方面，下面我就三年來的工作�？陀^地、真實地向各位領導和老師作一個匯報。

帶頭貫徹執(zhí)行國家的教育方針，首先。積極實施素質(zhì)教育。堅持面向全體學生，培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。學校工作一步一個腳印。年

深圳市副市長閆小培、龍崗區(qū)副區(qū)長鐘新明、教育局局長郎豐生等領導視察我校。領導們對學校的校容校貌及管理工作給予充分肯定。月日。

遵紀守法、廉潔自律。能自覺接受黨和群眾的監(jiān)督，其次。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨。加強對黨員的教育和管理。堅持“三會一課”制度。認真對黨員進行黨風、黨紀，理想信念、廉潔奉公、愛崗敬業(yè)教育，使黨員在日常工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用。財務管理上，實行賬目公開、制度管理和群眾監(jiān)督的方法，使學校財務管理有章可循，杜絕了暗箱操作。年月學校進行了資產(chǎn)評估。近年來學校一直未曾解決的難點—食堂改造問題。年月，學校辦公經(jīng)費較為緊張的情況下，自籌資金萬多元，擴建及改造了食堂，并領取“食堂衛(wèi)生許可證”年月在街道辦“教育行風評議”工作檢查中，校得到上級領導的褒揚

三年來，我堅持學習鄧小平理論，積極實踐“xxxx”的重要思想，進一步明確辦學目標，并對學校未來的發(fā)展規(guī)劃有了一個比較全面的認識。

1、具有較高的政策水平和管理水平。我逐步摸索出一套適合學校實際的管理方式——“制度+情感”來管理學校各項工作。我們在學校管理中，向管理要質(zhì)量、要效益。為了給深化教育人事制度改革打好基礎，激活現(xiàn)有教師隊伍的競爭意識，加強對教師的動態(tài)管理，學校出臺了幾項新的制度政策，有效地促進學校管理上水平、上臺階。

在學校教師隊伍建設上，我們有兩個思路：抓好教師隊伍建設，樹立新生小學教師隊伍良好形象，是讓家長信任，讓社會滿意，是學校發(fā)展的關鍵；提高教學質(zhì)量，關鍵在教師，教師的培養(yǎng)提高，關鍵靠自己。為此，我們做了以下工作：

狠抓師德師風建設。利用每一次會議，對全體教職工進行職業(yè)道德，職業(yè)紀律，職業(yè)責任的教育和培訓。加強工作過程中師德師風的巡查考核。通過長期不懈地學習教育，教職工隊伍思想作風，工作作風都有了很大的轉(zhuǎn)變。三年來，沒有任何重大的有違師德師風的事件發(fā)生。全體教職工責任意識，質(zhì)量意識普遍增強。教師關愛學生，教學上爭分奪秒，抓緊時間；后勤上各崗位認真負責，恪盡職守；學校領導干部勤政務實，真抓實干，良好的工作作風讓人欣喜，井然的工作秩序使人振奮。同時，以“立高尚師德，樹文明新風”為主題，開展了創(chuàng)建“青年文明號”及“巾幗文明示范崗”的活動。年，我校被區(qū)委、區(qū)政府評為“先進單位”；

我牢固樹立“安全第一”的思想，全面施行安全工作責任制。根據(jù)上級衛(wèi)生和教育行政部門的工作部署，學校進一步強化了防范意識，制訂了“新生小學處置突發(fā)事件應急預案”,維護學校正常的教育教學秩序。開展了“珍愛生命，遠離毒品品的活動，編寫了禁毒品教育的四字歌，學校被評為區(qū)“禁毒品教育示范學�！�。由于學校安全措施落實，因此，沒有出現(xiàn)過任何重大安全責任事故。

學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育常抓不懈，通過聘請校外法制副校長講法制課，對學生進行法制教育；通過每天的班講，每周的國旗下講話對學生進行思想教育。

2、具有較高的決策能力和組織協(xié)調(diào)能力。我能對學校各項工作做出決策，協(xié)調(diào)好學校各部門之間、學校領導與教師之間、學校與家長之間的關系。開展了全校性的教學開放日暨家長會活動。同時，我還注意做好教職工的使用、考核、獎懲和培訓工作，不斷完善約束激勵機制，力求民主、公正地評價每個教職工，把他們的德、能、勤、績與其在學校內(nèi)享受的榮譽、待遇掛起鉤來，最大限度地調(diào)動班子成員和全體教職工的積極性。

3、有較強的教學能力和教育科研能力。在教學工作上，我?guī)ь^抓好教學工作，協(xié)調(diào)教學，指導教學，服務教學。學校要發(fā)展，要實現(xiàn)有特色的辦學目標，就必須大膽進行改革創(chuàng)新。我校教師積極參加新課標的學習，苦練教學基本功。不斷探索教育教學方法，從教書型向知識型、教練型、科研型轉(zhuǎn)變。

我深切地感受到作為我們這樣的一個學校，要生存，要發(fā)展，必須要有較高的教學質(zhì)量作保證。這種緊迫感、危機感、責任感讓我們苦苦探索，如何在現(xiàn)有的師資狀況和生源狀況下，進一步提高學校教學質(zhì)量。為此，我們加強了教學常規(guī)管理與考核，克服形式主義，注重實效，調(diào)動了教師狠抓教學質(zhì)量的積極性。由于學校在抓教學管理方面的一系列有效措施，學校教學質(zhì)量正處于穩(wěn)步上升的勢頭。

切實開展好教研活動，是提高教學質(zhì)量、提高教師教學水平最有效的措施。學校逐步規(guī)范教研活動的開展，到目前，各教研組工作開展得有聲有色，卓有成效，對教學質(zhì)量的提高必將產(chǎn)生強大的推動作用�！兑匀藶楸�，全力改革語文課堂——生本教育實踐經(jīng)驗》，在廣東省教育科學研究所和全國教育科學“十五”規(guī)劃教育部重點課題“生本教育的觀念和實踐模式研究”優(yōu)秀成果評選中榮獲一等獎；教師參加區(qū)、街道辦教學基本功比賽獲得較好的成績。

我勤于學習，忠于職守。我不斷提高自己的政策水平和治校能力。同時以飽滿的工作熱情，細致的工作作風，嚴謹扎實的敬業(yè)精神和強烈的事業(yè)心對待本職工作。職責之內(nèi)的事情，做到不分白天黑夜，不分假日上班，不分嚴寒酷暑，盡心盡力地把它做好。評為區(qū)“教育強區(qū)先進個人”。

第二篇：任職期滿述職報告

本人xxx，男，1975年11月27日生，漢族，大學文化，中共黨員，1995年7月參加公安工作，201*年竟聘上崗后任xx派出所主管治安副所長。三年來，在公安局黨委的正確領導和同志們的支持、配合下，通過不斷地學習和工作實踐，使自己的思想水平和工作能力有了很大的提高，較好地完成了各項工作任務，在每年的考核中都取得了較好的成績，并

在201*和201*年度受到了局的嘉獎�，F(xiàn)將思想、工作情況簡要匯報如下：

一、思想和學習方面

本人一貫政治立場堅定，始終能夠同黨中央保持高度一致，具有較強的政治敏銳感，在重大原則問題上旗幟鮮明，在大是大非面前頭腦清醒。能夠適應時代的變化和工作的需要，不斷加強政治和業(yè)務知識學習，適應能力強。具有較強的大局意識、責任意識，工作勤勤懇懇，任勞任怨。在領導身邊工作能夠擺正位置，嚴格要求，為人正派，遵紀守法，尊重領導，團結(jié)同志。

三年來，我能夠認真參加各種政治學習活動和黨校本科函授學習，運用互聯(lián)網(wǎng)、報刊、電視等媒體自學，多途徑地學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的重大方針政策以及與工作相關的各種知識，并注重聯(lián)系工作實際加強積累、消化吸收。從而使自己在理論水平、口頭表達和文字寫作能力都很大的進步和提高。并能結(jié)合工作實踐不斷克服自身不足，牢固樹立改革意識、創(chuàng)新意識，不斷進取，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力和較強的業(yè)務水平。

二、主要工作

1、開拓創(chuàng)新，開展社區(qū)警務建設，扎實基礎工作，構(gòu)建和諧轄區(qū)。社區(qū)警務，是一種新型的警務模式，開展社區(qū)警務建設是我們開展基層基礎工作的一種形式，但要求更高。我能結(jié)合轄區(qū)的情況，針對隊伍的現(xiàn)狀（年齡偏大），根據(jù)民警的個性和特點，楊長避短，因勢利導，充分發(fā)揮他們善于做群眾工作的優(yōu)勢，從服務生產(chǎn)出發(fā)，本著服務群眾，確保穩(wěn)定的原則，在我所轄區(qū)扎實開展社區(qū)警務建設，進一步鞏固了派出所的基礎工作，有效遏制案件的發(fā)生，確保了一方平安；我根據(jù)各時期工作要求，積極主動做好民警的指導，保證各項工作的落實，同時還經(jīng)常深入轄區(qū)與公司領導和轄內(nèi)的職工群眾進行溝通，了解干部職工群眾對我們開展的警務工作有什么意見和建議，對民警工作做得不夠的地方或?qū)γ窬�工作有所誤解的情況，除加強對民警進行教育、引導外，主動向群眾做好解釋工作，消除誤解，這樣既解決了民警在工作中遇到的困難和不適應，又取得了群眾對我們工作的支持和理解。從而為構(gòu)建和諧轄區(qū)打下了堅實的基礎。

2、抓信息，勤研判，重排查化解矛盾，確保轄區(qū)穩(wěn)定。根據(jù)轄區(qū)的情況，組織民警對人民內(nèi)部矛盾進行排查，對民警反映上來的各類信息，特別是各種不安定因素，我能認真進行分析和研判，并深入第一線了解矛盾的根源，掌握第一手資料，找準解決問題的切入點，然后組織民警做好處置工作。如，成功平息了xx出租車公司勞資糾紛事件和xxx廠拆遷事件，確保了轄區(qū)的穩(wěn)定。在每月的國內(nèi)安全保衛(wèi)工作考核中我所都取得優(yōu)異的成績，多次受到局領導的表揚。

3、身先士卒，活躍警營文化，增強民警凝聚力。作為年青的領導干部，我能經(jīng)常組織民警開展各項文娛活動，充分挖掘民警的團隊意識，活躍民警之間的氣氛，進一步增強民警的凝聚力。

三、存在不足

回顧三年來的工作和思想方面，雖然取得了一定的成績，但也存在不足。主要表現(xiàn)在：一是理論水平有待進一步提高，更好地為今后的工作實踐提供理論基礎；二由于經(jīng)驗上的不足在領導藝術(shù)方面有所欠缺。在今后的工作中，一定加強學習，不斷總結(jié)，更好完成各項工作任務。

第三篇：關于大學生村官任職期滿后出路問題的調(diào)研

關于大學生村官任職期滿后出路問題的調(diào)研

201*年4月，中組部等12個部門下發(fā)了《關于建立選聘高校畢業(yè)生到村任職工作長效機制的意見》，明確了大學生“村官”任職期滿后的5條出路，即留任村干部、考錄公務員、自主創(chuàng)業(yè)、另行擇業(yè)、繼續(xù)學習等。中組部部長李源潮指出，引導大學生“村官”期滿后有序流動，是大學生“村官”工作健康持續(xù)發(fā)展的關鍵，要確保大學生村官期滿流動“五條路”條條要走通。那么，大學生村官的出路究竟在哪里？我認為，大學生村官的“出路”主要在于兩個方面：一在基層政策的落實，二在大學生村官本人的努力，兩者缺一不可。

當前大學生村官之所以關注個人的出路問題，與一些基層組織對大學生村官政策的錯誤理解和落實不到位有很大關系。中央實施大學生村官政策，是加強基層黨組織建設、培養(yǎng)對人民群眾有深厚感情的后備干部和推進社會主義新農(nóng)村建設的需要。對這一政策的錯誤理解主要表現(xiàn)在：把大學生到農(nóng)村看作是緩解就業(yè)的需要，把大學生村官政策實施與大學生就業(yè)相掛鉤。這種觀點的存在，讓很多人認為大學生村官來到農(nóng)村是就業(yè)形勢所迫，沒有辦法才選擇去農(nóng)村的，這就導致很多基層組織認為大學生村官崗位是國家的一種臨時“舍施”，從而在對待大學生村官的態(tài)度上持有一種鄙視心態(tài)，人為為大學生村官的成長設置了一個無形的屏障。如果單從就業(yè)的角度看大學生村官這一現(xiàn)象，他們承載的更多的是一種就業(yè)的價值引導！我們必須深刻明白：黨的血脈在人民、根基在人民，推動中國特色社會主義事業(yè)，需要一代又一

代對中國社會有深刻理解的骨干力量；保持我們黨的先進性和純潔性，需要一代又一代對人民群眾有深厚感情的接班人。這些才是實施大學生村官政策的真正內(nèi)涵所在。落實不到位主要表現(xiàn)在：不少地方的基層組織把大學生村官當鄉(xiāng)官用，導致管理不到位、使用不到位、定崗不到位的現(xiàn)象比較嚴重。實踐表明，大學生村官只要下得去，就能在村里有所作為，有所作為就能有機會當村里的負責人，就會樹立扎根農(nóng)村的思想，這也正是大學生村官政策實施的目的。只要把大學生村官政策落實到位，為大學生村官的成長成才營造良好的外在環(huán)境，給予大學生村官的成長適宜土壤，相信這些有文化、有知識的年輕人就能把各項工作干好，他們上升的空間就會很大，實現(xiàn)大學生村官“流得動”的愿望。

大學生村官本人的努力對于大學生今后如何“留得動”也是非常重要的具有決定性的環(huán)節(jié)。習近平副主席在與大學生村官座談時指出：大學生村官要“下得去、待得住、干得好、留得動”。其實這對大學生村官如何在農(nóng)村工作已經(jīng)指明了方向。要想今后“留得動”，必須要能夠深入基層、融入群眾、得到群眾的認可，成為群眾發(fā)家致富的帶頭人。中組部部長李源潮曾說過：“溫室里長不出能夠經(jīng)風雨的花朵，坐在機關大樓里培養(yǎng)不出對人民群眾的深厚感情。”因此，大學生村官要堅定自己的人生選擇，樹立一種不管在何種崗位都需要自身發(fā)奮努力的意識，而不是認為自己在農(nóng)村工作兩三年后政府必須要給你解決編制問題，正如有的大學生村官所說：“農(nóng)村天地廣闊，大有作為，只要自己努力了，老百姓的認可就是我們最好的出路�！辈还苁裁绰罚�都是靠

自己腳踏實地，一步一個腳印走出來的。當前，大學生村官要徹底克服等靠要的思想，因為這不符合社會發(fā)展的規(guī)律，更不是年輕人所應具有的。要徹底克服浮躁情緒和功利主義思想，主動融入農(nóng)村基層，在艱苦環(huán)境中砥礪意志和品格。要在虛心向農(nóng)民群眾和農(nóng)村基層干部學習的同時，積極思考，發(fā)揮主觀能動性，對所在村社深入調(diào)研，深入了解農(nóng)村和農(nóng)民。要在服務農(nóng)民、帶領農(nóng)民致富的實踐中經(jīng)風雨、長見識、增才干，在體驗農(nóng)民甘苦、與農(nóng)民一起摸爬滾打中增進對群眾的感情，做農(nóng)民群眾的知心人。把所學知識專長和農(nóng)村資源、市場需求結(jié)合起來，充分發(fā)揮眼界款、信息靈、思路活的優(yōu)勢，帶頭創(chuàng)業(yè)、帶領農(nóng)民創(chuàng)業(yè)，做建設社會主義新農(nóng)村的生力軍。只有這樣，才能走出一條屬于自己、國家期望之路。

201*年2月15日

第四篇：后湖中心小學校長述職述廉報告

后湖中心小學校長述職述廉報告

一年來，后湖中心小學在教育主管部門的指導、關懷下，堅持以育人為本，遵循教育規(guī)律，以提高教學質(zhì)量為核心，進一步提高了辦學水平為目標，以校園文化建設為主線，全體教職工團結(jié)一心，努力拼搏，完成了學年初提出的各項工作目標。身為學校黨支部書記，我能及時、準確地領會黨的政治綱領實質(zhì)，舉好旗幟，指引方向，走對路線。下面我就自己一年來的履行工作職責情況、廉潔自律情況、工作中存在的問題及今后努力的方向進行述職述廉。

一、加強班子隊伍建設，形成適應時代發(fā)展要求的領導力量。學校著眼可持續(xù)發(fā)展，努力打造一支超前型、研究型的領導隊伍。為此，在全面提高干部自身素質(zhì)和管理能力上狠下功夫。每個學期都結(jié)合學校工作實際，不斷對班子提出和實施新要求，新做法。使班子成員做到了：善于學習、研究，駕馭管理指導。作為領導，不僅要有高尚的敬業(yè)精神，還必須有過硬的管理方法和駕馭指導的能力，才能提高工作質(zhì)量。

為了增強班子工作的實效性與科學性，提高班子凝聚力和戰(zhàn)斗力。這學期，我們在工作中倡導：不高談，多實干，不浮躁，多思考，少指責，多指導。使大家能夠在新學期、新任務、新形勢下通過加強對自身的理論學習研究，增強事業(yè)心、責任心、高姿態(tài)為學校的發(fā)展做貢獻，創(chuàng)造性、高質(zhì)量地開展工作。

通過這些活動，班子成員每做一項工作前都潛心學習、研究，講求實效，工作中布置得法、指導到位，教師接受任務時明確做法。我們領導與管理人員還人手一本“思考與研究”，寫滿了上萬字的工作日志，既是備忘錄，又是指導工作的幫手。學習、研究已成為班子成員的良好習慣。

二、扎實開展“五個基本”建設活動和廉潔文化進校園工作

1、后湖中心小學黨支部自開展“五個基本”建設活動以來，根據(jù)上級黨委關于開展”五個基本”建設的工作部署，把此項活動作為全面貫徹落實十七屆四中全會精神和加強黨組織建設的首要工作來抓。黨支部以改革創(chuàng)新，解放思想，更新理念為抓手，進一步強化黨的組織建設，規(guī)范黨的建設工作。為推動我校各項工作又好又快發(fā)展，提供堅強有力的思想、作風和組織保證，全面推進支部“五個基本”建設和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的深入開展。

2、注重教育成果的實在性，讓“校園廉潔文化”教育活動滲透到教育、教學、管理的各個領域，并扎實、有效地推向深入。具體實行了“五個結(jié)合”：（1）堅持與學校德育相結(jié)合，學校領導班子和管理層廉潔從政、教師廉潔從教，學生廉潔修身，把廉潔教育納入學校德育體系之中，與學校德育同步研究、同步部署、同步檢查、同步落實。（2）堅持與校園文化相結(jié)合，加強統(tǒng)籌規(guī)劃，鞏固、深化廉潔環(huán)境建設，形成濃厚的廉潔宣傳氛圍。（3）堅持與課堂教學相結(jié)合，在語文、數(shù)學、、品社、綜合實踐等課程中融入廉潔文化內(nèi)容，充分挖掘、整合、滲透學科教學中的廉潔教育資源，通過正反兩方面的教育，在潛移默化中培養(yǎng)

學生廉潔意識和價值觀念；組織舉行或參加各種比賽，寓比賽于教育中。

（4）堅持與校務公開相結(jié)合。積極構(gòu)建“陽光校園”，將涉及教師、學生利益的重大事項通過多種形式進行公開，接受監(jiān)督，為教師教學和學生成長營造良好的氛圍。（5）堅持與師德師風及治理教育亂收費、治理商業(yè)賄賂等專項工作相結(jié)合。學校將廉潔治校、清白執(zhí)教、廉潔自律納入干部教師行為準則和職業(yè)道德考評體系。

三、規(guī)范辦學行為，加強師德師風建設，全面提高辦學效益。

1、認真貫徹國家的路線、方針、政策，執(zhí)行上級教育部門的決定，保證教育計劃和各項任務的完成。面向全體學生，全面實施素質(zhì)教育，努力把學生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞和諧發(fā)展的社會主義建設者和接班人。制定責任目標，全面推進學�，F(xiàn)代化建設。

2、開學初，組織所有教師深入到村組戶，摸清底子查明原因，想盡辦法，督促學齡兒童、殘疾兒童入學，中心小學及其它幾所村小適齡兒童和殘疾兒童的入學率都達到了100%，且中途無輟學現(xiàn)象。

3、規(guī)范辦學行為。按教育規(guī)律、教學原則管理教學工作，切實做到減輕學生負擔，杜絕教師體罰學生現(xiàn)象，加大“三濫”治理力度。為了使教師們能教好書，使用新的教育教學理念，開學前，學校組織教師學習新課標、新教材，并就學習新的課標說說自己的認識，要求教師們必須按教學常規(guī)去做好自己的一切，堅決做到無備課不準進課堂，無計劃不準備課，備課中不僅要做到備教材，備方法，更重要的是要做到備學生。這樣才能使教師們不加重學生的課業(yè)，不去追求一些題海戰(zhàn)術(shù)，擴充教學內(nèi)容的現(xiàn)象。學期開學初、學期中、學期結(jié)束，都集中對教師

的備、教、輔、改、考進行檢查，并做好了詳細的記載，課堂上要求廣大教師始終做到“以人為本，面向全體學生”，不歧視、不侮辱差生、不體罰和變相體罰學生，如有發(fā)現(xiàn)嚴格按教師管理條例進行教育，情節(jié)嚴重的，要給予嚴肅處理。

四、專注學生成長，塑造良好思想品德

1．加強基本行為準則的教育，著力培養(yǎng)學生的良好品行

小學教育主要是養(yǎng)成教育，一個人能否養(yǎng)成良好的行為習慣和高尚的思想品德，關鍵在于小學階段的教育。本學年度，我們在貫徹《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的基礎上，認真制定每月教育主題，加強對學生紀律、禮儀、衛(wèi)生、勤學、勞動等五方面的基本行為準則的教育，著力培養(yǎng)學生的良好品行。

2．推動班級的管理工作，推進文明校園創(chuàng)建

我們以班級為單位，以班主任為核心，將學生的日常行為規(guī)范教育作為班級管理的抓手，在每次例會中要求班主任利用晨會、班隊活動、板報等陣地對學生進行宣傳教育，這項工作的扎實開展，有力地推動了班級的管理工作，推進了我校的文明創(chuàng)建，提升了我校精神面貌。

3．關愛留守孩子，見真情

學校積極響應上級號召，成立留守兒童之家和留守兒童專項檔案資料。每學期，學校都將留守兒童工作作為重要工作，召開專項工作會議，落實工作方法。經(jīng)常進行家訪，找他們談心，幫他們輔導。

五、抓好教學管理，努力提高教學質(zhì)量

1．業(yè)務檢查重平時

學校對教師教學常規(guī)的檢查方式比較靈活，注重日常的業(yè)務檢查與指導，原則上每月進行一次業(yè)務抽查，期中期末各一次普查，并能做及時反饋。按照“檢查—反饋—改進—復查”四步走的方式，使得教師的各項教學業(yè)務工作在平時就落到實處，步步為營，一步一個腳印，不走形式，不走過場，求實創(chuàng)新，為教學服務。

2．規(guī)范常規(guī)做保障

我們嚴格要求教師遵守學校工作制度，規(guī)范自己的教學行為，尤其是對教學常規(guī)工作常抓不懈。全體教師都能按照教學部門的要求認真細致地做好教學常規(guī)工作，向課堂40分鐘要質(zhì)量，向課外輔導與作業(yè)批改要效益。經(jīng)過全體教師的協(xié)作努力，本學期我校在全縣教育教學大檢查中，學校在執(zhí)行教學常規(guī)、落實課程計劃方面得到上級的充分肯定。

3．教學管理提質(zhì)量

我校重點通過嚴格的教學管理求得良好的教學質(zhì)量。一是學校教導處加強日常教學監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題，及時分析研究解決辦法；二是不斷創(chuàng)新質(zhì)量監(jiān)控方式方法，加強課堂教學效果檢測，進一步鞏固和提高質(zhì)量；三是召開學生、家長座談會，交流反饋教學情況;搜集、整理、研究學情；四是加強作業(yè)、輔導、檢測管理力度，大力提倡學生主動性學習；五是扎扎實實地做好“提優(yōu)補差”工作，從而全面提高學生的總體成績；六是重點抓好畢業(yè)班的教學管理工作，為畢業(yè)班盡力提供良好的教學環(huán)境與學習氛圍。

六、認真加強學校安全工作

1、認真貫徹落實上級關于學校安全工作的一系列精神，堅持“安

全第一，預防為主”的方針，圍繞建設平安校園，進一步建立健全了學校安全工作的各項規(guī)章制度，深入細致地宣傳貫徹有關學校安全工作的法律法規(guī)，狠抓學校安全衛(wèi)生工作目標責任制的落實，切實做到了層層有目標，人人有責任。

2、開學初，請學校法制副校長為師生進行了“安全知識講座”。平時充分利用班會、隊會、板報、手抄報等加強安全教育，平時強化安全知識和安全技能的培訓，增強學生的安全防范意識；以防盜竊、防火災、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點，廣泛開展了安全教育活動。

七、教育工會工作

1、“三八”婦女節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)假日，工會主席經(jīng)常深入教職工之中，聽取教職工的意見和建議，慰問困難教師及家屬，及時了解教職工的生活工作情況，熱情地為教職工服務，做到上情下達，下情上報，使工會發(fā)揮了聯(lián)系黨和教職工的橋梁和紐帶的作用。

2、開展各種文化體育活動。

（1）為提高教師們的審美情趣，學校工會在開學初就制定了一系列文藝活動計劃，利用教師節(jié)假日開展活動。

（2）開展各類體育活動。今年我校工會組織乒乓球、羽毛球等項目比賽各一次。

在我們的工作中還是存在一些不足，學校教學教研氛圍還不夠濃厚，少數(shù)教師行為懶散、學校教學軟硬件條件要進一步改善，今后我們將以科學發(fā)展觀來指導我們的教育教學工作，爭取教育教學水平上一個

新的臺階！

第五篇：駐村任職期滿工作述職報告

駐村任職期滿工作述職報告

市檔案局劉金華

根據(jù)全市“千名干部下基層”的決策部署，我受單位選派，到萊城區(qū)高莊街道辦事處團山村任“第一書記”。自駐村以來，我不忘責任，牢記使命，扎根基層干實事，鋪下身子解民憂。短短一年半的時間，我理思路，定規(guī)劃，抓黨建，搞建設。團山村基層組織建設變得更加穩(wěn)固，村民生產(chǎn)、生活條件有了顯著改善，村集體經(jīng)濟得到快速發(fā)展。

一、摸實情，理思路，制定駐村經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃。駐村任職后，我走巷入戶，與村里的困難戶、致富戶、老黨員、老干部座談交流，虛心聽取干部群眾的意見和建議，吃透村情，摸清底細。然后與村“兩委”班子成員深入研究，抓住團山梨這一特色經(jīng)濟，制定了建設“花木名村、生態(tài)美村、旅游強村”的長遠發(fā)展規(guī)劃。梨是團山村的特產(chǎn)，至今已有上百年的種植歷史，以“甜脆汁多、耐貯存”而著稱，深受消費者喜愛，市場供不應求，有很好的發(fā)展前景，只是規(guī)模尚小。在今后三年內(nèi)，團山村將圍繞以“花木改善生態(tài)、生態(tài)承載旅游”的發(fā)展思路，著力打造團山梨品牌，推動團山梨生態(tài)旅游發(fā)展。一是注冊了“團山梨”商標。改變了原來“團山 - 1 -

梨”無戶無名的身份，從此讓“團山梨”堂堂正正進入市場，開創(chuàng)自己的品牌，提升形象和價值，促進梨農(nóng)平均增收5000多元。二是舉辦梨花節(jié)。年接待游客6000多人次，增加村集體收入3萬余元。同時擴大了團山梨的對外宣傳，提高了團山梨的社會認知度。計劃今年秋天舉辦首屆梨園采摘節(jié)，在生態(tài)旅游方面尋求更大商機，謀求更大發(fā)展。三是培植擴展村經(jīng)濟發(fā)展優(yōu)勢。通過外聘專家講授梨樹科學栽培技術(shù)、有償獎勵發(fā)展梨樹培育等措施，增強村民種植梨樹的自覺性和積極性，不斷擴大梨樹種植面積，形成規(guī)模種植，提高產(chǎn)品產(chǎn)量和品質(zhì)，培育出具有較高知名度的品牌產(chǎn)品，真正做到靠品牌開拓市場，靠品牌提升檔次，靠品牌提高效益，盡快帶動團山村轉(zhuǎn)化升級，走上富裕文明之路。

二、抓黨建，強班子，提高基層黨組織建設水平。駐村后，我緊緊圍繞基層黨組織建設“五有”目標的要求，指導、幫助、引領村“兩委”成員提升境界、提升標準、提升素質(zhì)、提升創(chuàng)富帶富能力和水平。并與村“兩委”成員一道帶頭發(fā)揮黨員干部的模范作用，增強基層黨組織為民服務、干事創(chuàng)業(yè)的能力、信心和決心。一是規(guī)范基層組織制度建設。幫助村健全完善了黨支部職責、“三會一課”制度等12項黨組織工作制度，并制作成板面上墻，使村里的工作更加制度化、規(guī)范化。用制度約束黨員干部的行政行為，自覺接受群眾監(jiān)督，改善黨群關系，在群眾中真正樹立黨員干部的良好形象。

二是建立黨員活動室。從村實際出發(fā)，騰出專用房，重新裝修，購臵桌子、板凳26件，建成了黨員活動室，改變了村里黨員活動無場所的局面，使基層黨員開展組織活動、交流思想、學習知識、研究問題，有了自己的場所，為基層組織建設創(chuàng)造了條件，奠定了基礎。三是落實村黨務、村務公開制度，增加村務透明度。設立村黨務、村務公開專欄，公開村黨務、村務10多項內(nèi)容，包括：村兩委班子成員目標、“兩公開三監(jiān)督”公開情況、涉及群眾利益的決策、重點項目建設、重大財務開支等，進行了定期公開，自覺接受群眾監(jiān)督，從根本上解決群眾反響強烈的熱點、疑點、難點問題，更加密切了農(nóng)村干群關系，維護了社會穩(wěn)定。團山村被萊城區(qū)評為201*年度工作實績突出單位、平安建設先進單位和計劃生育紅旗單位。村黨支部被萊城區(qū)評為201*年度先進黨支部。這些成績的取得，得益于團山村有了好的“兩委”班子、有了管用的制度、有了讓群眾滿意的服務。

三、辦實事，解難題，改善群眾生產(chǎn)、生活條件。立足發(fā)展經(jīng)濟，改變經(jīng)濟薄弱村的面貌，積極協(xié)調(diào)有關單位支持，與村“兩委”班子一起帶領干部群眾重點抓了四項建設。一是規(guī)劃修建道路。在單位支持下，提出了村莊道路規(guī)劃建設方案，積極協(xié)調(diào)施工單位，積極籌措項目資金，修建道路1000米，實現(xiàn)了村內(nèi)路面全部硬化，村內(nèi)道路環(huán)形貫通，徹底告別了“晴天一身土，雨天一身泥”的歷史。二是建設文體廣

場。針對團山村老人和留守兒童多，村里無任何健身活動場所的實際，幫助建設長38米、寬18米的文體廣場，配臵1個籃球場、2個乒乓球場，安裝全套健身器材，成為了全體村民享受休閑健體的活動娛樂場所。三是改造修建灌溉水渠。村里水渠坍塌損壞，農(nóng)田雨季排澇、旱季灌溉成了問題，村民心里著急，也成了村干部的一塊心病。為盡快解決這一問題，村“兩委”班子積極籌集資金，廣泛發(fā)動黨員群眾，組織村民在雨季到來之前搶修完成了村里1500多米水渠的水泥硬化改造，解決了村民種田的后顧之憂。四是安裝街燈。山村街道地面不平，夜晚走路困難，特別是老人孩子，天一黑就很少出門，為了讓村民晚上能安心、安全地出行，多次與供電部門協(xié)調(diào)，在全村各個角落分布安裝了街燈52盞，改變了山里人夜晚走黑路的歷史，讓山里人有了城里人一樣的生活。

四、送溫暖，聚民心，真情為群眾服務。始終把堅持服務群眾、送溫暖作為駐村工作的切入點。積極開展節(jié)日走訪困難群眾，慰問老黨員、老干部，看望了120多位七十歲以上的老人，使他們深切感受到黨和政府的溫暖；落實政策，對符合低保條件的村民辦理低保手續(xù)，發(fā)放低保、困難補助等資金3萬余元；幫助符合條件的村民查閱二胎審批證明，為村民享受國家政策服務；咨詢村飲用水檢測，為村民解決生產(chǎn)、生活用水安全之憂；資助村黨員干部學歷技術(shù)進修培

訓，提高了黨員干部文化技術(shù)水平，增強了帶領村民脫貧致富的能力；協(xié)調(diào)“團山梨種植專業(yè)合作社”變更，擴大村民合作經(jīng)營規(guī)模，讓更多群眾享受到集體經(jīng)營帶來的實惠和效益。

一年半的駐村工作，我盡力為村民做了點事，但微不足道，還有較多不足和需要改進的地方，如：吃苦耐勞的工作精神還要向基層學習、雷厲風行的工作作風還要向基層學習、攻堅克難的工作魄力還要向基層學習。深入基層第一線，的確讓我得到了學習、鍛煉和提高，提升了干好工作的素質(zhì)、境界和能力，收獲很多。尤其使我深深體會到，農(nóng)村是一片廣闊的天地，也是“第一書記”干事奉獻的大舞臺。農(nóng)村有一項一項的工作需要去完成，農(nóng)民有一個一個的難題需要去解決，為駐村群眾做好一點一滴的事情，是“第一書記”的職責，也是一種榮耀�！暗谝粫�記”深入基層第一線，肩負黨的重托，在干實事、解難題、奉獻付出的同時，也最大限度地實現(xiàn)了自身的價值，內(nèi)心得到無比的欣慰和滿足。我將認真總結(jié)這段難忘的工作經(jīng)歷，把從基層學到的好傳統(tǒng)、好精神、好經(jīng)驗、好做法，貫徹到今后的各項工作中去，以更加過硬的工作作風、更加飽滿的精神狀態(tài)、更加務實的工作態(tài)度，再創(chuàng)佳績。

201*年6月7日

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《小學校長任職期滿后述職匯報》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.seogis.com/gongwen/267863.html

• 上一篇：小學校長個人述職報告-述職報告
• 下一篇：小學數(shù)學教師年度考核述職報告