第一篇：小學英語教師述職報告

本人，女，1982年4月出生，201*年畢業(yè)于韓山師范學院，本科學歷，同年9月參加工作，201*年12月被聘為小學一級教師�；仡櫛救�“小一”以來的工作，現(xiàn)作總結(jié)如下：

一、思想道德方面

任教以來，我一直擔任小學英語教學工作，盡管你教學、管理都有很大的難度，但我毫無怨言，時常勉勵自己，專心致志地做好教育教學工作。本人能忠誠教育事業(yè)，重視政治學習，在各個歷史階段都積極學習黨的方針政策，特別是積極學習《教師法》、《教育》、《義務教育法》等有關教育法規(guī)，以高尚的師德警戒自己，以表率行為感染學生。

二、教育教學能力方面

在教學工作中，做到刻苦鉆研，虛心學習，奮斗拼搏，講究實效。面對新課程改革，面對著首次接觸的新教材，工作中確實感受到了巨大的壓力，作為一個年輕的教師，我只有多鉆研。在教學中，認真鉆研新課標、吃透教材，積極開拓教學思路，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。同時，虛心向同組老師請教，使年輕的自己在教學方面能夠有所進步。

在教學工作中，我時時以“愛心、耐心”這四字方針來對待每位學生。關愛他們，幫助他們樹立信心,。

三、上班出勤方面

我堅持不遲到，不早退，按時上下班。有事或生病做到先請假。 四、工作成績方面

201*.12 我撰寫的英語教學設計《hom.seogis.com)學習

教學中我遇到了眾多問題。問題的解決需要細心的請教，勤奮地讀書、不斷地反思和不斷否定自我，超越自我。開拓自己的思維，汲取別人的優(yōu)點，不斷的完善自己的教學。并在本年度取得了些許成績。

同樣，教學經(jīng)驗和方法也是靠長時間積累起來的。在以后的教學中我還要注意對自己的知識進行分類、比較、歸納

和提煉，總結(jié)了教學中的成功與失敗、經(jīng)驗與教訓，更注重研究如何啟迪學生智慧，調(diào)動學生學習的積極性，真正做到揚長避短，更好地教書育人。

三、勤奮工作

作為一名青年教師，我時刻保持一顆平常心，力求做到無欲而剛，遵守教師職業(yè)道德，積極參加學校組織的政治學習，業(yè)務學習，并記好學習筆記，心得體會，參加學校組織的各項活動。工作中，不計較個人得失，吃苦在前，做事在前，輔助大隊輔導員的做好各項工作，參與校報�？�的編審。在這一年中，我做到了不遲到，不曠課，不早退，嚴格遵守學校的一切規(guī)章制度，課時足，滿工作量，圓滿地完成了本學年的各項任務。

回顧一年來的工作 ，有成績也有不足。我知道，任何事情都是在不斷的反思——改進——再反思——再改進的過程中不斷的發(fā)展進步的，我也將一如既往地盡自己最大的努力，為學校的發(fā)展做出貢獻。

總之，在這一年的教育教學工作中，我與全體同事共同努力，為我校教育教學任務的完成，特別是我校英語教學水平的提高，作出了自己應有的貢獻，取得了一點成績。同時，自身肯定有諸多不足之處存在，“逝者不可追，來者猶可鑒”，在今后的工作中我將，繼續(xù)努力。

第五篇：小學英語教師述職報告

專 業(yè) 技 術(shù) 工 作 總 結(jié)

本人王云，女，1982年4月出生，201*年畢業(yè)于唐山師范學院灤州分校，中專學歷，同年9月參加工作，201*年12月被聘為小學一級教師�；仡櫛救恕靶∫弧币詠淼墓ぷ鳎�現(xiàn)作總結(jié)如下：

一、思想道德方面

任教以來，我一直擔任小學英語教學工作，盡管你教學、管理都有很大的難度，但我毫無怨言，時常勉勵自己，專心致志地做好教育教學工作。本人能忠誠教育事業(yè)，重視政治學習，在各個歷史階段都積極學習黨的方針政策，特別是積極學習《教師法》、《教育》、《義務教育法》等有關教育法規(guī)，以高尚的師德警戒自己，以表率行為感染學生。

二、教育教學能力方面

在教學工作中，做到刻苦鉆研，虛心學習，奮斗拼搏，講究實效。面對新課程改革，面對著首次接觸的新教材，工作中確實感受到了巨大的壓力，作為一個年輕的教師，我只有多鉆研。在教學中，認真鉆研新課標、吃透教材，積極開拓教學思路，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。同時，虛心向同組老師請教，使年輕的自己在教學方面能夠有所進步。

201*--201*學年度小學畢業(yè)會考，我所擔任的六年級英語成績名列學區(qū)第一名；

201*--201*學年度第一學期五年級英語縣抽測英語成績名列學區(qū)第一。小學畢業(yè)會考，我所擔任的六年級英語成績名列學區(qū)第一名；

201*--201*學年度小學畢業(yè)會考，我所擔任的六年級英語成績名列學區(qū)第一名。五年級英語成績名列學區(qū)第一名；

201*—201*學年度小學畢業(yè)會考，我所擔任的六年級英語成績名列學區(qū)第二名

201*—201*學年度小學畢業(yè)會考，我所擔任的六年級英語成績名列學區(qū)第二名，

在教學工作中，我時時以“愛心、耐心”這四字方針來對待每位學生。關愛他們，幫助他們樹立信心,。

三、上班出勤方面

我堅持不遲到，不早退，按時上下班。有事或生病做到先請假。

四、工作成績方面

201*.12我撰寫的英語教學設計《how do you go there ？》，在唐山市獲三等獎

201*.6我撰寫的中小學素質(zhì)綜合評價論文獲三等獎

201*.11第四屆中小學素質(zhì)綜合評價論文獲一等獎

201*.7我撰寫的英語教學設計《a field trip . 》，獲三等獎 201*.5我撰寫的英語教學設計《do you like pears ？》，獲二等獎

201*.12我撰寫的英語教學設計《what does she do？ 》，在唐山市小學優(yōu)秀教學設計評選中獲得二等獎

201*.6我撰寫的中小學素質(zhì)綜合評價論文獲一等獎。

201*.7全縣“圖書管理應用”優(yōu)秀教案評比中我撰寫的“中國傳統(tǒng)節(jié)日”獲三等獎。

201*.11健康教育優(yōu)質(zhì)課評比中，我講的《吸煙有害健康》一課，獲二等獎。

201*年現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比中，我講的《hello，let’s do》一課，獲三等獎。

201*．6閱讀指導優(yōu)質(zhì)課評比中，我講的“走進《西游記》”一課獲二等獎。

201*.7信息技術(shù)與英語學科整合優(yōu)質(zhì)課評比中，我講的 《 what are you doing ?a let’s learn》一課，獲二等獎。

201*-201*學年度被評為“先進教學工作者”。

201*-201*學年度被評為“優(yōu)秀教師”。

201*學年度獲得嘉獎。

201*-201*學年度被評為“優(yōu)秀教師”。

201*-201*學年度被評為優(yōu)秀教師。

201*-201*學年度被評唐山市中小學先進教學工作者。

201*-201*學年度被評為唐山市優(yōu)秀班主任。

面對這一次次的成績，我更加堅信：付出就有回報。這種回報，是領導們對我工作的一種信任和認可，也是對我今后工作的一種鞭策。

我也積極參與學校的教育科研工作，積極總結(jié)教育教學實踐，短短幾年的教學生涯，只是我人生征途中的一小部分。無論今后的路途多么崎嶇，成功與否，我都會立足崗位，腳踏實地，不斷進取，用自己最真誠的心，最實在的我，腳踏實地的去追逐屬于我自己心中的那份夢想！我愿為我熱愛的教育教學事業(yè)貢獻自己的一份力量。

灤縣桃園小學

王云

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