2018年永寧十中黨支部書記抓基層黨建工作述職報告

根據(jù)永教工【201*】22號《中共永寧縣委縣直機關(guān)工作委員會關(guān)于做好201*年度縣直機關(guān)黨組織書記抓黨建工作述職評議考核的通知》精神，結(jié)合工作實際，現(xiàn)將一年來本人抓黨建工作的履職情況匯報如下。

一、履行職責情況

201*年8月26日調(diào)任永春十中校長兼黨支部書記以來,能認真履職,帶領(lǐng)校黨支部認真學(xué)習(xí)貫徹落實黨十九大會議精神，深入推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，確實加強黨的組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，全面推進學(xué)校黨建工作，為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展提供了堅強的組織保證。

（一）全面落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責任

作為黨支部書記，始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)牢牢抓在手上，著力當好黨風(fēng)廉政建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者、執(zhí)行者、推動者，切實擔負起黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責任，把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作擺上重要議事日程，融入到教育教學(xué)改革發(fā)展各項工作中。牢固樹立“不抓黨風(fēng)廉政建設(shè)就是嚴重失職”的意識，切實把黨風(fēng)廉政建設(shè)與與教育教學(xué)改革放在同等重要位置，一起部署、一起落實、一起檢查、一起考核；堅持抓早抓小，管好班子，帶好隊伍，切實擔負起黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責任人的責任，帶頭廉潔自律，嚴格遵守中央“八項規(guī)定”等廉潔自律的各項規(guī)定和要求；班子成員認真抓好分管部門的黨風(fēng)廉政建設(shè)，既要抓好自己分管的業(yè)務(wù)工作又要對職責范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作負責；帶頭接受監(jiān)督，切實用好黨和人民賦予的權(quán)力。加強黨風(fēng)廉政教育，把反腐倡廉列入黨員干部培訓(xùn)教育重要內(nèi)容，組織76名黨員到縣檢察院參觀廉政書畫作品展，增強領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從教意識，增強黨員干部勤政廉政意識。建立健全學(xué)校民主管理、民主決策制度，完善學(xué)校教職工代表大會制度，完善黨務(wù)、校務(wù)、財務(wù)和各領(lǐng)域辦事公開制度，推進決策公開、管理公開、服務(wù)公開、結(jié)果公開。落實“一崗雙責”，以黨風(fēng)促教風(fēng)，以教風(fēng)促學(xué)風(fēng)，以學(xué)風(fēng)促校風(fēng)，堅持不懈地抓黨風(fēng)廉政建設(shè)，推動學(xué)校教育教學(xué)改革向縱深發(fā)展，更好為師生服務(wù)，讓家長放心，讓社會滿意，辦好人民滿意的學(xué)校。

（二）深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神

學(xué)校黨支部精心制定《永寧十中學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神工作計劃》，黨的十九大會議勝利召開后，學(xué)校黨支部把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神作為頭等大事和首要政治任務(wù)來抓，全校上下迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神熱潮。黨支部組織黨員干部觀看十九大開幕式，聆聽習(xí)近平總書記所作的報告；充分利用支委會、行政會、教職工大會、主題黨日活動等場合組織全體教職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神；利用校園大門LED、教學(xué)樓室外LED、黨支部宣傳欄、班級黑板報等陣地大力宣傳黨的十九大精神；舉辦喜迎‘十九大’專題報紙展和“砥礪奮進的五年”大型圖片展，讓廣大師生深入了解中國共產(chǎn)黨的艱苦奮斗歷程，進一步激發(fā)了師生學(xué)習(xí)黨的十九大精神的熱情；通過集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合的方式，要求全體教職工認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會十九大精神，并結(jié)合自身工作實際認真撰寫學(xué)習(xí)心得，主動交流學(xué)習(xí)體會，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。通過組織開展系列學(xué)習(xí)教育活動，切實把黨員干部、教職工的思想和行動統(tǒng)一到十九大精神上來，引導(dǎo)廣大黨員干部和教職工堅定理想信念，堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，為人師表，教書育人，不忘初心跟黨走，立德樹人育英才，以辦人民滿意的教育為己任，為學(xué)校持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展，為把教育辦成永春人民的驕傲，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。

（三）扎實推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。　　

學(xué)校黨支部根據(jù)《中共永寧縣委辦公室<關(guān)于推進>的通知》（永委辦發(fā)[201*]16號）和《中共永寧縣委組織部、中共永寧縣教育局黨組關(guān)于推進全縣學(xué)�！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化的指導(dǎo)意見》（永教黨組（201*年號）精神，結(jié)合學(xué)校實際，認真制定《永寧十中推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化的實施方案》，扎實部署“六項舉措”， 深入推進黨支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化，讓廣大黨員明確具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)方式，確保每個黨員完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，增強學(xué)習(xí)教育的效果。一是堅持“三會一課”，夯實學(xué)習(xí)教育基礎(chǔ)。分別召開支委會和黨小組會，認真?zhèn)鬟_學(xué)習(xí)上級黨委印發(fā)的文件精神，制定支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化任務(wù)清單和學(xué)習(xí)教育計劃，將“兩學(xué)一做”作為“三會一課”基本內(nèi)容固定下來，進一步夯實學(xué)習(xí)教育基礎(chǔ)。二是積極拓寬渠道，加強學(xué)習(xí)陣地建設(shè)。利用各級黨報黨刊，吸取學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，開辟黨建宣傳專欄和黨支部活動室，鞏固學(xué)習(xí)教育陣地建設(shè)。同時通過校園廣播，借助LED宣傳欄、定期編寫黨建簡訊、推送學(xué)習(xí)教育內(nèi)容；運用視頻媒體，組織黨員干部觀看《榜樣》等黨建專題教育影片，著力提升學(xué)習(xí)教育的生動性和便捷性。學(xué)校黨支部精心制作了《學(xué)習(xí)貫徹十九大精神 引領(lǐng)學(xué)校提檔升級》PPT視頻，充分展示期限學(xué)習(xí)貫徹十九大精神的主要做法。三是組織開展專題學(xué)習(xí)討論，增強黨員意識。學(xué)校黨支部以黨小組為單位，圍繞“學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記重要講話精神、深入開展向廖俊波同志學(xué)習(xí)活動”、“踐行‘四講四有’標準、爭做‘四個合格’黨員”、“學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神、強化‘四個意識’、堅定‘四個自信’”三個主題，每月定期組織黨員教師集中學(xué)習(xí)討論一次，通過學(xué)習(xí)討論，使廣大黨員真正提高認識、找到差距，明確努力方向。四是組織開展支部主題黨日活動，一年來先后組織開展了“共建文明縣城 黨員引領(lǐng)先行”等主題鮮明、內(nèi)容豐富的黨日活動，嚴格執(zhí)行黨的組織生活制度，增強黨組織的吸引力和感染力，增強組織生活活力，引導(dǎo)廣大黨員踐行“四講四有”、做到“四個合格”。 五是深化黨員“承諾、踐諾、評諾”工作。針對學(xué)校實際搭建黨員教師充分發(fā)揮模范帶頭作用的實踐平臺，組織教師黨員開展爭當教書育人模范、爭做“四有”好老師活動，引導(dǎo)教師黨員結(jié)合崗位職責，積極承諾、踐諾、評諾，認真履行好教書育人的職責。六是融合中心工作，充分發(fā)揮“三個作用”。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，開展“學(xué)習(xí)廖俊波，爭做合格黨員”主體實踐活動，引導(dǎo)黨員教師全面貫徹黨的教育方針，圍繞培養(yǎng)什么樣的人，如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題，堅持立德樹人這一根本任務(wù)，不忘初心、扎實工作。著力推動與中心工作深度融合，將黨支部工作納入日常目標管理，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的示范帶頭作用，以身作則、當好表率；發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用，注重典型引路，加強考核指導(dǎo)，發(fā)揮黨員干部干事創(chuàng)業(yè)先鋒模范作用，為永寧十中改革發(fā)展提供堅強組織保證。

（四）加強黨的組織作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

進一步加強黨員“承諾、踐諾、評諾“制度建設(shè)，繼續(xù)深化師風(fēng)師德教育活動，嚴格執(zhí)行了教育部“六個嚴禁”，完善評價考核機制，實行師德考核“一票否決制”；扎實抓好“三會一課”、民主生活會、黨費收繳等制度的規(guī)范工作，以規(guī)范的制度提高黨內(nèi)生活質(zhì)量，推進支部建設(shè)，進一步提升了黨支部的組織力與凝聚力，提升了黨員教師的政治覺悟。組織全體教職工認真學(xué)習(xí)《關(guān)于規(guī)范黨員干部婚喪喜慶事宜的暫行規(guī)定》、《關(guān)于嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神深化機關(guān)作風(fēng)建設(shè)的實施方案》、《關(guān)于201*年中秋國慶期間深入落實中央八項規(guī)定精神的通知》等文件精神，在思想上為全體黨員加上緊箍咒；組織黨員到縣檢察院參觀廉政書畫作品展、收看《永遠在路上》反腐紀錄片和《榜樣》優(yōu)秀共產(chǎn)黨員紀錄片，并在“七一”建黨節(jié)之前組織全體黨員重溫入黨誓詞，進一步增強了全體黨員的紀律意識；實行黨員行政下年段、教研組，教師黨員聯(lián)系掛鉤班級制度，充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用，學(xué)校教師作風(fēng)轉(zhuǎn)變明顯，有力推動學(xué)校各項工作順利開展。

二、存在的突出問題

（一）政治理論學(xué)習(xí)自覺性不高。在學(xué)習(xí)活動中存在著形式主義現(xiàn)象，理論學(xué)習(xí)不夠，理論用來指導(dǎo)實踐不夠；學(xué)習(xí)的自覺性不高，學(xué)習(xí)的計劃性不強，學(xué)習(xí)制度堅持不好；黨員干部學(xué)習(xí)氛圍不濃，學(xué)習(xí)流于形式，存在應(yīng)付現(xiàn)象。目前對黨的十九大精神的學(xué)習(xí)還重視不夠,領(lǐng)會不深，還未能很好地把十九大精神貫徹落實到實際工作中去。

（二）學(xué)校黨建活動形式較單一。未能很好結(jié)合實際，創(chuàng)新載體，開展富有特色且行之有效的黨建活動，增強黨組織的凝聚力。自己在面對新形勢新挑戰(zhàn)時，還停留在用老辦法去思考、解決新問題的老習(xí)慣上，面對新情境，有時顯得辦法不多，方法不新，效果不好，工作效率不高。

（三）密切聯(lián)系群眾不夠。由于到十中工作時間較短，深入教育教學(xué)一線調(diào)查研究不夠，導(dǎo)致學(xué)校教育教學(xué)管理的針對性不強，師生教與學(xué)的潛能未能得到充分挖掘，學(xué)校教育教學(xué)管理的前瞻性服務(wù)還不到位。

（四）先鋒模范作用發(fā)揮不夠。學(xué)校黨支部和黨員教師在教書育人，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育方面的先鋒模范作用發(fā)揮不夠。

三、產(chǎn)生問題的主要原因

（一）、實用主義思想的影響。受實用主義的思想的影響，由于自己工作內(nèi)容的特點，平時自己較注重與業(yè)務(wù)相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，較少關(guān)注其他方面理論的學(xué)習(xí)，特別是對黨的十九大精神的學(xué)習(xí)、領(lǐng)會和貫徹還不夠深入，對十九大精神實質(zhì)還理解不夠深刻，還未能真正把它與具體的學(xué)校管理工作有機結(jié)合起來。

（二）、改革進取的精神不強。由于對主觀世界改造不夠，思想上存在自我滿足、安于現(xiàn)狀的狀況，缺乏銳意進取的精神，致使在平時的工作中缺少改革的銳氣，缺乏創(chuàng)新的意識，對工作中出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠，缺乏從全局的立場上思考問題、解決問題的能力。

（三）、宗旨意識樹立的不夠牢固。自身存在著工作不夠深入實際、聯(lián)系群眾不夠緊密、服務(wù)意識不夠到位等問題，群眾中對學(xué)校工作中存在的一些誤解未能及時得到消除，教職工一些合理的意見和要求未能及時得到反映和落實，其根源是宗旨觀念服務(wù)意識不強。

四、今后的工作措施

（一）加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。要立足崗位實際，繼續(xù)深化黨的十九大精神的學(xué)習(xí)，扎實推進“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化，提高自身及支部黨員學(xué)習(xí)的自覺性和主動性，不斷提高理論素養(yǎng)，開拓知識面，提高業(yè)務(wù)能力。

（二）創(chuàng)新黨建載體，增強凝聚力。要結(jié)合學(xué)校自身特點，聯(lián)系教師工作實際，不斷開拓創(chuàng)新黨建工作的方式方法，提供強有力的條件保障，提高黨建工作的實效性。

（三）加強教育管理，保持先進性。堅持落實學(xué)習(xí)制度，抓好支部領(lǐng)導(dǎo)班子和教師黨員的政治理論學(xué)習(xí)，嚴格制定黨員教師培訓(xùn)計劃，繼續(xù)抓好師德師風(fēng)教育，提高教師師德修養(yǎng)水平。繼續(xù)做好教師黨員的發(fā)展工作，把那些政治業(yè)務(wù)素質(zhì)好且品學(xué)兼優(yōu)的教師吸收到黨的隊伍中來，不斷增強學(xué)校黨員隊伍的生機與活力。

（四）抓好制度建設(shè)，確保黨建工作取得新成效。認真落實“三會一課”制度，規(guī)范“三會一課”的時間、內(nèi)容和要求，確保會議質(zhì)量，使黨員在學(xué)習(xí)上有進步，在黨性上有提高；健全民主生活會制度，認真開展批評與自我批評，達到自律、自警、自醒的作用；進一步完善黨建目標責任制、黨務(wù)校務(wù)公開制度、民主評議黨員等制度，，進一步完善黨員基本信息統(tǒng)計和黨組織關(guān)系接轉(zhuǎn)及黨建資料歸類工作，規(guī)范黨建常規(guī)工作。

2018年12月30日

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