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2019年6月教師入黨思想?yún)R報(bào)范文

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2019年6月教師入黨思想?yún)R報(bào)范文 本文簡(jiǎn)介:

敬愛(ài)的黨組織:  同是老師,為什么譚千秋可以選擇折下我的翅膀,送給你飛翔,而另一位卻置學(xué)生安危于不顧,成為溜之大吉的范跑跑;同是面臨保送清華北大的誘惑,為什么有的同學(xué)可以將到手的機(jī)會(huì)拱手讓人,有的人卻費(fèi)盡心機(jī)旁門(mén)左道;同是本科畢業(yè),為什么有的人可以選擇在貧窮的山村里奉獻(xiàn)自己的青春,有的人卻削

2019年6月教師入黨思想?yún)R報(bào)范文 本文內(nèi)容:

?  敬愛(ài)的黨組織:

  同是老師,為什么譚千秋可以選擇"折下我的翅膀,送給你飛翔",而另一位卻置學(xué)生安危于不顧,成為溜之大吉的"范跑跑";同是面臨保送清華北大的誘惑,為什么有的同學(xué)可以將到手的機(jī)會(huì)拱手讓人,有的人卻費(fèi)盡心機(jī)旁門(mén)左道;同是本科畢業(yè),為什么有的人可以選擇在貧窮的山村里奉獻(xiàn)自己的青春,有的人卻削尖了腦袋也要往大城市里擠?原來(lái),這都與人的人生觀與價(jià)值觀有密切聯(lián)系。

  1月20號(hào)晚上,余教授為我們第42期黨課上了《中國(guó)共產(chǎn)黨員的人生價(jià)值觀》一課,顧名思義,人生價(jià)值觀是人生觀與價(jià)值觀的總和,是對(duì)人生的根本看法。而共產(chǎn)黨員的人生價(jià)值觀是和世界觀聯(lián)系在一起的,而共產(chǎn)黨員的世界觀是由無(wú)產(chǎn)階級(jí)的階級(jí)地位和歷史使命決定的,共產(chǎn)黨員的人生理想、人生目的、人生價(jià)值等等,就凝結(jié)為黨章上所規(guī)定的"堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)",歸根到底,大公無(wú)私,克己奉公,全心全意為人民服務(wù)是共產(chǎn)黨員人生價(jià)值觀的核心。

  毛澤東同志從回答"人為什么活著"或者說(shuō)"怎樣做人"這個(gè)古老而又現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題出發(fā),說(shuō)明了全心全意為人民服務(wù)是共產(chǎn)黨人的人生價(jià)值觀。"人為什么活著","人怎樣活著才有意義"?中國(guó)自古就強(qiáng)調(diào)"夙夜在公"和"國(guó)而忘家,公而忘私"的思想。范仲淹的"先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)";文天祥的"人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青";顧炎武的"天下興亡,匹夫有責(zé)";都強(qiáng)調(diào)的是為社會(huì)、為國(guó)家、為民族、為人民的整體利益獻(xiàn)身的思想。******同志在中紀(jì)委第五次全會(huì)上指出:"樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái),對(duì)于每一個(gè)干部和黨員來(lái)說(shuō),都是首要的問(wèn)題。"新時(shí)期共產(chǎn)黨人樹(shù)立和堅(jiān)持正確的人生價(jià)值觀就變得尤為重要。

  在新的時(shí)期,社會(huì)上利益主體的多元化必然導(dǎo)致價(jià)值觀念的多元化。這其中就有利己主義、拜金主義、小團(tuán)體主義、個(gè)人主義等多種不良價(jià)值觀的侵襲下,共產(chǎn)黨員必須堅(jiān)持黨的宗旨,堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想信仰,堅(jiān)持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),遵守黨的紀(jì)律。我雖然還不是黨員,但一定會(huì)在生活中踐行以上要求,用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義榮辱觀,早日成為一名合格的黨員。

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