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被老師表?yè)P(yáng)的瞬間作文

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-15 11:21:26 | 移動(dòng)端:被老師表?yè)P(yáng)的瞬間作文

 對(duì)于作者而言,老師的一次表?yè)P(yáng),有著重大的意義,讓作者內(nèi)心無(wú)比的愉快。也讓其心中燃起斗志,充滿了對(duì)于明天美好未來(lái)的不斷向往。

這天,我與老師一同走在路上,我便和老師聊起了天。

   “小洪,你知道你這次期中考試考了幾分嗎?”老師小心翼翼地試探我,好奇心就強(qiáng)了起來(lái),“老師,老師,幾分,幾分,我?guī)追盅剑?rdquo;又如一只急性子的小猴子,迫不及待地等著答案。“臭小子,表現(xiàn)不錯(cuò),四門都100分,繼續(xù)努力,變成學(xué)期第一。”我一聽(tīng),高興地一蹦三尺高,怎么會(huì)那么高,考的時(shí)候我也沒(méi)有那么認(rèn)真吧!哈哈!

   我走過(guò)路旁邊,見(jiàn)一堆垃圾正堆在那邊,而并不臭,上面幾只嗡嗡飛的蒼蠅,正在為我歌唱,而不像往常一樣,煩的要命。我抬起頭,見(jiàn)藍(lán)天白云,晴空萬(wàn)里,昨日的悲傷早已被拋到腦后,“嘰嘰”幾聲?shū)B(niǎo)鳴也將我吸引而去,真是美好:100分,100分!我十分愜意的走在路上,還不禁開(kāi)心地蹦跶了幾下咬著牙,又是忍不住放聲大笑。

   樹(shù)葉被南風(fēng)吹著“沙沙”作響,好似正是一位音樂(lè)家,在深情地演奏者華爾茲,不禁舞動(dòng)起來(lái),哈!“以后要多讀書(shū),好好學(xué)習(xí)!”加油! 

 

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