隨著時(shí)代的發(fā)展，生活越來(lái)越信息化，碎片化，對(duì)此，你有什么看法呢。下面這篇碎片化的生活小學(xué)作文600字，一起來(lái)欣賞一下吧！��！

生活碎片化這個(gè)詞已經(jīng)出現(xiàn)了5年了，可你真正了解它嗎？

碎片化，顧名思義，就是把時(shí)間或事物份成一塊一塊的，很多人認(rèn)為這是充分利用了時(shí)間，如在吃飯前讀兩頁(yè)書，在寫作業(yè)時(shí)看看手機(jī)，在開(kāi)會(huì)前讀一篇文章。你以為你在節(jié)約時(shí)間，其實(shí)不然這就像你在專注于某一件事時(shí)，有個(gè)朋友給你發(fā)來(lái)一條有趣的信息，你也許只會(huì)會(huì)心一笑，但閱后既忘，碎片化閱讀也是如此，只看表層，不回去思考，這怎么行呢？

清晨，我被手機(jī)的鬧鈴吵醒，想了6次之后我起床了，趕緊翻番班級(jí)的微信群，看看有沒(méi)有什么新消息，然后洗臉?biāo)⒀莱鲩T上學(xué)。

放學(xué)了，回家照例是那無(wú)窮無(wú)盡的作業(yè)看起來(lái)不到大半夜是做不完的，中間抽空上了3次廁所，隨便看了看手機(jī)，打了兩局游戲，班里又有幾個(gè)糊涂蛋把作業(yè)丟在了學(xué)校我還得拍幾張照給他們，請(qǐng)示過(guò)媽媽后，我在網(wǎng)上訂了杯奶茶，香噴噴的一大杯送到后，我咕嚕咕嚕的喝掉了，這下子等會(huì)又可以上廁所了。

完成了所有的作業(yè)后，我突然想起來(lái)音樂(lè)老師苦口婆心地說(shuō)：“我知道你作業(yè)很多，不想給你增加負(fù)擔(dān)，主要每天抽出20分鐘吹一下口風(fēng)琴就行了。”好吧，趕緊。

最后困的不行了，我就洗洗睡了。這就是我的一天，一地雞毛，老聽(tīng)到有人說(shuō)碎片化時(shí)間不好，什么事都弄個(gè)亂七八糟，囫圇吞棗，結(jié)果一定一事無(wú)成�？晌液孟褚矝](méi)有什么選擇，碎片化時(shí)間也還行，陸放翁說(shuō)過(guò)“待飯未來(lái)還讀書”有人用吃飯的時(shí)間讀了不少書，這應(yīng)該是勸人別浪費(fèi)時(shí)間吧。

我的生活是碎片化的，但夢(mèng)想是完整的，用夢(mèng)想串起來(lái)的碎片，也是璀璨的項(xiàng)鏈。

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