在同學(xué)與同學(xué)之間的友誼,你怎么去維護(hù)呢,對(duì)待這個(gè)問題,你怎么看,下面這篇半塊橡皮的故事小學(xué)作文900字,一起來了解一下吧。!
我有一位好朋友,他叫田詩農(nóng)。他長(zhǎng)著大大的眼睛,黝黑的皮膚,平時(shí)沒事便會(huì)狡猾的笑笑,看上去像個(gè)“大騙子”。但只有和他相處久了,才知道他很老實(shí),待人非常忠厚。 記得有一次考試,老師發(fā)下試卷后,我在“鉛筆士兵”和“橡皮副將”的幫助下,一路過五關(guān)斬六將,攻克了許多“習(xí)題難關(guān)”。到了第五大“關(guān)”(題)(思考題,也是最后一題),我沒有認(rèn)真審題,掃了一眼就開始做題。結(jié)果可想而知——我雖然答得斑馬的腦袋——頭頭是道,細(xì)細(xì)檢查,卻又是狐貍吵架——一派胡言,(不要覺得自相矛盾)為什么?因?yàn)槲掖鸱撬鶈枴N疫B忙找橡皮。可是“我方軍營(yíng)”(鉛筆盒)里沒有;“陣地”(課桌)上也沒有;“戰(zhàn)壕”(桌洞)里還是沒有。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。橡皮“副將”“臨陣脫逃”當(dāng)“逃兵”去了!這可怎么辦?我想:要不,不管這道題了,先交卷?另一個(gè)念頭馬上反駁:不行!附加題做對(duì)了可以多加二十分呢!爸媽看到試卷上那鮮紅的 “100+20”,肯定會(huì)很高興的!再說,第五道大題就是最后一道試題了,我不能笑不到最后卻在最后關(guān)頭到下呀!突然,一陣聲音將我的思緒全部打斷。“60!59!58!……”老師開始了倒計(jì)時(shí)。我的眉毛像燒著了一樣,火燎火燎的疼。我仿佛聽見了老師的批評(píng)聲;聽到了爸媽的責(zé)備聲…… 眼看時(shí)間在一分一秒的流逝(老師已經(jīng)數(shù)到37了),我卻只能干著急。我的眉毛還在疼,越疼越厲害了!“咯吱咯吱——”我聽見同桌田詩農(nóng)那兒傳來鋸木頭的聲音,連忙回過頭來看田詩農(nóng)。只見田詩農(nóng)正在用小刀鋸自己的橡皮。“你鋸橡皮干什么?”我問田詩農(nóng)。田詩農(nóng)沒有回答我,只是會(huì)心又狡猾的笑笑。我也勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑容,但看起來像苦笑。緊接著,田詩農(nóng)將鋸好的橡皮較大的一半遞給我,說:“送你了,免費(fèi)的!”,說完又狡猾的笑笑。我也笑笑(這回像在大笑),緊接著,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)擦掉了錯(cuò)題,又以白駒過隙、疾如雷電的速度改完了錯(cuò)題,這時(shí)正好收卷。我自信的走上講臺(tái),把一張完美的答卷交給了老師。第二天,老師發(fā)下了試卷?纯次以嚲砩夏酋r紅的、大大的“100+20”,再看看鉛筆盒里那田詩農(nóng)送給我的半塊橡皮,我頓時(shí)感動(dòng)得熱淚盈眶…… 雖然那半塊橡皮早已被粗心的我丟掉,但那半塊橡皮所代表的友誼,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶中……
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。