書(shū)簽是很平常的,但也有一些是比較珍貴的書(shū)簽,對(duì)此,你的看法是怎樣的呢,下面這篇記敘文500字:最珍貴的書(shū)簽,一起來(lái)欣賞一下吧。!
當(dāng)手里拿著這張書(shū)簽時(shí),我就會(huì)想起你——小葉。這張書(shū)簽我會(huì)永久保存,這是我們友誼的象征。
星期三下午最后一節(jié)是大家都非常熱愛(ài)的自然課。在自然老師的口中,我們得知了,我們要去實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。聽(tīng)到這個(gè)消息,別提有多高興了,我們一個(gè)個(gè)都興奮地排隊(duì),小跑一段后到達(dá)實(shí)驗(yàn)室。
我們發(fā)現(xiàn)了桌上擺滿了已用藥水浸泡過(guò)得樹(shù)葉。這時(shí)讓我們做什么呢?聽(tīng)了老師的解釋,我們才知道這些都是用來(lái)做葉脈書(shū)簽的。老師發(fā)給我們每人一個(gè)牙刷,讓我們刷葉子,直到刷到全成透明狀。
“好了!成功了!”在短短幾分鐘的時(shí)間內(nèi),力氣超大的小黃同學(xué)已刷好了?老師走過(guò)去一看便說(shuō):“這哪是葉脈書(shū)簽?這是‘葉皮書(shū)簽’吧!再拿一片試試。”聽(tīng)到這兒全班哄堂大笑。
可是,樂(lè)極生悲,我一不留神,用力過(guò)猛,樹(shù)葉被我刷出了一個(gè)大洞,只好再拿一張重新刷,可是還刷不好。經(jīng)過(guò)幾次試驗(yàn)后,我還是以失敗告終?粗鴦e的同學(xué)一個(gè)個(gè)拿著作品走出教室,我非常羨慕。
灰溜溜地我只能孤獨(dú)地走出教室。小葉見(jiàn)了,看到了我兩手空空,便了然于心了。
幾天后,我便收到了小葉的一份禮物——葉脈書(shū)簽。這時(shí)一片被封存在兩片塑料片中的樹(shù)葉。我看了,說(shuō):“你把這個(gè)給我了,可你沒(méi)了。”小葉說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我正好刷了兩片。給你了,我還有。”
小葉雖然已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但每當(dāng)我看到那張葉脈書(shū)簽,我就會(huì)想到我的好朋友——小葉。
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