小伙伴往往會和自己發(fā)生一些有趣的事情,對此,你的看法是怎樣的呢,下面這篇記敘文600字:我和我的小伙伴,一起來欣賞一下吧。!
在學(xué)校里,與我最合得來的便是我們班同一個組的——**同學(xué)。他雖然成績不是太好,可是,我還是佩服他的優(yōu)點——其中我最佩服他的書寫!
你看他的字:端端正正。雖然他寫字時有些俏皮,字也跟著俏皮。但是,他一旦正經(jīng)八百地寫字,我便開始佩服他!別人嫌棄,我到覺得他字寫得蠻好的。
其次,便是他和我相同的性格特點了——搞笑、愛笑!啥事兒?笑來解決吧!
不信?不信就看:
一次在學(xué)校吃中飯,下課了,我一邊吃飯,一邊看好戲:**不小心撞到了***。***生氣了!一把搶過**的飯盒,一家伙把飯盒摔在地上,說了一句:“你有病吧!”
**沒有生氣,而是用地道的寧鄉(xiāng)話說了一句:“我還要恰飯的呢!”
立馬,我們大笑起來。我補了一句:“只曉得。”
**這是才揮舞著拳頭對我,另一只手揪住我。我瞪大眼睛,咧牙咧嘴,怪里怪氣的來了一句寧鄉(xiāng)話:“快恰你的飯嘍!‘噴’得我一臉都肆的!”立馬,大家都哈哈大笑起來。“厚臉皮”的我故意壓低聲音,又插了一刀:“學(xué)校里……噓——呃……好像不能……說寧鄉(xiāng)土話……話……奧!”
**這時才好聲好氣地應(yīng)了一句:“莫講了,快恰飯!”
我又“厚顏無恥”地說了一句:“禁止學(xué)校……不!校園暴力!”**翻了個白眼,沒有再理我,又去找***的茬了。
怎么樣?**是不是很讓人發(fā)笑!我這寶貴的下課時間都“投入”到這“看戲”與“吃飯”的工作中去了!特別是“看戲”!
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