20年后的家鄉(xiāng)將會(huì)有怎樣的風(fēng)采呢，對(duì)此，你的看法是怎樣的呢，下面這篇20年后的家鄉(xiāng)作文600字記敘文，一起來(lái)欣賞一下吧�。�！

咚，咚，咚！耶！是誰(shuí)在干什么呀？是電話(huà)催促聲，它就是每在20年后打一個(gè)電話(huà)讓我回鄉(xiāng)下老家去看看�，F(xiàn)在我已經(jīng)是一名演員，想去哪兒就去哪兒！好吧，我就回到自己的老家去看看朋友家人和我家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們。

先打了個(gè)電話(huà)給媽媽?zhuān)瑔?wèn)她你們住在哪兒？就回來(lái)看你們，因?yàn)閶寢尫浅８吲d，所以在電話(huà)里詳細(xì)地說(shuō)清楚了地址和地名。我用筆很快的記下來(lái)，然后前往媽媽爸爸住的地方。

我開(kāi)了一個(gè)小時(shí)的空中飛車(chē)，終于到了媽媽他們住的地方。耶！怎么回事？怎么這個(gè)地方和以前不一樣呢？以前的小溪，變成了寬大的河流。以前的小樹(shù)苗，變成了參天大樹(shù)。

以前的石房子，變成了瓦房。以前的雜草，已經(jīng)被人除的干干凈凈。以前的山，現(xiàn)在變成了動(dòng)物世界。怎么我越想越想不開(kāi)。

就在這時(shí)，我看見(jiàn)了幾個(gè)小孩子跑了過(guò)來(lái)，圍著我居然覺(jué)得我挺稀奇，覺(jué)得我的車(chē)更稀奇，他們高興的是有說(shuō)有笑，問(wèn)我從哪里來(lái)的，要到哪里去？這時(shí)我不禁想起小時(shí)候老師教我們的《回鄉(xiāng)偶書(shū)》“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何出來(lái)。”

我到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校的一切都變了！教學(xué)食堂發(fā)明了許多的機(jī)器來(lái)為學(xué)生盛飯，而且外觀(guān)比以前更美了。宿舍變成了高科技的宿舍，學(xué)生們要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，教室就變得更加宏偉了，全是機(jī)器人來(lái)給大家講課。還給大家安上了信號(hào)提醒搶?zhuān)�只要哪個(gè)人不聽(tīng)課就會(huì)發(fā)出信號(hào)提醒，如果極度不聽(tīng)課就會(huì)把他的身體電麻一下，讓他專(zhuān)心聽(tīng)課。

這就是我想的20年后，雖然感覺(jué)有些落后，跟不上潮流，在我心里很好了。這就是我想的20年后。

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