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成長的滋味作文600字應用文

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-15 10:24:31 | 移動端:成長的滋味作文600字應用文

成長是每個人都必須要經(jīng)歷的過程,成長的滋味雖然不好受,但是成長上的磨煉是能夠幫助很多人的,成長的滋味是苦澀的,但是不經(jīng)歷風雨怎么能夠見到彩虹呢,對此,小編給大家整理了一篇成長的滋味作文,一起來欣賞一下吧!

秋風拂遠,落葉滿地,一年將要過去了,成長的腳步也正緩緩走著。成長并不是一蹴而就的,它是漫長的,需要我去堅持,去吃苦,而后才能享受到甘甜。

我在小學時曾是田徑隊的一員,我們幾乎每天都會訓練1小時左右,我壓腿、邁步、奔跑。在這高強度的訓練中,我?guī)缀趺刻旎氐郊,大腿都會是酸痛的,然而我沒有放棄,繼續(xù)壓腳、訓練、吃苦。而后我被選去參加區(qū)運動會,并沖入了100米決賽。在決賽的跑道上,我壓腳,做著日常的訓練。等到令槍響起時,剛開始起跑慢了半拍,看著別人都躥了出來,我立馬加起速度,大步飛奔而去,最后,竟然將對手一個個超越,獲得第一。

當我站在領(lǐng)獎臺上時,自豪感頓時油然而生。我嘗了甜,得了屬于我的回報!這甘甜就是成長的滋味!

明朝的思想家王陽明,也受過不少苦難。他學宋明理學,學業(yè)未成反生一場大。凰葸^佛、入過道,卻一無所獲而失望的離去;他當上官后,直言不悔,但因痛罵當朝權(quán)貴而遭到貶謫……

他受苦但從未放棄,在貴州龍場繼續(xù)做著他的學問,終于,他得到開悟,將他三十年所悟到的修成心學,并濃縮成四個字“知行合一”。

王陽明在逆境中堅持了下來,他內(nèi)心苦楚,卻并不屈服,最終成功。這苦楚就是成長的滋味!

古今中外,現(xiàn)實或故事中,又還有多少這樣的例子?朱元璋幼時家破人亡,經(jīng)過成長后成為一代君主;海倫·凱勒既聾又盲,卻堅持不懈,成為作家;雙目失明的保爾在奮斗后有了好的生活;雙腿受傷,智商也不高的阿干在撐過一次次苦難后成為了影響歷史的人物。這何嘗不是成長的滋味?

成長的滋味是甘甜也是苦楚,愿我們細品成長滋味,經(jīng)歷風雨,見到彩虹!

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