不同的人看世界的眼光不同，你用的哪種態(tài)度？這里給大家?guī)�來的是征文欣賞：用欣賞的眼睛看世界，有興趣的小伙伴可以進來看看，參考參考！

"張丹丹有了一個決定，放棄兒子所有的暑假補習計劃，帶孩子出去游玩，讓這只可愛的小鳥飛到外面看看美麗的世界。"——這是散文集《一路花開》中《兒子，明天媽媽就帶你去看�！防锏囊痪湓�。讀到這里，我由衷為文中的小男孩感到高興。

文中的"兒子"是一個生活在北方城市的少年。因為即將升入初中，在這個暑假里，父親給他報了外語、數(shù)學、書法、小提琴、航模等補習和興趣班，時間排得滿滿當當。這天夜里，男孩的母親坐在熟睡的兒子床邊，"看到他滿臉的疲憊，張丹丹知道兒子的心思，其實，他是不情愿去補習的。"再翻看孩子的作文本，看到這樣的語句："大海怎樣與天空連在一起，潮汐是不是真的有吸力，海螺能不能吹響，埋在沙子里是什么感覺……啊，什么時候，我才能見到真的大海？"

同文中的母親一樣，我也有一個剛升入初中的孩子。孩子進入中學之后，課業(yè)負擔明顯加重了，即便我每天陪著她，盡可能地輔導幫助，她也很少能在0點前完成作業(yè)。好在期末時女兒拿到了A+的成績，總算是功夫不負有心人。家長微信群里，很多家長在討論寒假給孩子報什么補習班，不但成績一般的報，學霸也要報，真夠拼的。期考前，我就跟女兒約定，考得A+就去旅游，考不得就去補習，咱說話算數(shù)！

文中的男孩是小學畢業(yè)了還沒見過真的大海，而我女兒是13歲以前沒見過真的下雪。寒假第2天，我們一家3口就踏上旅途，當高鐵到達杭州時已是深夜，走去旅店的途中看到覆蓋在汽車后窗上的白雪，女兒迫不及待地摁手印發(fā)QQ.也許老天感覺到了孩子熱切的渴望，次日的西子湖畔，雪花紛紛揚揚。女兒伸手接住點點雪花，細細地端詳，興奮地喊："媽媽快看，雪花真的是六角形的，跟畫里的一樣！"碰到在湖邊鏟雪的環(huán)衛(wèi)工人，女兒主動要求體驗一把，還叫我拍照錄像，滿臉寫著夙愿以償?shù)呐d奮。

仰望摩天輪

我并非一個旅游愛好者，之所以3年來每個寒暑假都帶孩子去旅游，是因為看到了旅游帶給孩子明顯的促進作用。從北京回來她從圖書館借了《大清十二帝》，南京歸后她捧起了《明朝那些事》，成都之行中她時常問三國，武漢長江大橋上吟誦毛主席詩詞，岳陽樓里唱和傳世名篇……女兒喜歡玩手機，看不進"大部頭"的毛病，逐漸有了改善。

前幾天，女兒寫了一篇題為《初心》的作文，很有意思。她寫道："世界那么大，我想去看看，這就是我的初心。假期里是去旅游還是上補習班，關鍵取決于我的期末成績�？梢哉f，努力學習就是我看世界的眼睛。"

世界那么大，

我想去看看

為人父母的我們，望子成龍、望女成鳳是人之常情。我們都巴不得自己的孩子門門功課A+,琴棋書畫、吹拉彈唱十八般武藝樣樣精通，日后出人頭地，前程似錦。但我們也別忽視了假期前孩子已連續(xù)5個多月每天學習超過12個小時，家里的這個中學生比我們上班的人要辛苦得多。他（她）也想在短短的假期里睡到自然醒，也想親眼看看課文里被作者描繪得多姿多彩的錦繡河山。相比起"不情愿"的補習，勞累過后的適當放松，滿足一個個心愿所激發(fā)出的"小宇宙"的力量，或許更加起作用。

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