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小學生《雨的四季》讀后感600字

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-15 10:13:30 | 移動端:小學生《雨的四季》讀后感600字

一年有四個季節(jié),不同的季節(jié)雨有不同的狀態(tài),給人不同的感受。這里給大家?guī)淼氖切W生《雨的四季》讀后感600字,有興趣的小伙伴可以進來看看,參考參考!

 《雨的四季》是我借的徐小琳的一本書。我在假期中,看過好幾遍了,這本書告訴了我閱讀和寫作的樂趣,閱讀是學生獲取知識,提高能力,啟迪智慧,熏陶情感,形成品質(zhì)的重要途徑。而寫作是對所學語文知識的具體運用,同時也是聽說讀寫的綜合表現(xiàn)。

《雨的四季》這本書分為詩文誦讀,美文精讀,國學經(jīng)典三部分。

這本書中,我最喜歡的古詩是《山行》,這首詩的作者是杜牧。詩的意思是:在深秋時節(jié),作者沿著山上蜿蜒的山路而行,云霧繚繞的地方,隱隱約約可以看到幾戶人家,“我”不由自主地停車靠邊,是因為這傍晚楓林的美景著實吸引了“我”,被霜打過的楓葉比二月的花兒還要紅。

我最喜歡的美文是《老鼠小鳥和香腸的故事》。這個故事是這樣的:一只老鼠,一只小鳥,一根香腸碰在了一起,它們組織了一個美好的家庭。他們各有各的特長,香腸在這個家庭中的工作是燒飯和做菜;小老鼠負責打水,生火,擺飯桌;而小鳥的工作是每天飛到樹林去拾柴。有一次,小鳥在拾柴的時候,遇見了自己的一個同伴,它的這個同伴,調(diào)撥了它們的關(guān)系,它告訴小鳥這樣的工作非常不值得。小鳥回到家以后,便要換工作,說自己的工作實在是太不值得了。老鼠沒有辦法,香腸搖了搖頭,只得妥協(xié),依著了小鳥?墒菂s造成了一個悲劇,一個好端端的家庭,就這樣給毀掉了。

我喜歡這個故事,是因為它告訴我每個人都要正確地認識自己,選擇適合自己的工作,不能輕易地相信別人。盲目地從事自己不能勝任的工作,否則后果不堪設想,害己又害人。如果離開適合自己的工作,不僅不能發(fā)揮自己的作用,還可能造成麻煩,在日常生活中,我們也應該時刻找準自己的位置,這樣才能充分地體現(xiàn)人生的價值,

每當別人給我提意見的時候,我就會想起《雨的四季》這本書,是這本書讓我找到了自己的位置。

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