中學(xué)時(shí)期是很多人記憶中最深刻的時(shí)期，這本《聾啞時(shí)代》就是講述了那個(gè)時(shí)期發(fā)生的故事，小編整理了一篇網(wǎng)友對(duì)這本書(shū)的讀后感，一起來(lái)看看吧！

雙雪濤是我還在熱愛(ài)訂閱雜志的時(shí)候就關(guān)注過(guò)的小說(shuō)家，當(dāng)時(shí)讀過(guò)他一些發(fā)表在雜志上的短篇，但沒(méi)去買(mǎi)過(guò)他的小說(shuō)集。司考那兩天剛好看到他出了新的集子《飛行家》，就順便也把《平原上的摩西》和《聾啞時(shí)代》也買(mǎi)了�！睹@啞時(shí)代》是由多個(gè)篇章構(gòu)成的一個(gè)中篇小說(shuō)，其實(shí)一個(gè)短篇與《平原上的摩西》重復(fù)，僅僅更改了名字。

雙雪濤這三本書(shū)我都看了下來(lái)，《飛行家》還差幾篇沒(méi)看完，但從前面幾篇的風(fēng)格看來(lái)，和《平原上的摩西》基本風(fēng)格一致。雙雪濤的文字好在很平，沒(méi)有很夸張的敘述和比喻，就好在很平實(shí)，讀完有一種很踏實(shí)的感覺(jué)。就我個(gè)人的喜好來(lái)看，也好在，他的故事就透露出某種悲觀的人生態(tài)度，而不刻意營(yíng)造積極向上的氛圍。

《聾啞時(shí)代》是一本“青春小說(shuō)”，以李默為第一人稱(chēng)，每一個(gè)短篇章圍繞李默中學(xué)時(shí)期的某一個(gè)朋友所寫(xiě)，用短篇章串起李默的中學(xué)時(shí)代。這些篇章中展現(xiàn)這種悲觀態(tài)度最明顯的是《霍家麟》（也就是《平原上的摩西》中的《親愛(ài)的安德烈》），這個(gè)短篇的結(jié)局就是濃重得化不開(kāi)的悲傷，沒(méi)有什么可供緩解的余地。

這部中篇的結(jié)尾，作者說(shuō)：“我以為已經(jīng)遠(yuǎn)去的他們，我無(wú)法準(zhǔn)確記起的他們，原來(lái)用他們的方式一直待在我身邊，從沒(méi)有把我丟下。而小說(shuō)的最后一行，也就是那個(gè)光明的結(jié)尾也已經(jīng)在我的腦海里。我應(yīng)該再也不會(huì)被打敗了。”

就算是這一句“我應(yīng)該再也不會(huì)被打敗了”也讓人覺(jué)得很悲傷。

而怎么形容這本小說(shuō)寫(xiě)得有多好呢，我一直以為雙雪濤是這位作家的筆名，而李默才是真名，這部小說(shuō)是半自傳。直到我后來(lái)我多方查找資料，才發(fā)現(xiàn)，這位作家確實(shí)原名雙雪濤。李默似乎作為這位作家的化名，出現(xiàn)在他多個(gè)短篇中，他以李默作為第一人稱(chēng)所就的故事，都寫(xiě)得極其真實(shí)，文筆很穩(wěn)健，有一種很奇怪的密密麻麻的踏實(shí)感，真到你確實(shí)相信這些故事就發(fā)生在過(guò)雙雪濤身上。雙老師的心理描寫(xiě)也是一大亮點(diǎn)，有的心理狀態(tài)寫(xiě)得簡(jiǎn)直太抓人了。一語(yǔ)中的。

但有一點(diǎn)，這本書(shū)里關(guān)于女性的那幾篇，《安娜》和《她》的故事情節(jié)，從女性角度去讀，都總有一種套路的味道在。但《她》這一篇，雙老師的情話真是說(shuō)得一級(jí)棒，我讀前半部分還以為這是雙老師趁機(jī)向妻子表白。(o?v?)ノ

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