《唯一的聽眾》是一篇很發(fā)人深省的課文,書中的情節(jié)更是跌宕起伏,扣人心弦,對此,小編給大家整理了一篇讀《唯一的聽眾》有感作文,一起來欣賞一下吧。!
讀了《唯一的聽眾》后,我深有感觸。
這篇課文的主要內(nèi)容是:“我”很喜歡拉小提琴,可是有很不自信。于是,“我”便去小樹林拉小提琴。音樂學院的教授看出“我”缺乏自信,出于對年輕人的關(guān)心和愛護,謊稱自己是聾子,不斷鼓勵,讓“我”找回了自信,繼續(xù)在小樹林里練琴。后來,“我”越來越愛拉小提琴了。甚至有時候可以在晚會上面對成百上千的觀眾拉琴。直到“我”知道老人不是聾子,而是音樂學院的教授。
讀了這篇課文,我對老人這種善意的謊言非常贊同。聯(lián)想到剛學過的課文《別餓壞了那匹馬》,我就更是覺得善意的謊言能讓人獲得成長的力量。
其實,我們的生活有時也需要善意的謊言。
一次,我和***一起做作業(yè)。做數(shù)學題需要用量角器,我的量角器找了半天都沒有找到。于是,我向***借。***果然大方,他不但把量角器送給我,而且還大氣地說:“沒事,我還有一個!”可是,我看到他奔向文具店又買了一個新的量角器?粗谋秤,我的眼睛微微濕潤了。這以后,我和***的友誼更深了。
還有一次,我和弟弟玩捉迷藏。我當貓的時候,想到他很快被我找到一定會大哭。所以,數(shù)完數(shù)后,我一直不停地念叨:“咦,帥帥在哪兒呢?”直到他自己忍不住跑出來為止。看著他笑嘻嘻的樣子,我心里很滿足。說也奇怪,弟弟最喜歡和我玩,我從中也得到不少樂趣。
《唯一的聽眾》中,善意的謊言讓人奮進,生活中,善意的謊言讓生活更美好。不過,我還是覺得生活中不能有太多的謊言,即使是善意的謊言。
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