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劉天池老師眼里的演員應該這樣誕生

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-15 09:51:25 | 移動端:劉天池老師眼里的演員應該這樣誕生

當初都看臉是因為網絡,現在還是因為網絡,有彈幕了,偉大的懸浮劇出來以后,觀眾的吐槽不留情面直接飄在演員臉上,滿屏罵,時間長了他們自己也覺得掛不住了。“只要還能覺得掛不住,就有救。”劉天池說。

你這是假的

把幾乎沒有專業(yè)表演基礎的歐陽娜娜送上《演員的誕生》舞臺之前,劉天池只有3個小時指導時間.

劇本改編自導師章子怡的第一部電影《我的父親母親》,講的是母親去世10年后,父親仍然走不出失去她的傷痛,時常精神恍惚,把歐陽娜娜飾演的女兒當成自己的妻子.

「爸,我太累了.」這是歐陽娜娜要說的最核心的一句臺詞,在無數次像哄孩子一樣哄父親之后,女兒終于撐不住了.拿到劇本,劉天池讓歐陽娜娜在排練廳按照自己的理解先演一遍.歐陽娜娜張口說臺詞的同時,本能地開始用力擠眼睛.

這個動作很管用,她的眼眶很快泛紅了,但劉天池沒等她繼續(xù)演下去就直接抬手打斷:「停!」,然后不留情面地說:「你這是假的.」她把歐陽娜娜一把從地上拉起來,邊下指令要求她重復那句臺詞,邊動手把她不斷往后推,給歐陽娜娜造成極大的壓迫感.為了反抗,歐陽娜娜身體開始有力量,喊臺詞的聲音越來越大,注意力越來越集中,重復了幾十遍之后終于喊不動了,帶著疲憊的眼神和哭腔說了一句:「爸,我太累了.」這一下,劉天池才覺得「對了」.「我必須刺激她,因為我沒時間.」在中央戲劇學院當了19年專業(yè)課老師,親手帶出過文章、白百何這樣的學生,劉天池深深知道表演是個不能速成的工作.但為了呈現更好的節(jié)目效果,她只能用強烈的外部刺激,把歐陽娜娜的生理反應逼迫出來.

同樣的方法,她還用在了王俊凱身上.有粉絲看到節(jié)目上偶像立竿見影的進步,到微博里留言感謝她,劉天池卻沒那么樂觀.面對「流量」學生,她甚至覺得「有些心疼」,因為他們已經「離生活太遠了」.

「周遭的世界已經把他們封閉了,他一出現所有人就像瘋了一樣把他們抓住,他只能跑,沒有一絲透氣的空間.一個演員如果沒有在生活當中去感受的話,他演出來的東西必然是干癟的.」今年5月,《演員的誕生》總導演吳彤到北京找到她的時候,劉天池一開始是拒絕的:「我相對是一個嚴肅的,沒有娛樂精神的人,我和他說我并不喜歡到節(jié)目上面去亂搞那些夸張的東西.」吳彤沒有放棄,第二次、第三次又帶著編導團隊一大幫人一起去找她.劉天池還在猶豫,生怕被節(jié)目綁架.吳彤忍不住問她:「現在中國的表演是這個樣子,你就不擔心嗎?」劉天池一下急了:「我擔心啊!我都覺得我可以不用當老師了.因為不用學,只要長得好,大家都可以高片酬、高流量,有那么大的影響力,比扎扎實實學4年的人快多了.」如果上節(jié)目能讓大家把對演員的觀念扭轉過來,哪怕節(jié)目需要一些綜藝上的包裝,又有什么關系呢?劉天池這才簽下合約.

節(jié)目播出之后,劉天池自己還沒來得及看,上百條評論就先涌進了她的微博:「大家都在感嘆,原來演員是需要這樣的時間去磨煉的,演員的技術和技巧竟然這么復雜,這個就是我最喜歡看到的.」演員必須是活體

在節(jié)目上有過短暫的合作之后,王俊凱和歐陽娜娜私下都會來問劉天池,應該怎么系統(tǒng)地學表演.劉天池知道讓他們去觀察生活已經不現實了,只好建議他們去看紀錄片,從那些真實的影像里嘗試理解人物.

在學校教課的過程中,劉天池發(fā)現缺乏「生活」是橫在現在的孩子們面前共同的障礙.「都是獨生子,爹媽已經替代了他們的生活,他們都不會考慮別人,對誰都無感,還想要演一個好角色,那不是癡人說夢嗎?」「我們演員必須先是一個活體.」劉天池說話的同時重重拍了一下桌子.

為了讓學生學會觀察別人,劉天池接上一批新孩子之后,要做的第一件事就是給他們「找事干」.開始上課前,她先要求學生們「關愛一下她」.一開始大家都一臉茫然,需要她主動引導:「誰來給我的水杯續(xù)水」,「咱們班的道具誰來負責搬」.慢慢地學生能打開觸角,感知到身邊的老師同學今天誰開心誰不開心了,她才覺得算入門了.

劉天池喜歡把演員比作「原材料」,要成為別人,第一步就是要打開自己.2010年,張藝謀導演讓她幫忙給電影《金陵十三釵》做表演指導,那是她第一次進劇組做這樣的工作.劇情需要一群不到20歲的女孩去演秦淮河妓女.張藝謀帶著導演組大海撈針式地從全國湊齊了30個演員交到劉天池手里.「我一見人,當時是愣了一小下,因為她們長得也不是多好看,然后干啥的都有,全是學生樣.」張藝謀對演員要求高,很怕她們演成矯揉造作的假妓女.

劉天池接過任務后,從制片那兒要來幾箱子紅酒,用熏香把教室熏出脂粉香,又支了幾桌麻將.孩子們聽說要上課,全帶著筆和本子來,進去一看環(huán)境都驚呆了.劉天池讓她們換上旗袍,什么也別想,坐下去打麻將.前3天所有人都放不開,她就給她們喝紅酒.慢慢看著她們熟絡起來之后,給每個人發(fā)現金,讓大家真玩.為了制造沖突,劉天池會趁人不注意從牌桌上偷牌,再換進另一個人的牌面里,「一旦真的有輸贏,她們的本性就暴露了,開始罵人,不停地罵.」演妓女,最難的是對自己身體的了解.打完一個星期麻將之后,劉天池引導演員們對著鏡子在音樂聲中把自己的旗袍慢慢脫掉,然后邊喝酒邊用毛筆在同伴的背上練習畫水墨畫.「她們是妓女,但也是有文化的,會詩詞歌賦,這些東西的感覺都是在訓練過程中完成的.」所有的角色里,就數女主角玉墨最難找,因為既要說的好南京話和英語,又要形象氣質過關.劉天池還記得她第一次見倪妮,房間里站著副導演、拍攝紀錄片的攝影師,烏泱烏泱一屋子人.倪妮貼著墻走進來,兩個胳膊像站軍姿一樣緊貼著大腿,不斷點頭彎腰向所有人問好.

劉天池把她叫到身邊坐下,一握她的手,冰冷,「已經是嚇傻了的一個孩子,不是一個活人了.」她隨即轉頭讓房間里的所有人關了機器出去.等房間終于安靜下來,她換上溫柔的語氣低聲問倪妮:「你就這么好強啊?你就這么怕失敗啊?」話音剛落,倪妮一下就哭了.「這個時候灌她什么都灌不了,必須把她泄開,她像洪流一樣哇哇哭,她舒服了,我也挺舒服的.」劇組對演員的訓練只會針對特定的角色,而對于一個專業(yè)的院校學生來說,大學4年要經歷無數次像這些女演員把自己變成妓女的過程.「每一個學生必須在4年當中碰觸到將近100個人物形象,就是用這些方法去觀察、體會,再總結共性.」劉天池說.

《演員的誕生》節(jié)目中,導師宋丹丹、章子怡、劉燁也要和選手搭檔拍短片,從拿到劇本到拍攝完成只有3個小時.「很多人說子怡在節(jié)目里一上來就能演盲人、演青蛇,就是因為她腦子里有各種不同的形象,拿到一個角色,她能從記憶中搜尋,馬上啟動這個模式,這就是專業(yè)的體現.」你們還夠不上一個演員

在正式播出的版本中,歐陽娜娜和演爸爸的演員鄭昊最終沒能達到理想的表演效果.鄭昊堅持希望歐陽娜娜在臺上激動地釋放情緒,把當年母親給父親送飯的碗舉到最高再重重地摔下去.「摔完了以后,昊子趴在地上開始哭.其實他應該去收拾,甚至哪怕劃破自己的手都要把碗拼起來,因為這叫做事件.他沒有再延續(xù)自己的生活行為,一下子進入了情緒,所以再到后面的臺詞就成了朗誦了,就不會讓觀眾感動.」劉天池說.

演員哭也哭了,笑也笑了,觀眾看著卻并不打動人,只覺得生硬、套路,劉天池把這種演法形容為「卡通式」.在自己還是學生的時候,她也經歷過這樣的階段.

劉天池生在戲劇世家,從小跟著父母泡在吉劇演出后臺,一路順理成章考上中戲.一年級時同學們都在發(fā)愁入門,劉天池已經被老師定義為「不需要解放天性」的學生,專業(yè)課一直排在前一二名.上了二年級,當老師開始訓練學生捕捉人物形象,劉天池繼續(xù)演自己最熟悉的虎妞,「自己還覺得很美,得心應手」,沒想到班主任高景文老師直接給了她一個全班最低分.

「你不配學表演」,為了打壓劉天池的套路,老師對她說了最重的話,然后點名要她去演《家》中的梅表姐.「這反差太大了,我就覺得完全不行,壓力特別特別大,大到自己就哭、崩潰.」老師給了劉天池一句臺詞:「你回到家你干什么呢?我就坐著等天黑,那天黑呢?天黑我再坐著等天亮.」劉天池找不到人物的感覺,只好把這一句反復說,在教室說,去操場也說,晚上睡覺之前躺在床上還在說,最后弄得人都快魔怔了.

「腦子里一直在重復,重復重復自己就哭得不行了,真的覺得這樣活著太像墳墓里的蟲了.」經過這一遭折磨,哪怕再回去演虎妞,劉天池也開始嘗試去理解她的心理過程,而不只是模仿她行為上的豪放粗魯,「她的痛苦,那么大嫁不出去,又不是個處女,一直到最后難產死掉,我哪怕演她高興的時候,這些東西也要存在我心里才行,人物一下子厚度就大了,不是一個卡通的虎妞了.」可是現在的年輕演員,既沒有時間揣摩人物,也沒人有耐心給他們做指導.《演員的誕生》有一期來了4個年輕演員,譚松韻、馬可、曾舜晞、毛曉彤一起復排《像霧像雨又像風》,他們在舞臺上只要哭就發(fā)出「嚶嚶」聲,用濃重的呼吸聲和造作的舞臺腔讀臺詞.馬可飾演的黑社會發(fā)怒的時候,拿著槍的胳膊首先要向后掄一大圈顯示「氣勢」,最后才能指向仇人.導師們對年輕演員的批評也絲毫不留余地:「你們還夠不上一個演員.」聽到點評之后的譚松韻哭著說,每當她演完一部戲,問身邊的人自己演得怎么樣,聽到的只會是「挺好的」,她完全找不著提意見的人,自己卻越來越心虛,一面對攝影機,腦子里全是雜念.

只要還能覺得掛不住,就有救

在劉天池的印象里,「演員以顏值說話」這個變化,是從2010年左右視頻網站興起開始的.以往每年都有很多導演、制片人通過她給自己的作品選角,對方的要求一般是問她班里誰戲好,劉天池會問清楚需要的角色類型,再推薦成績好、類型合適的學生過去.但從那年開始,所有人找來都是問她:你們班誰最好看.

慢慢地,學生中間越來越多人沒畢業(yè)就已經簽了經紀公司,還上著大二就開始頻繁請假.知道劉天池脾氣擰不好說話,家長們托關系找學校里的各種人到她面前游說,劉天池需要動用老師的威嚴拍桌子才能勉強阻止.上課的時候,劉天池常常覺得自己面對的不是20多個學生,而是六七十號人.「每個人看似坐在這里,他們的腦子里帶著父母的、經紀人的、各種各樣的意志,著急得不得了.」「怎么就變成這樣了?以后都這樣了嗎?」劉天池私下去找行業(yè)里做制片人、導演的朋友聊,暴脾氣的她開玩笑說,再這樣下去,我們戲劇學院也別開了,干脆改成整容學院得了,反正學生長得好看就能出名,戲再好都沒用.

從那時候開始,除了在學校里當老師,劉天池只要有空,就會到劇組去當表演指導,「我不能在學校里閉門造車,我得知道學生們在外面的難處是什么,我得知道是哪一個環(huán)節(jié)出了問題.」一進劇組,劉天池才知道什么叫「快」,副導演沒時間試戲,全靠百度搜索選演員.每個人的檔期都連接得嚴絲合縫,演員拿到劇本三五天就要開機,能讀完已經不錯了,更別說理解了.「現在的演員成了這樣,背后除了他們自己之外,各個劇組、導演、編劇,大家都要承擔責任.」《演員的誕生》里《像霧像雨又像風》演完之后,飛行導師胡軍也看出編劇、導演都有問題,在點評時說:「誰給你們排的這個戲?」面對質疑,劉天池自己把責任全攬下來了,「怪我怪我」,然后對著臺上的年輕演員喊話:「孩子們不怕,老師陪著你們.」她覺得流量演員們能在臺上說出自己心里的恐慌,就已經是一個很大的進步.

從去年年底開始,劉天池終于感覺到風氣開始回歸了.她的手機開始不停地響,全是經紀人、制片人打來的,讓她幫忙培訓演員.為此,劉天池開了一個表演工坊,每期的名額很少,不管多么有名的人來報名,她和團隊都堅持要求對方能保證上課時間,否則一律不收.

 

 

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