有時候身邊的朋友有一些與眾不同的想法時,我們總會嘲笑說他的思維方式很奇葩,那么你知道的的奇葩事件有哪些呢?小編整理了一篇有愛不錯過之奇葩的思維方式,你知道嗎?供大家欣賞!
有人說,覺得我的心里總有憂傷,我也總愛感嘆世事無常。
就像同一個地方的花草一樣,有的被人摘回供養(yǎng),有的只能,隨流水飄蕩。有些人,從小錦衣玉食,有些人,一直粗布麻衣……
我的一個高中同學(xué),也是初中同學(xué)(暫稱呼為W同學(xué)),家里做些小生意,賣些湯圓,粉條之類的,因為家境不太好,所以從小長得很瘦,但又很高,像個竹竿一樣,很多人都會說他營養(yǎng)不良。
還記得2012的初春,學(xué)校已經(jīng)有些悶熱,那個時候正鬧流感,每個學(xué)生必須有一支溫度計,每天三次不漏的檢查體溫,體溫稍微有點高就會讓人驚恐。4班一個同學(xué)得了流感,一整個班都被人隔離。
過去了很久很久之后,人們都忘了這件事。我和W同學(xué)一起下晚自習(xí),走在4樓的樓梯,氣氛冰冷而怪異。
W同學(xué):其實那次,我也懷疑自己有流感,半夜睡醒的時候,身上燙的像在油鍋里,第二天也沒有去上課。
我:那你怎么沒給家里人和班主任說呢?
W同學(xué):說了有什么用,家里沒有錢,說了也是增加負(fù)擔(dān),我也不想因此而被人隔絕……我那天晚上一直坐在洗手間,開著冷水,往腦袋上澆,好像只有那樣,才感覺不那么熱。那一晚,不知道自己是怎么過來的。第二天都去上課了,我一個人在宿舍,披著幾床被子,在想之后會怎么樣。
W同學(xué):你懂那種快死又怕死的感受嗎?
看見他淡定的敘述著自己瀕死的時刻,那棱角分明的臉,顯得更加蒼白而無奈,沒人知道他那晚經(jīng)歷的什么,是恐懼還是平靜。
我確實不懂,即使經(jīng)歷過汶川地震,看著自己家被震得開了一角的樓房,也沒有那么真切的感受。但是沒辦法,對于不一樣的命運(yùn),我們除了同情、感慨,還有什么?
再之后,我久久放不下那種感受,就把這件事告訴了Li同學(xué)(大家看《有愛不錯過之我們的故事》可以知道Li同學(xué)的身份哦),只想找一些情感上的共鳴,舒緩一下自己抑郁的心情。沒想到的是,
Li同學(xué)(一臉鄙視):我一點都不同情這種人,有病不看醫(yī)生,因為懦弱和膽小,也不告訴家里人。
我(不可思議):……沒錢怎么看醫(yī)生哪,你不能有點同情心嗎?
Li同學(xué)(很不認(rèn)同):沒錢也要看病啊!不看病萬一出了事讓一家人為他傷心嗎?
我(不想說話):關(guān)鍵誰生了病想等死啊,就是因為沒錢才沒看醫(yī)生啊!
Li同學(xué)(理解不了):沒錢去湊啊!
……
就這樣,我和Li同學(xué)因為這件事吵了整整一個月!我認(rèn)為他沒有同情心,也因為自己生活條件優(yōu)渥,體會不到別人的無奈和難堪。Li同學(xué)認(rèn)為沒錢也要在意自己的身體,一個人藏著這件事是懦弱的表現(xiàn)。我的觀點帶著同情,他的觀點帶著理性。我們雙方各執(zhí)一詞,誰都認(rèn)為自己是正確的,對方的思想很奇葩且不能理解。
其實,在現(xiàn)在看來,首先,我們討論的是別人的并且已經(jīng)發(fā)生過的事,不論是哪種觀點更好都毫無意義,我們從開始就已經(jīng)抓錯了重點。其次,人生而智慧,所以生來就有一種偏見和自豪,總是從自身的經(jīng)歷和思維方式去衡量別人的做法,并認(rèn)為自身才是正確的,更是希望說服并同化別人,去承認(rèn)自身的觀點。所以,我們在相處的時候,大多數(shù)情況下,會站在自己的立場想問題,并直接或間接,有意或無意的否定他人。
相信有很多人都遇到過像我和Li同學(xué)一樣的情況,總是因為一件觀點不一樣的小事,而斗嘴或吵架,到最后連問題本身是什么都不記得了。其實我們可以放下自身的執(zhí)著,不必逼著對方放棄自己的,而去承認(rèn)別人的觀點,這樣會顯得過于強(qiáng)勢且不好交流。某些時候可以把雙方觀點整合一下,如:W同學(xué)的家境確實不好,也受了太多苦,但生病了還是要告訴家里人,不管結(jié)果如何,家人都不是希望被欺瞞,而會選擇一起承擔(dān)。這樣結(jié)合雙方的觀點,對事情的評價會更加全面及客觀,也減少了雙方的吵架情況哦。
其實每個人所經(jīng)歷的、思考的、在乎的、討厭的東西都不一樣,所以一件事,千個人就理解出千種意思。每個人都有自己的理由和選擇,也沒有所謂的感同身受,尊重別人,也是尊重自己。嘗試一下,放下看不見的偏見,用寬容的態(tài)度理解別人的想法,站在對方的立場思考問題。
另注:本篇沒有妄自評價W同學(xué)的意思,只是瞬間有感而發(fā)。雖然其中有一些緣由,W同學(xué)和我已經(jīng)多年未聯(lián)系,但仍希望他過得好!
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