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新聞大求真寫一篇觀后感_2018新聞大求真觀后感

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最近的湖南衛(wèi)視的新聞大求真大家都看了嗎?作為給中小學生的安全教育節(jié)目,你看完之后的感想如何?下面這篇2018新聞大求真觀后感一起欣賞!

01

今天傍晚,我在湖南衛(wèi)視觀看了一檔對中小學生十分有益的節(jié)目——《新聞大求真》。

具《新聞大求真》了解到,每年三月的最后一個星期一是世界安全教育日。而今年的安全日的主題是——我安全,我健康,我快樂。

本期新聞大求真剛開頭的時候,主持人姐姐做了一個游戲,讓5位小朋友一個連一個的推大力士一諾哥哥,可是大力士一諾哥哥竟然紋絲不動。而在場專家的由此測量出5位小朋友共推出127KG的力。緊接著,主持人讓5位小朋友一起往上沖,此時,大力士一諾哥哥沒有頂住5位小朋友的力量,場上的專家測出這次5位小朋友推共產(chǎn)生627KG的力。這是一個人無法承受的力。所以,在踩踏事故中,一群人推的力會讓人承受不住,然后摔倒,從而造成了踩踏事故。接著新聞大求真向我們介紹了在踩踏事故中保護自己的竅門以及成功活下來的方法。

之后,新聞大求真向我們介紹了一位同學——魯貝貝。他上學時與同學追逐打鬧,過馬路時因闖紅燈,被他爸爸開車撞到了,幸虧傷勢不嚴重,并及時送往了醫(yī)院救治;兩個月后,他不闖紅燈了,每天拿哨子吹來提醒人們是紅燈,可是,這個小調(diào)皮,不慎將口哨吞入腹中,被街坊鄰居及時送往醫(yī)院救治;之后,他去外公家,外公在院子里用油鍋炸雞翅。魯貝貝趁外公不在時,私自將凍雞翅放入油鍋,油瞬間沸騰起來,濺到了魯貝貝的臉上,被油燙傷臉部,幸虧及時送往醫(yī)院,不然將毀容;又過了些日子,他與弟弟在玩捉迷藏,這個小淘氣在二樓爬欄桿,不慎從二樓墜下,身受重傷。

據(jù)可靠消息稱,每5起中小學生車禍案中,至少有一起發(fā)生死亡。近年來,吞入異物而送進醫(yī)院搶救人數(shù)同比2013年增長了百分之十。不慎從樓上墜下而傷亡人數(shù)上千人了。

從上面的事例中我明白了:只有我們生活中不遵守交通規(guī)則才會發(fā)生車禍,在擁擠時你推我擠會發(fā)生踩踏事故。亂吃東西可能會卡住異物。所以,我們應該多了解交通規(guī)則,增強自我防范和自我保護意識。

提高安全意識。才可以快快樂樂的生活下去。

02

據(jù)了解,近些年,中小學生安全事故頻發(fā):2009年12月,湖南湘鄉(xiāng)市育才中學發(fā)生踩踏事故,造成8人死亡,26人受傷;2012年11月,長沙育英二小發(fā)生意外事故,導致33名學生受傷;9月,云南昆明明通小學發(fā)生踩踏事故,造成6人死亡,26人受傷……這些事件背后隱藏的是中小學生安全概念的薄弱,以及中小學對安全教育和宣傳的疏忽。

教育部副部長劉利民表示,當前97%的中小學生非正常死亡發(fā)生在校園外,這需要學校全面落實安全管理責任,地方政府和部門充分發(fā)揮職能作用,廣大家長切實履行監(jiān)護人的職責,廣大媒體更好地宣傳安全知識和營造良好氛圍,才能進一步減少悲劇的發(fā)生,為孩子的平安、健康、快樂成長保駕護航。

教育部公布一批安全教育資源的目的,正是為了讓更多的中小學生及家長了解到安全的重要以及在意外事件中“求生”的技能。此次由教育部牽頭,集中力量進行的中小學生安全教育中,“作業(yè)幫”也配合進行了推廣,在“作文”板塊中,增加了“安全教育”、“湖南衛(wèi)視《新聞大求真》安全教育觀后感”等內(nèi)容,將安全教育的知識內(nèi)容進行著重宣傳,并讓孩子們在了解知識的同時學習“觀后感”的寫作技巧。

這也反映出,往年利用電視、電影等形式集中宣傳的形式,今年逐漸向與新媒體合作過渡。近些年,新媒體隨著年輕一代的成長漸漸走入主流視野。拿“作業(yè)幫”App來說,去年10月份,“作業(yè)幫”用戶數(shù)就已經(jīng)達到了1500萬,而這些用戶絕大部分為“中小學生”,可謂非常“精準”。由此可見,新媒體承擔的不僅僅是自身“功能性”的需求,作為一個大的聚合平臺,也更應當承擔“宣傳教化”的社會責任。

相信在此次“中小學生安全教育”宣傳中所表現(xiàn)出的新舊媒體聯(lián)合,僅僅是一個開始

03

3月28日,今天是全國中小學生安全教育日。一到家,我就迫不及待的打開電視機,翻到了湖南臺,觀看起新聞大求真。

節(jié)目一開始,一位大力士就拖動著重達五噸的大卡車,讓我驚嘆不已,就連一旁的爸爸也感嘆道:“哇,這個人好厲害啊!”

第一個游戲有請了臺下的五位同學上臺與大力士比拼,看看誰的力氣比較大,他們中間隔著一塊玻璃板。我想這毋庸置疑吧,他們的再大又怎能與這位能拉動卡車的大力士相提并論呢?同學們一個接著一個,向著玻璃般沖過去,其間隔著一小會兒時間。果然不出我所料,計重器上顯示的推力是127kg,雖然是很大的力氣,但他們沒能推動。同學們還沒有氣餒,和主持人嘀咕了一聲,又開始了第二輪“搏殺”。開始了!沒想到這次同學們一擁而上,竟然把大力士給推動了!我再一次驚訝的張大了嘴巴。一看計重器,這一次竟是600多kg,這怎么可能呢?原來是因為同學們一下子一起向前沖的重力達到了如此龐大的力量,這可真讓我長知識了!

第二個環(huán)節(jié)將在場的同學們分成了紅藍兩隊,讓他們分別保護兩個氣球,代表踩踏事件時人們脆弱的胸腔。藍隊的方式是把氣球放在胸前,手肘向外用手臂護住。紅隊的方式則是直接用雙臂抱住。“護球大戰(zhàn)”開始了,每對后面站的一列同學往前壓擠,氣球都被壓得變了形,讓人萬分擔心。“啪”的一聲紅隊的氣球爆破了,這是為什么呢?節(jié)目組請來了一位教授為我們講解,他說這是因為藍隊的手肘向外,手肘是堅硬的,能夠抵住外力,才能夠保護好氣球。其實在遭遇踩踏事件的時候我們也要用這樣的姿勢互助胸部,如果摔倒了,就要將腳蜷起,手抱住頭。

最后,節(jié)目還用一位名叫魯貝貝的小同學舉例了三個中小學生最容易發(fā)生的意外事故,分別是車禍、誤吞異物、液物燙傷、墜樓墜崖這四項,情節(jié)生動逼真,同時也了警告我們,平時生活中要遵守法律規(guī)則。

這個電視節(jié)目讓我學到了很多救生方法,也得到了許多忠告,受益匪淺。

04

安全,一個看似簡單而又如此復雜的一個詞。隨著時代腳步的逐漸加快,中小學生的安全也成了一個大問題,我們到底應該怎么辦呢?

每一個孩子都是這個世界上最可愛、最需要呵護的,可我們卻幾乎每天都能聽到一些不幸的消息。據(jù)了解,在造成青少年意外死亡的案例中,溺水、交通事故和猝死是排在前三位的,而交通事故則是我們每天都有可能遇到的危險,該如何預防呢?首先,我們得遵守交通規(guī)則紅燈停,綠燈行,行人行走斑馬線等等,其次,要左右注意來往的車輛,以免發(fā)生危險。

很多的孩子都喜歡把一些小東西放進嘴里,是想嘗嘗味道嗎?不,也許不是。但是正是這些東西特別容易卡住氣管和食道,醫(yī)生告訴我們,氣管中卡住異物,可能出現(xiàn)短時間的呼吸困難,嚴重的還可能危及生命!

這時,我們可以采用海姆立克急救法,具體操作如下:家長站立在孩子的背后,雙腿站成弓的形狀,雙手放于孩子肚臍上的位置,一手握拳,一手抱住拳頭,持續(xù)幾下按壓,直到異物排除為止。但是如果是卡在食道里了,則應該馬上就醫(yī)。

《新聞大求真》里還講了幾個安全問題,如:踩踏事故、燙傷、墜樓墜崖等等,并教會了我們該如何面對、預防這些問題,使我受益匪淺。學生安全,至關重要,生命不保,何談學習,何談發(fā)展,何談幸福。希望我們大家都能夠了解一些安全隱患,不要讓生命,成為一瞬間。

05

今天晚上,我在電視上觀看了湖南衛(wèi)視的《新聞大求真》欄目的中小學生安全教育特別節(jié)目,從節(jié)目中我了解到昨天是第二十個國家安全教育日,而今年的主題是“我安全,我健康,我快樂.”

節(jié)目剛開始的時候,主持人做了一個游戲,讓五位小朋友一個接一個地去推大力士力諾哥哥,可是力諾哥哥竟紋絲不動,專家測出五位小朋友共同推出的是127千克的力。接著,主持人讓五位小朋友一起往上沖,此時,大力士力諾哥哥沒能頂住五位小朋友的力量,這次五位小朋友共產(chǎn)生了627千克的力,這是一個人無法承受的力。所以,在踩踏事故中產(chǎn)生的沖擊力會讓人承受不住。專家告訴我們在人多擁擠的地方,我們要用雙手護住自己的頭部,如果摔倒了,不僅要保護頭部,還要側(cè)躺在地上,盡量卷曲身子,這樣就可以把傷害避免到最小。

之后,節(jié)目還向我們介紹了一位同學魯貝貝。他上學時在路上與同學追逐打鬧,過馬路時因闖紅燈而被車子撞骨折了。后來又因為大意將口哨卡在喉中、將凍雞翅放入油鍋而被燙傷……這些都是因為疏忽大意而對身體造成了傷害。

通過對今天《新聞大求真》安全教育片的觀看,使我懂得了:人的生命只有一次,生命對我們每個人都是那么的寶貴,但在我們看是平常的生活中,其實隱藏著很多的安全隱患,我們一定要增強安全意識,多學習安全保護知識,這樣才可以健康地成長,快樂地生活。

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