今天小編給大家?guī)?lái)了關(guān)于電影《地球上的星星》觀后感范文,有需要的小伙伴一起來(lái)參考一下吧,希望能給大家?guī)?lái)幫助!
伊夏是一個(gè)八歲小男孩,他的世界充滿(mǎn)了別人并不以為然的驚奇:色彩、魚(yú)兒、小狗和風(fēng)箏。這些對(duì)于成人世界并不那么重要,他們對(duì)家庭作業(yè)、分?jǐn)?shù)和次序更感興趣。而伊夏在學(xué)校,總顯得那么格格不入。當(dāng)他惹出的麻煩已經(jīng)超出父母能承受的范圍后,他被送到了一家寄宿學(xué)校接受“教育指導(dǎo)”。在新學(xué)校,一切并沒(méi)有什么不同,甚至愈演愈烈。伊夏必須應(yīng)對(duì)額外的與家庭分離的創(chuàng)傷。 一天,一位新的美術(shù)老師Ram Shankar Nikumbh尼克突如其來(lái),用樂(lè)觀和自由的教學(xué)風(fēng)格感染著每一個(gè)學(xué)生。他打破了“事情是如何完成”的所有規(guī)則,讓學(xué)生自己去思考,去夢(mèng)想,去想象。學(xué)生們都滿(mǎn)懷熱忱,除了伊夏。尼克很快也發(fā)現(xiàn)了伊夏并不快樂(lè),然后他開(kāi)始了找尋原因。他發(fā)現(xiàn)伊夏最主要的問(wèn)題是不能拼寫(xiě)和閱讀,他是一位學(xué)習(xí)障礙的兒童,尼克對(duì)伊夏采取了一系列的特殊輔導(dǎo),從而最終幫助伊夏找回了自己,還有快樂(lè)。
其實(shí)看過(guò)這個(gè)影片已經(jīng)很久了,當(dāng)時(shí)感慨萬(wàn)千,但是忙于工作就沒(méi)有寫(xiě)下體會(huì),今天偶爾看到這個(gè)影片名字,又勾起了我的回憶。其實(shí),對(duì)于影片里面伊夏的種種表現(xiàn),我想只要在一線進(jìn)行過(guò)教學(xué)的老師,幾乎都遇到過(guò):老師批評(píng)的時(shí)候他顯得很無(wú)助,很茫然,很無(wú)奈,但是老師真的趕他出教室,他又似乎一副無(wú)所謂的態(tài)度,在四周無(wú)人的情況下,他又會(huì)一個(gè)人自得其樂(lè),沉浸在自己的世界里……,這種情況一旦被老師發(fā)現(xiàn),老師就會(huì)更加嚴(yán)厲地斥責(zé),因?yàn)槔蠋焸円欢〞?huì)認(rèn)為“這樣的孩子恬不知恥,明明都被老師批評(píng)了,還不知道反省一下自己的錯(cuò)誤,還繼續(xù)墮落下去,破罐子破摔”,很多老師都這樣認(rèn)為過(guò)。但是仔細(xì)想想,這種想法真的是害人不淺了。許多孩子不會(huì)有伊夏那樣的拼寫(xiě)閱讀障礙,但是他們也許有這樣那樣的障礙不能突破,可是做老師的如果不去細(xì)心觀察了解他,不能幫助他突破瓶頸,那么他永遠(yuǎn)都可能憋死在那里,也許一個(gè)好好的孩子在沒(méi)有萌芽的時(shí)候就被悶死在里面了。
伊夏的父母教育孩子的過(guò)程,也同樣不是什么陌生的情節(jié),他們對(duì)孩子的種種表現(xiàn),按著常人的標(biāo)準(zhǔn)去判斷,因此既著急又失望,在家庭和學(xué)校的共同夾擊下,伊夏幾乎陷入了十分無(wú)助無(wú)援的境地,于是他選擇逃課,父母為了給孩子最好的教育,給伊夏轉(zhuǎn)學(xué),企圖讓孩子有所轉(zhuǎn)變,結(jié)果由于不懂孩子的內(nèi)心世界,讓一個(gè)孩子由逆反變成了自我封閉,不愿意和任何人交流。可見(jiàn),家長(zhǎng)和老師的所作所為,給孩子造成了多么嚴(yán)重的傷害啊,如果不是遇到了尼克老師,他這一生注定就被毀掉了。伊夏是幸運(yùn)的,他遇到了尼克這樣的老師,可是,有更多的孩子沒(méi)有那么幸運(yùn),他們沒(méi)有機(jī)會(huì)遇到如此優(yōu)秀的老師,他們卻能遇到大眾型的老師和父母,所以他們難逃毀滅的厄運(yùn)。
作為一個(gè)真正的老師,應(yīng)該站在教育的角度去了解孩子,去關(guān)注孩子,去理解孩子,去幫助孩子。《大學(xué)》里講到:物格而后知至。“格物”按朱熹的說(shuō)法就是“即物而窮其理也”,那么面對(duì)一個(gè)孩子,做教師的也要先想到格物,只有接近孩子,深入地了解了孩子,深層次地研究了孩子,才有可能走進(jìn)孩子的內(nèi)心,找到教育之源,然后有的放矢地對(duì)孩子進(jìn)行教育。電影里的那個(gè)尼克老師就做得令人佩服,非常完美。
尼克老師用自己多才多藝的技藝吸引了孩子們,用自己和藹可親的態(tài)度溫暖了孩子們,用自己獨(dú)特的教學(xué)方式征服了孩子們,用自己敏銳的洞察力了解了孩子們,用自己無(wú)私的愛(ài)心包容著孩子們。
如何才能真正做一名老師呢?我想,如果看了《地球上的星星》就會(huì)受到啟發(fā)的,如果想做好當(dāng)代的老師,那么我建議你去看看這部影片吧。
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