《奇幻森林》是一部來自美國的奇幻冒險(xiǎn)電影，影片首播于2016年的4月份，由尼爾·塞西和比爾·默瑞等主演，畫面色彩鮮明，劇情豐富，網(wǎng)友們對(duì)這部電影也是給出了一致的好評(píng)，一起去看看吧！

01

狼孩和動(dòng)物們的故事。有愛。

這部片子存了很久，兩年半后才看，是自己太能沉住氣了么？并不然。事情太多，且都曉星自己一力抗，甩手掌柜還一直在嫌曉星玩手機(jī)，不拿手機(jī)怎么置辦物品怎么學(xué)習(xí)知識(shí)，鬼知道自己那些年經(jīng)歷了什么！

英文原版片，很適合練口語喔，通俗易懂，貼近生活，要好好碼一下以后給木木木學(xué)習(xí)～

羨慕身手矯健、羨慕親情無價(jià)、羨慕義氣情深、羨慕真誠坦然、羨慕堅(jiān)持不懈，羨慕……影片涵蓋了我們現(xiàn)實(shí)生活中一直想要卻有可能追其一生都沒能得到的所有，所以悲歡離合、喜怒哀樂，看這片子的時(shí)候都有了。

懶惰如熊也能改變，自私如虎卻萬劫不復(fù)，人類和動(dòng)物也是相似相容的，獸性？人性？能團(tuán)結(jié)的，自然是感動(dòng)的。不放棄的，自然是動(dòng)容的。人有心，動(dòng)物亦有。有人無心，動(dòng)物亦然。

影片結(jié)尾三首歌。

第一首，很特別的形式，魔法書翻來翻去立體傳神，好好玩，歌曲也很俏皮。

第二首，女聲像催眠，都快睡著了。

第三首，應(yīng)該算是真正意義上的片尾曲吧，豁然開朗，感覺就可以起身走了。

02

人與自然和諧相處。

――題記

我們有幸站在食物鏈頂端。

我們?yōu)楹我獝圩o(hù)這些動(dòng)物？

他們比我們?nèi)跣　?/p>

人類的欲望無止境的，我們希望不斷地?cái)U(kuò)大我們的利益。

為什么要與自然和諧相處？因?yàn)榈厍蛞彩俏覀兩�存的地方�?/p>

當(dāng)向日葵迎著朝陽開放，當(dāng)麻雀各種的鳥類嘰嘰喳喳地嚷嚷，當(dāng)古老的樹上爬下一只松鼠，當(dāng)純凈的原始森林氣息彌漫。

當(dāng)這一切變成工廠的轟鳴，到處是極速的車流，夜晚白天不再有明顯的交界，樹干變得越來越纖細(xì)葉片越來越暗沉，到處是臭水溝的惡臭，空氣總鋪滿了灰塵。

當(dāng)躺著看藍(lán)天白云變成一種無所事事的愚蠢，當(dāng)蹲下細(xì)嗅花香成了矯揉造作的舉動(dòng)。一切的一切。我們說，只是為了切身利益而行動(dòng)。

但，人性的崇高是另一種方式。

它是保護(hù)弱小，是不畏強(qiáng)權(quán)，是憤怒過后的原諒，是災(zāi)難中的堅(jiān)強(qiáng)。

我們和其它動(dòng)物一樣，生來就終歸要死去的。

因?yàn)槲覀冇辛酥腔�，我們更明白死亡的意義。

物競(jìng)天擇適者生存，沒錯(cuò)。那些弱小按法則來講該是被淘汰的。

就像人類社會(huì)中的底層人民。它們和他們的存在，似乎僅是因?yàn)閷?duì)強(qiáng)勢(shì)者來說，有利用價(jià)值。

但是如同國王和人民的關(guān)系。水能載舟亦能覆舟。利益至上主義者可以說我們的存在需要他們的存在。

我想，智人應(yīng)該不止于此。我今年十九歲，在我沒看到的地方，一定存在著某種更深刻的涵義解釋著，和諧的意義。

03

被黑豹撿來的小孩，由狼媽媽撫養(yǎng)長大，從小在狼群中成長，他想融入狼群，浪首領(lǐng)也希望將他培養(yǎng)成一只真正的狼，但一些人類的天性還是在小孩的行為中慢慢體現(xiàn)，但總體是平靜溫情的生活�？衫匣⒌某霈F(xiàn)打破了平靜的生活，老虎想殺死小孩，就像當(dāng)年殺死他父親一樣。周圍人對(duì)小孩人類行為的否定，也讓小孩也盡量規(guī)避自己的人類行為。隨后的故事小孩躲避老虎的追殺，途中經(jīng)歷磨難，友誼，歡樂，最終用人類的戰(zhàn)斗方式戰(zhàn)勝了老虎。

1.影片中動(dòng)物們還是十分懼怕人類的，所以狼群能接受人類的小孩，或許是動(dòng)物善良的體現(xiàn)吧。

2.身為人類，人類的行為方式及智慧總能更高效地去完成某些事情，但周圍都是否定的聲音，使小男孩放棄了人類的智慧，還好最終熊喚醒了他的天性。這與人類社會(huì)還是十分相似的，許多小孩的天性，從小便被扼殺了，走著長輩為他們指引的路，無需過多思考，只要完成學(xué)習(xí)。其他的興趣愛會(huì)遭到否定。（前20年我就是這么過來的，現(xiàn)在是否該為自己的生活爭(zhēng)取一下？去追求自己的生活方式�。�

3.紅的的花，即為火，在森林中，他代表作力量，巨猿想得到它，老虎懼怕它，動(dòng)物們談花色變；但同時(shí)它也代表作毀滅，所過之處，沒有什么可以抵擋它，一切都將被破壞。影片向我們傳達(dá)人類給自然社會(huì)帶來了巨大的破壞，在動(dòng)物眼中，人類是無情的，代表著死亡與災(zāi)難。人類是處在地球食物鏈頂端，但并不代表作我們可以隨意破壞大自然，毀滅其他物種，相反的，我們應(yīng)該應(yīng)用自己的智慧去保護(hù)我們的自然，保護(hù)我們地球上的同胞，就如影片最后，小男孩用自己的智慧與真誠，拯救了整個(gè)森林。（雖然這火是他自己造成的 囧）

4.樂于幫助別人，一定會(huì)有意想不到的收獲。

04

怎么說呢，這片子因人而異吧。有人會(huì)覺得很好看，有人會(huì)覺得很無聊。

的確，因?yàn)橥耆�按照原著在走，�?分鐘能口述完的故事拉啊拉，硬生生地扯出了106分鐘，顯得前半段索然無味。

由于故事太過經(jīng)典，情節(jié)走向眾人皆知，意外度便降低不少，不過因?yàn)榫�良制作，使得片子在某種程度令人眼前一亮。

小男孩的演員很棒，東爬西躥地，看得我都感覺累，一人撐起一部片子實(shí)在不易。但恕我直言，演技一般�？赡芤�?yàn)榍楦械拿�盾和曲折出現(xiàn)的不多，整部片子有點(diǎn)像野外探索訓(xùn)練夏令營宣傳片的意味，只不過那些個(gè)齊全的露營工具變成男主人公從頭到尾從小到大穿的紅短褲。

大人看個(gè)特效，小孩看個(gè)動(dòng)物世界，夠了。

05

The red flower，猩王說得到它既能站在食物鏈的最頂端，年輕的毛克利于是從人類社會(huì)帶來了這團(tuán)致命的紅色火花——他想為死去的狼王復(fù)仇。而邪惡的老虎卻說：人孩已經(jīng)長大，他將恩將仇報(bào)，為了個(gè)人恩怨，將養(yǎng)育他長大的叢林陷入火海，燒成灰燼。

人們有時(shí)很難做善良的堅(jiān)持，因?yàn)槟切┬皭旱摹⒊舐�的、卑鄙的、冷酷的，都將這份善良化為刺向我們自己的利刃，反抗，然后高貴的死去，卻讓這個(gè)世界繼續(xù)藏污納垢，成為滋養(yǎng)黑暗與罪惡的暖床。所以面對(duì)狡詐暴虐的唯一方法永遠(yuǎn)只有一個(gè)——鼓起勇氣，活動(dòng)腦筋，齊心協(xié)力，拼搏到底。

于是沒有利爪，尖牙和皮毛保護(hù)的毛克利丟棄了火把，在好朋友熊，老師黑豹，養(yǎng)育他長大的狼群，接受過他幫助的象群的共同幫助下，用智慧和勇氣去做殊死的搏斗，最終讓老虎葬身火海，為叢林帶來新的和平。任何社會(huì)都需要法則，而這條法則必然是維護(hù)善良與和平的。

“想做什么”，“能做什么”，與“做成什么”之間，并沒有直接的聯(lián)系，但是為什么童話故事的結(jié)局總是讓人欣喜欣慰？我想答案就在于它們總是揭示出一個(gè)真理，那就是“邪不壓正”，只要我們充滿勇氣，運(yùn)用智慧，世界上就沒有無法逾越的高山。當(dāng)然，闖蕩這個(gè)世界我們還需要一筆最珍貴的財(cái)富，那就是永遠(yuǎn)支持我們的親朋師友。

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