我的存檔沒有從第一個(gè)選項(xiàng)開始因?yàn)楸缓竺鎰∏楦采w了。我給大家的攻略是從最開始遇到福伯和悠悠那里開始的:
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殺吧!我可以實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望。
在生死存亡之際
你是否有你所要保護(hù)的人?
為了你愛的人
你又是否愿意通過生死考驗(yàn)?
背叛。⒙荆。
一系列的謎團(tuán)接踵而至..
你又該如何得到救贖?
熱烈慶祝包包絕望二發(fā)布,預(yù)告好似一場大片,給人一種身臨其境的
感覺,那種緊張的氛圍、迷霧待撥的模式,不禁讓人想要深入了解。
愛情與友情之間的磨合,合作與默契的接壤,給游戲增添了一絲特別
之處。包子文筆間的細(xì)膩、使內(nèi)容環(huán)環(huán)相扣,以解謎的心理方式指引
著讀者繼續(xù)往下走,從而獲得不同的感受,以柏舟引出故事開端,從
而使整部游戲更加懸疑。
陪伴游戲已經(jīng)兩年了,從絕望一到絕望二,作者的努力都看在眼里,
希望包包更新游戲的同時(shí),能夠注意自己的身體。也希望包包能夠出
更好的作品,我們一直在,加油!。
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我的存檔沒有從第一個(gè)選項(xiàng)開始因?yàn)楸缓竺鎰∏楦采w了。
我給大家的攻略是從最開始遇到福伯和悠悠那里開始的:
她認(rèn)識(shí)小柔 案件和她有關(guān)
(這兩個(gè)隨便算一個(gè),不影響后面的)
救榮格 不理會(huì)
(這個(gè)同上,不過選擇救的話可以加榮格好感,推薦選擇救)
攔下田老師 不攔田老師
(同上,不過如果選不攔的話,在這個(gè)劇情和氛圍下可以看到一個(gè)讓人害怕和奇怪的一句話:阿海微笑的站在門口,不知道站了多久。這句話在選擇攔里面也有,但是是在貓打壞杯子發(fā)出很大的響聲后,阿海自己按門鈴并說自己是阿海后,出現(xiàn)的,兩種不同的選項(xiàng),同一句話給人的感覺是不一樣的,一個(gè)是在門外不知道站了多久,門的隔音不好,他聽進(jìn)去了田老師說的多少話呢?一個(gè)是按了門鈴并且自報(bào)家門后出來的話,給人的懷疑感一下子就減小了很多。所以如果是有強(qiáng)迫癥或者希望邏輯性強(qiáng)一點(diǎn)的,可以選擇不攔)
阿海是好人 阿海不是好人
(這個(gè)也是隨意選,不影響后面,希望劇情邏輯性強(qiáng)的就選不是好人)
阻止 不阻止
(關(guān)鍵性選項(xiàng),一定要選阻止,不然在悠悠走后田老師就會(huì)死。)
跟上 不跟上
(關(guān)鍵性選項(xiàng),一定要選不跟上,不然阿;貋砗筇锢蠋熞馈#
讓田老師跟 不讓田老師跟
(關(guān)鍵性選項(xiàng),一定要選讓田老師跟,不然阿;貋砗筇锢蠋熞馈#
可信 不可信
(這個(gè)隨意選,不影響。)
出去看看 留在室內(nèi)
(這個(gè)同上,無影響。)
阻止 不阻止
(關(guān)鍵性選項(xiàng),一定要選阻止,不然之后田老師會(huì)死。)
恭喜成功過關(guān)
過關(guān)后還有一次選擇,如下:
小柔會(huì)原諒你 可惜已經(jīng)太遲了
(我個(gè)人的話更偏向于選擇第一個(gè),因?yàn)楦杏X第一個(gè)田老師得到了真正的救贖一樣,不管是從語言的描述又或是劇情區(qū)別,當(dāng)然選哪個(gè)都一樣。)
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