造彩虹的人，作者東野圭吾，講述了一群在青春叛逆期的少年，最終得到了成長(zhǎng)和救贖的故事，那么小編給大家?guī)��?lái)了一篇文章，大家一起來(lái)看吧，希望能給大家一些感悟。

這是另類(lèi)的偵探小說(shuō)，雖然也有重重迷霧，也有抽繭剝絲探尋線索，但偵破的不是案件，而是值得讓人深思的社會(huì)現(xiàn)象。

書(shū)中寫(xiě)了一群處于叛逆期的青少年，他們困惑，迷茫，痛苦，絕望，渴望得到理解，共鳴和疏解�？墒羌议L(zhǎng)和老師們?nèi)匀话阉麄儺?dāng)小孩子，不尊重，不理解，不傾聽(tīng)他們的心聲。于是一些人選擇破壞，另一些人選擇毀滅，正在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)了一位天才，出生時(shí)就自帶光芒的中學(xué)生光瑠，他像一個(gè)教主，用超常的能力，自創(chuàng)的設(shè)備，演奏光樂(lè)吸引青年人，給年輕人源源不斷的力量，有勇氣去改變生活，改變?nèi)松�，從而改變世界�?/p>

這樣的主題很容易寫(xiě)成勵(lì)志的雞湯文，也容易流于狹窄的叛逆期話題。東野圭吾把這樣一個(gè)爛主題，套上一個(gè)偵探的外套，開(kāi)了寓言的窗口，通過(guò)敘述幾種特殊家庭的孩子，成長(zhǎng)和覺(jué)悟的過(guò)程，撕開(kāi)了社會(huì)的一角，讓讀者體悟到光明與黑暗，新人和舊人，破壞和創(chuàng)新之間的較量，最終看到青年的覺(jué)醒和光明的未來(lái)。

開(kāi)篇描寫(xiě)黑夜里出現(xiàn)一群穿黑衣騎黑色摩托車(chē)的青年，他們是蒙面破壞神，質(zhì)疑現(xiàn)代社會(huì)構(gòu)造，以破壞作為終極目標(biāo)，自詡為新人類(lèi)。他們不被任何顏色暈染，抗拒一切強(qiáng)加的光明，并在很短的時(shí)間內(nèi)，迅速蔓延至全國(guó)各地。這寓示著青年生活在黑暗中，他們要做黑暗的掌控者和破壞者。

志野政史被暗戀所困，無(wú)法集中聽(tīng)課做作業(yè)，成績(jī)下滑，承受著實(shí)現(xiàn)父母夢(mèng)想的巨大壓力，他的情緒走到了崩潰邊緣。

小冢輝美再也無(wú)法忍受母親和祖母天天小吵、冷戰(zhàn)，大鬧，準(zhǔn)備從五樓的陽(yáng)臺(tái)上跳下來(lái)，以自己的死來(lái)?yè)Q回家庭的和睦。

木津玲子，幼年父親海難死了，母親為了生存，忍辱做了一個(gè)地主情婦，地主卻得隴望蜀企圖性侵她，母親非但沒(méi)能保護(hù)她，反而參與其中，讓她訣絕而逃。

相馬功一厭惡父親，父親在外面干下三爛的骯臟勾當(dāng)，母親因病去世那夜，他照樣在外面干那種臟活，最后莫名其妙帶回個(gè)行為乖張的繼母，生了兒子，他成了家里多余的人。

這些被困在煩惱中心和絕望邊緣的孩子，不約而同地發(fā)現(xiàn)了一束神秘的光，這光帶給他們平靜，愉悅，安寧，吸引他們?nèi)ヌ剿骱妥冯S。這就是光瑠制造的光樂(lè)，這是希望之光。

光樂(lè)是一種象征，她象莆公英隨風(fēng)飄散，落地生根，象和風(fēng)細(xì)雨，滋潤(rùn)大地，更象星星之火，可以燎原。她讓人想起“建國(guó)大業(yè)”，馬克思主義也是一束光，照亮了中國(guó)革命的道路，誕生了中國(guó)共產(chǎn)黨，建立了新中國(guó)。

光樂(lè)是一種信仰，就象基督教脫胎于猶太教，肩負(fù)著為全人類(lèi)傳播福音的使命一樣，光樂(lè)肩負(fù)著拯救青年，改變舊世界的使命。她召喚青年人，掙脫舊思想的束縛，追求新生活。從最簡(jiǎn)單的三色光開(kāi)始，慢慢成長(zhǎng)為十二色彩虹，讓所有追隨她的青年，自我發(fā)光。

光樂(lè)演奏的起點(diǎn)在第三小學(xué)樓頂，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)經(jīng)過(guò)，不會(huì)被打擾，又因?yàn)樗拿姘朔揭曇昂荛_(kāi)闊，可以吸引追光的人。發(fā)展在政府停建的市民中心爛尾樓里，同樣是無(wú)須擔(dān)心被別人看到，又不會(huì)透入多余的光線，可以實(shí)現(xiàn)最佳演奏效果，招攬到不會(huì)被困難擊敗的人數(shù)。壯大在白鳥(niǎo)公園露天舞臺(tái)，光樂(lè)結(jié)束了地下初創(chuàng)期，放飛到了公眾面前，從那時(shí)起，各種力量紛紛介入，開(kāi)始了光明與黑暗的較量。

從啟蒙到覺(jué)醒，那是一段艱難的歷程，恰似毒癮戒斷的癥狀，那些沉迷光樂(lè)的年輕人，表現(xiàn)出無(wú)力，無(wú)神，狂躁，不安的癥狀，導(dǎo)致家長(zhǎng)們對(duì)光樂(lè)充滿了疑慮，也讓青年們自身感到困惑。

黑暗的守護(hù)者，舊秩序的維持者，計(jì)劃把光樂(lè)扼殺在萌芽狀態(tài)，就像堅(jiān)固的大壩，阻擋著改變的浪潮。

政史被父親帶到醫(yī)療研究中心檢測(cè)，政史的母親被“光樂(lè)害對(duì)策研究室”的人員洗腦，相信兒子繼續(xù)接觸光樂(lè)會(huì)變成廢人。功一愛(ài)上了圣子，把她帶入光樂(lè)團(tuán)隊(duì)，而圣子是黑暗的間諜。市場(chǎng)上光樂(lè)的假光盤(pán)，假音樂(lè)會(huì)，層出不窮。另一方面輝美突破了阻礙，覺(jué)醒出自身的能量，政史的覺(jué)醒也已在敲門(mén)，在等待時(shí)機(jī)。

兩種力量都在積蓄力量，光瑠說(shuō)：“現(xiàn)在演奏光樂(lè)雖然可稱之為特殊才能，但這其實(shí)是每個(gè)人都擁有的潛在力量。一旦開(kāi)始覺(jué)醒，就會(huì)產(chǎn)生連鎖反應(yīng)�，F(xiàn)在這種狀態(tài)應(yīng)該可以稱為等待潰堤的時(shí)期，也就是螞蟻正在不遺余力地挖掘堤壩的階段。用不了多久，水就會(huì)從螞蟻挖的洞中一點(diǎn)點(diǎn)漏出來(lái)，然后開(kāi)始侵蝕堤壩，小小的漏水將會(huì)引致更大范圍的漏水。最后堤壩就會(huì)崩潰，大量的水傾瀉而下。這樣一來(lái)，就再也沒(méi)有人能阻擋，無(wú)論擁有多大的力量。”

光明與黑暗的對(duì)決在國(guó)際音樂(lè)廳舉辦光樂(lè)音樂(lè)會(huì)上，光瑠演奏得如此完美，觀眾完全沉醉在光樂(lè)中。直到政史的母親走上舞臺(tái)，轟隆隆的爆炸聲起。光瑠失蹤，樂(lè)器炸毀，觀眾在驚愕中亂成一團(tuán)。

就像春風(fēng)吹過(guò)的江南，即使有倒春寒，也凍不死復(fù)蘇的心。經(jīng)過(guò)光樂(lè)洗禮的輝美，政史們已經(jīng)覺(jué)醒，就連背叛者玲子，心中也產(chǎn)生了真正的愛(ài)，輝美接過(guò)光瑠的曲譜，在電視臺(tái)演奏光樂(lè)，滿載信息的光樂(lè)傳遍大街小巷，蒙面破壞神轉(zhuǎn)變成和平的維護(hù)者，煩惱困惑的青年有了主張，在光樂(lè)的指引下，他們聚集起越來(lái)越亮的光芒，反過(guò)來(lái)拯救光瑠，照亮天地，一代新人已經(jīng)成長(zhǎng)。

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