不知道大家有沒(méi)有看過(guò)來(lái)自意大利的經(jīng)典影片《美麗人生》呢？影片主要講述了一對(duì)猶太父子在被抓進(jìn)納粹集中之后，父親為了保護(hù)自己的兒子童心不受到傷害，假裝一切是場(chǎng)游戲最后自己卻慘死的故事。網(wǎng)友們對(duì)這部電影有怎樣的感受呢？一起來(lái)看看吧！

很早之前就聽說(shuō)過(guò)這個(gè)電影，但一直沒(méi)有看過(guò)，直到前兩天因?yàn)楹团笥鸭s好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，才看了這部電影。之前聽過(guò)這部電影的概述，講一位父親因?yàn)楠q太人血統(tǒng)和兒子被抓到納粹集中營(yíng)，慈愛(ài)的父親為了不讓兒子心里留下陰影，編造了一個(gè)善意的謊言，告訴兒子他們?cè)谧鲇螒�，贏了之后就可以得到坦克回家，最終犧牲了自己，而使孩子心理免遭戰(zhàn)爭(zhēng)陰影的故事。所以我以為是一部情感基調(diào)略顯沉重，然后超級(jí)感人，肯定要大哭好幾場(chǎng)的電影。但出乎我的意料，影片前半部分感覺(jué)是略顯荒誕的喜劇，讓我一度以為自己看錯(cuò)了電影。也正是影片的前半部分，為我們展現(xiàn)了一個(gè)風(fēng)趣幽默、樂(lè)觀、有智慧的男主形象，才使得之后他為兒子編造善意謊言顯得很自然而然。

對(duì)于這部電影有很多很多歌頌父愛(ài)偉大的觀點(diǎn)和評(píng)論，但讓我思考的點(diǎn)是家庭教育的影響。

在片中，當(dāng)兒子詢問(wèn)父親商店的公告，“為什么猶太人和狗不得入內(nèi)？”對(duì)于這個(gè)身份，而在社會(huì)上所遭受的不公平待遇，父親沒(méi)有向兒子訴說(shuō)這種不公，進(jìn)而使孩子仇視社會(huì)。相反他很巧妙的回答，每個(gè)人都有各自的喜好，就像街角的五金店寫著西班牙人和馬不得入內(nèi)，還詢問(wèn)兒子不喜歡什么，到時(shí)候也可以貼到他們書店的窗戶上。

而反思我們周圍以及新聞的報(bào)道，很多青少年展現(xiàn)的對(duì)他人的不友好，敵對(duì)心態(tài)，其實(shí)是受其家庭影響，父母影響。在孩子年齡尚小，認(rèn)知尚未成熟的時(shí)候，他們對(duì)于社會(huì)和周圍的認(rèn)知是通過(guò)父母的表述。很多父母在家就是帶著負(fù)面情緒，比如因?yàn)樾劫Y不公的抱怨，因?yàn)樯�值無(wú)望的哀嘆，首先帶給孩子的是一個(gè)負(fù)面影響，他會(huì)覺(jué)得社會(huì)太灰暗，沒(méi)有生活的熱情；其次到他們參加工作后，遇到這樣暫時(shí)的挫折，不是先反思自己，想出提升和解決的辦法，他們會(huì)潛移默化中開始抱怨，發(fā)牢騷。曾經(jīng)有個(gè)朋友講她小時(shí)候的鄰居，男孩的爸爸經(jīng)常打他媽媽，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，有人問(wèn)他，要是你結(jié)婚了，你跟老婆爭(zhēng)吵會(huì)怎么做，他說(shuō)不聽話就打唄�？赡茉谀泻⑿闹�，看到他媽媽也很可憐，是個(gè)受害者，他也很同情，很無(wú)助，但他從小受到的教育就是男的可以打老婆。CCTV-12的《懺悔錄》節(jié)目中，有很多未成年人，甚至是成年人違法犯罪后，當(dāng)心理輔導(dǎo)老師與其溝通交流發(fā)現(xiàn)，很大一部分是因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)過(guò)程中，父母家庭帶給他們的影響，當(dāng)時(shí)看起來(lái)不起眼，但日積月累，潛移默化中，像一顆種子發(fā)芽，發(fā)酵，最后發(fā)生無(wú)法挽回的局面。

近幾年原生家庭被討論的很火熱，很多人將自己的不如意，不成功歸咎于自己的原生家庭，因?yàn)閺男�沒(méi)有很良好的成長(zhǎng)環(huán)境，家庭教育等等。每當(dāng)我看到這樣的論述時(shí)，我覺(jué)得他們這樣的狀態(tài)確實(shí)有家庭的因素。我想到的不是父母沒(méi)有帶給他們優(yōu)越的物質(zhì)條件，優(yōu)越的教育環(huán)境，而是他們的父母從小沒(méi)有教給他們自我反思與自我努力的能力。雖然一個(gè)人一生的發(fā)展需要自身的努力，但在成長(zhǎng)階段家庭所影響的思想和性格是后天需要幾十倍上百倍的努力才能糾正的。最近關(guān)注一個(gè)心理學(xué)公眾號(hào)，每次看推送的文章后，我都喜歡瀏覽評(píng)論，看大家的故事，有很多人從小家庭對(duì)她的影響，到現(xiàn)在還沒(méi)有消除。比如小時(shí)候父母不經(jīng)意的冷漠不關(guān)心，所帶來(lái)的不安全感，結(jié)婚生子之后依然伴隨著。

我們經(jīng)常聽到有父母說(shuō)再不好好讀書就像清潔工一樣去掃大街。理性上，我們明白工作只有分工不同，沒(méi)有高低貴賤之分。但如果身為父母之后，如果將來(lái)我的孩子聽到這樣的對(duì)話，我會(huì)怎么教育他？我想會(huì)告訴他，讀書學(xué)習(xí)是讓你有更多選擇的權(quán)利，你可以選擇當(dāng)老師，可以選擇當(dāng)醫(yī)生，也可以選擇當(dāng)清潔工，他們的工作沒(méi)有低人一等，他們依然是靠自己勞動(dòng)掙錢，沒(méi)偷沒(méi)搶，只是學(xué)識(shí)上的欠缺讓他們少了很多選擇的機(jī)會(huì)。

所以對(duì)于家庭不可或缺的氛圍，父母不可或缺的角色，不應(yīng)該只在意孩子的成績(jī)，滿足物質(zhì)條件的提升，而應(yīng)該更多關(guān)注性格的養(yǎng)成，挫折商，逆商的形成，熱愛(ài)生活的能力，而這些都與金錢和物質(zhì)無(wú)關(guān)。這樣才會(huì)使孩子更有幸福感。

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