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愛的教育讀后感精選2篇

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《愛的教育》一書由意大利作家埃迪蒙托·德·亞米契斯所著,是一本長篇日記體小說,講述了一個四年級小男孩一學年的故事,在讀書教育期間,有老師講的故事,還有父母寫的有啟發(fā)意義的信,不知道大家有沒有讀過這本書?下面給大家?guī)淼氖菒鄣慕逃x后感精選2篇。

篇一

“愛”,一個多么溫暖的字眼!在《愛的教育》一書中,我被作者充滿愛的故事震撼了,作者通過一件件平凡細微的事向我們娓娓記敘了師生之情、父子之義、母女之愛、朋友之義等情感,展示了人性的善良與純潔,也謳歌了愛祖國,愛社會的精神。

愛,能幫助失落的人重新抬起頭;愛,能解脫憂慮的人,重新變得自信;愛,能……

《六千里里尋母》這個故事寫的是一個家境貧寒的小男孩,他的母親為了還債,到了遠方給別人做女傭。一開始,母親還與家里保持聯(lián)系,但過了一年后,母親與他們失去了聯(lián)系,于是小男孩兒就決定去尋找他的母親,可是在途中,他遇見了大大小小的坎坷與艱辛?赡苁沁B上天都不愿看到一個孝順的孩子這么傷心,讓他見到了他的母親。這個小男孩在母親去做手術(shù)前,終于見到了母親。母親見到了失散多年的兒子,心里無比喜悅,無比激動,有了求生的欲望。在手術(shù)成功后,連醫(yī)生也激動地說:“勇敢的孩子,是你救活了你的母親。” 

看完這個故事,我早已淚流滿面,心里也不禁為之一顫,是什么促使這個小男孩堅定地找到了他的母親的?我想是任何一個兒女都具備的對父母的愛,這個男孩兒帶著對母親的思念,不懼千難萬險,走過一道道關(guān)卡,讓他的思念有了歸宿。

其實,愛的偉大,愛是偉大的,愛是溫暖的,我們也要為我們身邊的人奉獻自己的光和熱,讓偉大溫暖的愛充滿人間。

篇二

最近,在學校開展的師生共讀活動中,我讀了《愛的教育》這本書,我感受到了無邊的愛的沐浴。

這是意大利的一名叫亞米契斯的作家在三年級寫的共一個學期的日記,日記里寫了每月故事中的人物和在學校的同學關(guān)愛同學、孝敬父母、熱愛祖國、尊重殘疾人……的精神。例如,《一個不幸事件》中,羅貝蒂為了救一個快被車撞到的男孩,不幸被軋斷了一條腿;《佛羅倫薩的小抄寫員》中的朱里奧為了減輕爸爸寫封套的勞累,他準時晚上12:00起來偷偷地寫封套,卻因白天勞累遭到父親誤解;《倫巴第的小哨兵》中一位棄兒做了哨兵,不顧子彈襲擊,爬上樹偵查情況,不幸中彈身亡……而這些事的思想,都出自同一個思想,同一個信念,那就是“愛”。愛的力量是強大的,也是弱小的,需要我們?nèi)プ,去發(fā)現(xiàn)。

我記得還在上幼兒園時,看見了一位殘疾人,他走路時一拐一拐的,腳也跛了。當時我不懂什么,也學著他的樣子走,覺得好玩,結(jié)果小伙伴們都笑掉大牙。現(xiàn)在,我感到很慚愧,因為我沒有尊重他,如果他知道,一定會讓他心里永遠留下這樣一道傷口。

在我們生活中,愛是無處不在。我們也應該學會并做到關(guān)愛同學、孝敬父母、熱愛祖國、尊重殘疾人……這樣才能做個好學生,還會得到同學、老師和父母的贊許和尊重,這就是愛的強大力量。

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